Ecología Flashcards

(72 cards)

1
Q

¿Quién intervino en el término de “ecología”?

A

Ernst Heckel en 1866

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Q

Definición de ecología:

A

Es la ciencia que se encarga del estudio de a interacción de los organismos en un espacio o medio

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3
Q

Además de compartir el espacio o medio (los organismos), qué mas comparten estos?

A

Recursos naturales y tiempo

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4
Q

¿Cuál es la base del estudio de la ecología?

A

Ecosistema

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Q

¿De qué depende el equilibrio del ecosistema?

A

Relaciones en la comunidad, medio físico e interacción de elementos

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6
Q

Menciona los niveles de organización ecológicos:

A

1° Población
2° Comunidad
3° Ecosistema

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7
Q

¿Qué es la población?

A

Conjunto de individuos que habitan en un área determinada

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8
Q

¿Qué es la comunidad?

A

Agrupación de poblaciones

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9
Q

¿Qué es el ecosistema?

A

Relación de comunidades con su ambientes (interaccionan con los factores abióticos)

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10
Q
Densidad
% natalidad
% mortalidad
Potencial biótico
Migración
¿Qué son estas?
A

Características de la población

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11
Q

Menciona las características de la población:

A
Densidad
% natalidad
% mortalidad
Potencial biótico
Migración
¿Qué son estas?
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12
Q

“Cantidad de personas que viven en un territorio determinado”, qué característica de la población es esta?

A

Densidad

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13
Q

¿Qué es la densidad de una población?

A

Cantidad de personas que viven en un territorio determinado

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14
Q

“Número de personas nacidas en un número determinado de población”, qué característica de la población es esta?

A

% de natalidad

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15
Q

¿Qué es el % de natalidad de una población?

A

Número de personas nacidas en un número determinado de población

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16
Q

“Número de personas muertas en un número determinado de la población”, qué característica de la población es esta?

A

% mortalidad

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17
Q

¿Qué es el % de moralidad de una población?

A

Número de personas muertas en un número determinado de la población

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18
Q

“Desarrollo de cierta población en un medio favorable (crecimiento)”, qué característica de la población es esta?

A

Potencial biótico

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19
Q

¿Qué es el potencial biótico de una población?

A

Desarrollo de cierta población en un medio favorable (crecimiento)

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20
Q

Son las condiciones máximas favorables para que las poblaciones se desarrollen ante las limitaciones medioambientales (Máxima habilidad reproductiva de una población), qué característica de la población es esta?

A

Potencial biótico

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21
Q

“Movimiento de individuos de un lugar a otro”, qué característica de la población es esta?

A

Migración

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22
Q

¿Qué es la migración de una población?

A

Movimiento de individuos de un lugar a otro

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23
Q

Menciona las características de una comunidad:

A

Contienen más de una especie
Interaccionan animales y plantas que ocupan un área
Mantienen un equilibrio en su interacción
Difieren en composición y diversidad

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24
Q

Contienen más de una especie
Interaccionan animales y plantas que ocupan un área
Mantienen un equilibrio en su interacción
Difieren en composición y diversidad
¿Qué son estas?

