Ciência, Metodologia Científica e Pesquisa. Flashcards

1
Q

Conceito de Ciência

A

Ciência nada mais é do que conhecimento.

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2
Q

Defina Metodologia Científica

A

A metodologia cientifica é o estudo sistemático, lógico e coerente dos métodos e técnicas empregadas nas ciências.

É o estudo sistemático, lógico e coerente dos métodos e técnicas empregadas nas ciências.

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3
Q

Defina Método Científico

A

A essência do método científico é fornecer diretrizes que permitam ter certeza de que os fatos realmente são fatos.

Os métodos científicos são a maneira que você vai utilizar para realizar a sua pesquisa e criar a sua ciência.

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4
Q

Diferencie Método Científico de Metodologia Científica

A

.

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5
Q

Objetivo da Pesquisa

A

Gerar conhecimentos para o avanço da ciência.

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6
Q

Características do Pesquisador

A

O pesquisador possui espírito científico.

Busca soluções sérias, com métodos adequados, para o problema que enfrenta.

Cultiva a honestidade, sensibilidade social, curiosidade, integridade intelectual, perseverança.

Evita o plágio.

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7
Q

Trabalhos Acadêmicos

A

​Trabalhos Acadêmicos são ligados diretamente com a prática da profissão, tendo o o nosso papel como profissional demonstrado no trabalho.

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8
Q

O que a iniciação cientifica demonstra sobre o perfil do aluno?

A

A iniciação científica já demonstra o perfil do aluno como profissional pesquisador da área.

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9
Q

É natural que as teses de trabalhos de conclusão de curso, TCC, seja apresentado além da prática, é um trabalho que pode ser transformado em tese de mestrado

A

É natural que as teses de trabalhos de conclusão de curso, TCC, seja apresentado além da prática, é um trabalho que pode ser transformado em tese de mestrado

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10
Q

Defina Conhecimento

A

Conhecer é incorporar um conceito novo, ou original, sobre um fato ou fenômeno qualquer.

O conhecimento não nasce do vazio e sim das experiências que acumulamos em nossa vida cotidiana, através de experiências, dos relacionamentos interpessoais, das leituras de livros e artigos diversos.

Somos os únicos capazes de criar e transformar o conhecimento.

Somos os únicos capazes de aplicar o que aprendemos, por diversos meios, numa situação de mudança do conhecimento.

Somos os únicos capazes de criar um sistema de símbolos, como a linguagem, e com ele registrar nossas próprias experiências e passar para outros seres humanos.

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