3. Componentes de los mapas conceptuales Flashcards

1
Q

¿Cuáles son los elementos de los mapas conceptuales?

A
  • Conceptos
  • Palabras enlace
  • Proposiciones
  • Líneas
  • Flechas
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Q

¿Cuáles son los elementos claves de los mapas conceptuales?

A
  • Conceptos
  • Palabras enlace
  • Proposiciones
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3
Q

¿Qué son los conceptos en un mapa conceptual?

A

Los conceptos son palabras que se utilizan para hacer referencia a un objeto o elemento; en ocasiones tienen significados abstractos
Están encerrados por óvalos o recuadros

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4
Q

¿Qué son las palabras enlace en un mapa conceptual?

A

Las palabras enlace son palabras cerca de las líneas que se emplean para relacionar dos conceptos
No están encerradas en óvalos o recuadros

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5
Q

¿Qué son las proposiciones en un mapa conceptual?

A

Las proposiciones son la unión de dos o más conceptos ligados por palabras enlace, que dan origen a un significado o frase determinada

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6
Q

¿Qué función tienen las líneas en un mapa conceptual?

A

Las líneas se utilizan para ejemplificar de forma gráfica las proposiciones o uniones entre los conceptos

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7
Q

¿Qué función tienen las flechas en un mapa conceptual?

A

Las flechas nos indican que no hay una relación de subordinación entre los conceptos

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8
Q

Señala los conceptos, las palabras enlace y las proposiciones del siguiente ejemplo:
“La fotosíntesis es un proceso que ayuda a las plantas a obtener energía”

A
  • Conceptos:
    Fotosíntesis, proceso, plantas, energía
  • Palabras enlace:
    es un, que ayuda a, a
  • Proposiciones:
    La fotosíntesis es un proceso que ayuda a las plantas a obtener energía
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9
Q

¿La siguiente afirmación es verdadera o falsa?

“Las palabras enlace sirven para señalar las relaciones entre los conceptos y van encerradas en óvalos o rectángulos”

A

Falsa
Las preposiciones sí sirven para señalar las relaciones entre los conceptos pero NO van encerradas en óvalos o rectángulos

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10
Q

¿La siguiente afirmación es verdadera o falsa?

“Las flechas se usan para unir conceptos de general a particular”

A

Falsa

Las flechas nos indican que no hay una relación de subordinación entre los conceptos

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