A

Características de una comunidad

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25
Menciona las características del ecosistema:
Extensiones de tierra en condiciones ambientales similares y vegetales Se presentan ciertas plantas según su ambiente Según esto se nombren: Tundra, bosque, etc...
26
Extensiones de tierra en condiciones ambientales similares y vegetales Se presentan ciertas plantas según su ambiente Según esto se nombren: Tundra, bosque, etc... ¿Qué son estas?
Características del ecosistema
27
¿Cuál es la función de la fuente primaria del ecosistema?
Proporcionar aportes energéticos para su funcionamiento
28
Menciona 4 áreas de la ciencia que se relacionan directamente con la ecología:
Geografía, geología, química- física, climatología- meteorología
29
Las áreas Geografía, psicología, química-matemática ¿Se relacionan directamente con la ecología?
No, son: Geografía, geología, química- física, climatología- meteorología
30
Explica la educación ambiental:
Busca alcanzar el progreso de la sociedad sin comprometer el medio ambiente, los recursos o la calidad de vida
31
¿Qué son los componentes bióticos?
Los que incluyen VIDA (animales, plantas, hongos, etc)
32
¿Qué son los componentes abióticos?
Los que NO incluyen vida (energía solar, temperatura,, viento, sales minerales, etc)
33
La dinámica del ecosistema da como resultado a...
La cadena alimentaria
34
¿Qué es la red/cadena alimentaria?
Muestra múltiples interconexiones de una comunidad y describe las relaciones de alimentación
35
Definición de pirámide alimentaria:
Muestra la energía máxima en la base y cantidades de crecientes en niveles altos
36
"Muestra múltiples interconexiones de una comunidad y describe las relaciones de alimentación", red/cadena o pirámide alimentaria?
Red/cadena alimentaria
37
"Muestra la energía máxima en la base y cantidades de crecientes en niveles altos", red/cadena o pirámide alimentaria?
Pirámide alimentaria
38
¿Quiénes respaldan la dinámica del ecosistema?
Las leyes Termodinámicas
39
¿Cuántas leyes termodinámicas hay?
2
40
1° Ley Termodinámica:
La energía no se crea ni se destruye, solo se transforma
41
2° Ley Termodinámica:
No toda la energía es traspasada por la cadena alimentaria, sino que parte de esta energía (que va de un punto a otro) se va a volver trabajo y la otra parte se va a perder (aunque aún así esta será utilizada). Parte de la energía se pierde en el medio
42
¿Qué ley respalda a la pirámide alimentaria?
2° Ley Termodinámica, ya que la energía no llega a niveles altos de esta
43
Menciona los niveles de la pirámide alimentaria:
``` 4° Descomponedores 3° Terciarios/Depredadores 2° Secundarios/Carnívoros 1° Primarios/Herbívoros 0° Productores/Autótrofos ```
44
¿Cuántos tipos de relaciones poblacionales hay?
2, intra e inter específica
45
¿Qué son las relaciones poblacionales?
En las que las especies competirán por recursos
46
"Misma especie", qué tipo de relación poblacionales?
Relación Intraespecífica
47
"Diferentes especies", qué tipo de relación poblacionales?
Relación Interespecífica
48
Las relaciones intraespecíficas, cómo compiten por sus alimentos (cómo se manifiestan)?
Cooperación por sus alimentos, se unen para conseguir alimentos, espacio o pareja
49
Las relaciones interespecíficas, cómo compiten por sus alimentos (cómo se manifiestan)? y sus definiciones:
Diferentes tipos: - Depredación - Mutualismo (2 especies diferentes con 1 fin común, aunque sigan siendo independientes) - Simbiosis (interacción mutualista pero + compleja, + íntima y es dependiente) - Comensalismo (cuando sin causar daño, organismos se benefician del otro) - Parasitismo (cuando causando daño, organismos se benefician del otro)
50
¿Cuál es la base del estudio de la ecología?
Ecosistema
51
El ecosistema es la base del estudio de...
La ecología
52
"Es la ciencia que se encarga del estudio de a interacción de los organismos en un espacio o medio ", ecología o ecosistema?
Ecología
53
"Un TODO. Formado por un biotipo, biocenosis y las relaciones que se establecen entre bióticos y abióticos", ecología o ecosistema?
Ecosistema
54
Definición del ecosistema:
Un TODO. Formado por un biotipo, biocenosis y las relaciones que se establecen entre bióticos y abióticos
55
DE NUEVO y RESUMIDO, qué es el ecosistema?
Sistema complejo en donde interactúan seres bióticos y abióticos
56
Definición de bióticos:
Los que incluyen VIDA (animales, plantas, hongos, etc)
57
Definición de abióticos:
Los que NO incluyen vida (energía solar, temperatura,, viento, sales minerales, etc)
58
Definición de biotipo:
Comprende el medio físico y natural de un ecosistema.
59
Definición de biocenosis:
Conjunto de organismos vivos que viven en el biotipo
60
"Área de condiciones ambientales, que provee espacio vital a un conjunto de flora y fauna", biotipo o biocenosis?
Biotipo. | Comprende el medio físico y natural de un ecosistema
61
"Se establecen relaciones de cadena alimentaria", biotipo o biocenosis?
Biocenosis | Conjunto de organismos vivos que viven en el biotipo
62
RECUERDA QUE:
Un biotopo es una zona con unas condiciones ambientales determinadas donde viven un conjunto específico de seres vivos (biocenosis).
63
¿Qué son los factores ambientales?
Conjunto de condiciones físico-químicas que influyen en la vida de los seres vivos del ecosistema
64
Di ejemplos de factores ambientales:
Luz, agua, temperatura, salinidad...
65
¿Gracias a qué se da la contaminación?
Al crecimiento desmedido de la población, que esto da cantidad de recursos insuficientes que si son usados de manera irregular causan contaminación
66
Crecimiento desmedido poblacional=
Cantidad de recursos insuficientes
67
Cantidad de recursos insuficientes=
Uso irregular de recursos
68
Uso irregular de recursos=
Contaminación
69
Menciona los tipos de contaminación:
Contaminación atmosférica Contaminación del agua Contaminación del suelo
70
¿Qué pasa en la contaminación atmosférica y cuáles son sus consecuencias?
Deterioro del aire por exceso de gases y partículas dando como consecuencia a la inversión térmica y/o lluvia ácida
71
¿Qué pasa en la contaminación del agua y cuáles son sus consecuencias?
Dada por los desechos tóxicos, industriales y contaminación térmica dando como consecuencia su disponibilidad y/o menos aprovechable
72
¿Qué pasa en la contaminación del suelo y cuáles son sus consecuencias?
Gracias a los detergentes, fertilizantes o basura dando como consecuencia una afectación al sustrato de la vida (plantas)