Déviance et contrôle social Flashcards

1
Q

Qu’est ce que la déviance ?

A

La transgression des normes qui entraîne une sanction de la société ou d’un groupe à l’égard d’un individu

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2
Q

Qu’est ce que le contrôle social ?

A

L’ensemble des moyens techniques , les processus par lesquels une société cherche à faire appliquer ses normes par ses membres.

C’est la pression exercée sur les membres du groupe pour les amener à se conformer à ces normes.

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3
Q

Quelles sont les 3 formes de caractéristique du contrôle social ?

A

Externe : contrainte qui viennent des autres
Interne : contrainte qui vient de soi-même (vient souvent du contrôle externe)

Formel :s’exerce en fonction de règles explicites
Informel : repose sur des normes tacites avec des sanctions plus diffuses

Positif : récompense quand on a respecté la règle
Négatif : relève de la punition lorsque l’on a enfreint la règle

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4
Q

Quelle est la différence entre une norme sociale et une norme juridique ?

A

Sociale : L’ensemble des règles sociales qui contraignent les comportements en société. Elle débouche sur ce que l’on appelle la déviance

Juridique : Règles de vie en société édité explicitement dans des textes (lois, règlement…). Une infraction envers cette règle peut entraîner des sanctions pénales. Elle débouche sur ce que l’on appelle la délinquance

Attention : les normes juridiques sont enclavé dans les normes sociales mais toutes les normes sociales ne sont pas nécessairement des normes juridiques

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5
Q

Quels sont les trois grands processus de la déviance ?

A
  • Incrimination : Activité d’une société qui consiste à établir des interdits ou des obligations, fixe des règles, c’est la production de normes
  • Transgression
  • Réaction : Réaction du groupe à l’égard de l’individu ou du sous groupe qui a enfreint la règle

Laurent Mucchielli, Sociologie de la délinquance , 2014
Phillipe Robert

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6
Q

Quelle est la thèse développé dans l’ouvrage de
C. Shaw, H. McKay, Juvenile Delinquency in urban areas , 1942

Les analyses de l’école de Chicago

A

Enquête statistique des tribunaux pénaux pour savoir où vivaient les délinquants à la fin du 19ème, à 30 ou 40 années d’écart, les délinquants habitent toujours dans la zone de transitions , hors ce ne sont plus les mêmes habitants ni les mêmes immigrés (allemands puis polonais) autrement dit l’immigration n’a aucune influence sur la délinquance, c’est le contexte sociale , la désorganisation sociale qui produit la délinquance.

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7
Q

Quelle est la thèse développé dans
FM Thrasher, The gang, 1927 ?

Les analyses de l’école de Chicago

A

Il s’intéresse aux nombres de bandes de jeunes (1313) au début des années 20, on les voit dans la zone de détériora°/transit°

La désorganisation sociale laisse les jeunes seuls entre eux et sans contrôle donc la bande est un effort social spontané de compensation

L’auteur décrit la vie dans les bandes et insiste sur le fait que les jeunes passent le plus temps à s’ ennuyer et que ces bandes sont généralement à l’affût de la moindre occasion pour briser la routine

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8
Q

W.F Whyte, Street Corner Society, 1943

Nuances, critiques et prolongements contre l’école de Chicago

A

Remet en cause la pertinence de la notion de désorganisation
Décrit la vie dans un quartier italien pauvre à Boston
- Les jeunes du quartiers sont hétérogènes (contrairement à ce qui a été vu plus tôt), il fait la distinction entre les corner boys et les college boys . Alors il ne suffit pas de grandir dans un quartier pour devenir délinquant
- La vie n’y est pas désorganisée, elle est très organisée mais de manière déviante. Les bandes sont une forme d’organisation avec des normes très fortes pour les membres. Il y a des logiques de dons et contre-dons, des obligations morales. Il y a aussi une forme d’organisation, ici du monde des adultes, avec une économie souterraine, des mafias, des rackets… C’est une organisation capitaliste très structurée

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9
Q

R.K. Merton, « structure sociale, déviance et anomie » , American sociological review, 1938

La déviance, produit des inégalités sociales ?
1 : la thèse de Merton

A

“Comment des structures sociales peuvent pousser certains individus à adopter un comportement déviant au lieu d’une conduite conformiste”.

La structure sociale : c’est la structure des groupes mais aussi des caractéristiques d’objectifs légitimes (des valeurs dignes d’être atteints) et des moyens légitimes (comportement socialement acceptables/prescrit pour atteindre les objectifs légitimes)

Les groupes sociaux sont inégaux. Le but légitime proposé par la société de manière indiscutable : l’argent.
La société est globalement stable si les différents groupes et individus arrivent à trouver satisfaction dans l’adéquation entre leurs objectifs et les moyens légitimes pour les obtenir. La société devient instable lorsqu’elle ne contrôle plus les moyens utilisés par les individus pour l’objectif légitime (cf : anomie de Merton) et c’est là qu’on voit apparaître de la délinquance.

Merton dit que dans toutes sociétés, il y a des moyens et des buts et que chaque individu cherche à s’adapter, à articuler moyens et buts. Il y a 5 manières de s’adapter en matière de buts et de moyens
Conformité : vous acceptez le but et vous acceptez les moyens légitimes de l’atteindre. Il y a une conformité en tous points
Ritualisme : comportement des gens qui ont oublié quel est l’objectif mais continuent à suivre les moyens légitimes. On se conforme au comportement attendu sans se souvenir de pourquoi on le fait
Évasion : abandon des buts et abandon des moyens légitime (ex : travail), renoncement au modèle que la société propose pour devenir des gens avec un statut important. Évasion vers des subs cultures (ex : bohème populaire, hippies…)
Rebellion : rejet des objectifs et des moyens légitimes mais ne se contente pas de les rejeter, il y a une volonté d’imposer d’autres normes et d’autres valeurs. Contestation de la légitimité des buts et des moyens.
Innovation : ceux qui acceptent les buts légitimes mais ne respectent pas les moyens légaux pour atteindre ces objectifs. On y trouve des membres des classes supérieurs qui peuvent subir une forte pression pour s’enrichir et la pression pour s’enrichir est tellement forte que cela peut les ammener à adopter des comportments illégaux pour s’enrichir (criminalite en col blanc) Ce sont surtout des jeunes de classes populaires auquel s’interesse merton, qui sont par leur position sociale, privé des moyens légitimes d’y parvenir. Merton dit que ces jeunes de classes populaires subissent de par leur positions sociales se trouvent dans une situation impossible : avoir l’ambition de s’enrichir mais sans les moyens légitimes de s’enrichir pour s’adapter à ce que l’on attend d’eux. On se retrouve alors dans une situation d’anomie. dw

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5
Perfectly
10
Q

Qu’est ce que la structure sociale ?

A

La structure des groupes mais aussi des caractéristiques d’objectifs légitimes (des valeurs dignes d’être atteints) et des moyens légitimes (comportement socialement acceptables/prescrit pour atteindre les objectifs légitimes)

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