College 1 Flashcards
(55 cards)
afwijkend gedrag:
gedrag dat niet in overeenstemming is met wat volgens onze opvattingen gemiddeld en idealiter bij die ontwikkelingsfase en daarbij horende ontwikkelingstaken hoort. OF dat het bepaalde gedrag juist niet wordt vertoond terwijl het wel verwacht wordt.
Waar is afwijkend gedrag afhankelijk van?
En waar kan het aan onderhevig zijn?
De context, de cultuur
Veranderingen
Afwijkend gedrag wordt een stoornis genoemd als:
- het langdurig niet meer situatiegebonden persisteert
- de overgang naar nieuwe ontwikkelingsfasen en taken blokkeert
- voor de personen en zijn/haar omgeving aanzienlijk lijden oplevert
- het meestal in bepaalde combinaties van gedragingen/symptomen voorkomt en in andere gedragingen niet
Wat wordt er bedoeld met dat de ontwikkelingspathologie van het ‘zwart-wit’ denken af wil?
Zwart-wit denken houdt in dat er alleen wordt gesproken over het wel of niet aanwezig zijn van een stoornis. De ontwikkelingspathologie gaat ervan uit dat het genuanceerder ligt dan dat.
- Waar gaat de ontwikkelingspsychopathologie over?
- En welke vragen beantwoordt het?
- Over het verband tussen de ontwikkeling en psychopathologie (psychische stoornissen).
- Wanneer gaat niet-pathologie (niet afwijkend gedrag) over in pathologie?
Waar zit een omkeerpunt en hoe is dit verloop?
Waarom is de ontwikkelingspsychopathologie minder zwart-wit?
Iemand kan bewegen tussen pathologisch en niet-pathologisch. Dit verschilt per probleem/stoornis en persoon.
Wat zijn kenmerken van de ontwikkelingspsychopathologie?
- Het verband tussen de ontwikkeling en psychopathologie (psychische stoornissen).
- Het verband tussen een vroege stoornis met de latere ontwikkeling en tussen een gebeurtenis in de vroege ontwikkeling met een latere stoornis.
- Het verband tussen een vroege stoornis met een latere stoornis
- Een stoornis heeft effect op het verloop van de huidige ontwikkeling en de ontwikkeling heeft effect op de uitingsvorm van een stoonis.
- De ontwikkelingspsychopathologie is niet alleen gericht op pathologie maar kijkt ook naar de normale ontwikkeling.
Wat is de centrale vraag bij epidemiologie?
Hoeveel kinderen in de populatie hebben deze problemen? > inschatting
Wat is de prevalentie?
De bestaande gevallen met een bepaald ziektebeeld in een bepaalde periode.
Wat is incidentie?
Het aantal nieuwe gevallen met een specifiek ziektebeeld in een bepaalde periode.
Leg het voorbeeld van de badkuip uit:
Gebruik in je antwoord je volgende begrippen: prevalentie, incidentie, recurrence, mortality
Het water dat al in de badkuip zit = de prevalentie (de bekende gevallen)
Het water dat erbij komt = de incidentie
Het water dat eruit stroomt = de herstelgevallen
De mensen die herstellen, maar opnieuw problemen krijgen en terug in het water komen = recurrence
De mensen die blijvend schade ondervinden aan het herstellen en uitstromen = mortality
Welke zaken zijn belangrijk om te weten binnen de epidemiologie?
- de verhouding jongens en meisjes
- de verdeling over de levensloop
- de beginleeftijd
Etiologie:
Kijkt naar de factoren die een rol spelen bij het ontstaan of in stand houden van afwijkend gedrag.
Welke 5 factoren worden onderscheiden binnen de etiologie?
- Veroorzakende factoren
- Predisponerende factoren
- In standhoudende factoren
- Uitlokkende factoren
- Beschermende factoren
Veroorzakende factoren:
..
Predisponerende factoren:
(noem ook een voorbeeld)
Factoren die het kind vatbaar kunnen maken. Deze factoren vormen niet altijd direct een aanleiding tot ontwikkelen stoornis/probleem, maar door toenemende kwetsbaarheid van kind is de kans groter dat het een probleem ontwikkelt.
vb: genetische kwetsbaarheid, lage eigenwaarde, hechting, lage intelligentie
In standhoudende factoren;
vb:
Factoren die de pscyhologische problemen in stand houden.
vb: Biologische processen, familieproblemen, verslavingsproblematiek
Uitlokkende factoren:
vb:
Factoren die voorafgaan aan psychologische problemen. Kunnen een trigger vormen voor probleemgedrag.
vb: trauma’s, scheiding ouders, pesten, misbruik, vaak verhuizen
Beschermende factoren:
Wat karakteriseren deze factoren?
Factoren die de ontwikkeling van psychologische problemen kunnen voorkomen of het effect van risicofactoren kunnen verminderen.
Kinderen met veerkracht (resilience)
Wat is van belang bij etiologie bij ontwikkelingspathologie?
- Niet spreken over causaliteit: de risicofactoren leveren een bijdrage aan de ontwikkelingspsychopathologie, maar dit is niet de oorzaak.
Waarin wordt onderscheid gemaakt per factor?
Persoonlijke -, en omgevingsfactoren
Persoonlijke wordt onderscheiden in: biologisch en psychologisch
Wat kun je zeggen over de verantwoordelijkheid van factoren?
- Een enkele factor is zelden verantwoordelijk voor afwijkend gedrag
- Het gaat om een complex samenspel en interactie tussen meerdere factoren
- Per context en individu kunnen andere factoren meespelen
Waar richt men zich op bij het classificeren van probleemgedrag?
Op symptomen
Wat is een symptoom?
De kleinst beschrijfbare onderzoekseenheid en te beschouwen als ziekteteken: het kleinst waarneembare aspect van een gedraging dat als afwijkend wordt gezien
