Qu’est-ce que la littérature?
-expérimentation de situations fictives créées par l’auteur pour en provoquer l’épreuve chez le lecteur
Qu’est-ce qu’un texte littéraire de qualité?
- qualités esthétiques
- résistant (pose des problèmes de compréhension)
- proliférant (multiples interprétations possibles)
- subversif
- fait vivre des émotions
Qu’est-ce que la posture euristique?
-lire pour le plaisir
Qu’est-ce que la posture herméneutique?
-interpréter ce qui est lu
Quelles sont les caractéristiques de la littérature jeunesse?
- se définit par son lectorat
- illustration occupe une place importante
- présence de personnages animaux
- note d’espoir à la fin
- manière dont le thème est abordé
Quels sont les éléments constitutifs de la littérature?
- contenu
- texte
- illustration
- présentation matérielle
Qu’est-ce qu’une illustration?
-procédé graphique comprenant un ensemble de techniques comme les lignes, la composition, etc. qui révèlent du contenu
Pourquoi est-ce important de lire à voix haute?
- permet de rejoindre les élèves qui ont moins d’intérêt pour la lecture
- donne une culture littéraire commune à la classe
- développe les stratégies d’appréciation littéraire
- développe un vocabulaire plus littéraire et plus riche = augmente la qualité de l’écriture
Quelles précautions faut-il prendre pour réussir sa lecture à voix haute?
- inscrire la lecture à voix haute dans sa planification
- choisir des oeuvres de qualité
- mettre en place un climat propice
Quelles sont les compétences à développer en français? Les expliciter.
- apprécier : porter un jugement sur le travail de l’auteur ou de l’illustrateur et en faire une réflexion
- comprendre : chercher et construire du sens
- réagir : émotions vécues par rapport au texte (réactions subjectives et personnelles)
- interpréter : se faire sa propre idée du sens que l’on accorde à un élément du texte
Qu’est-ce qu’un album?
-texte et images coexistent et se complètent pour transmettre un message
Quelles sont les différents types d’articulations entre texte et image dans un album?
- redondance : disent la même chose
- dialogue : se complètent
- désaccord : se contredisent
Quelles sont les caractéristiques du conte?
- récit bref, merveilleux et imaginaire
- personnages dotés d’états particuliers
- nombreuses aventures
Quelle est la différence entre un conte populaire et un conte moderne?
- populaire : auteur, date inconnu, provient de l’oralité
- moderne : auteur et date connus
Qui est le père du conte moderne?
Andersen
Nommer un recenseur de contes européens au 18e siècle.
Charles Perrault
Les frères Grimm
Qu’est-ce qu’un mythe?
-récit qui présente une cause ou une explication à des réalités terrestres ou célestes
Quelle est la différence entre un conte et une légende?
- légende fait partie du conte
- légende fait coexister l’imaginaire et le réel
- légende met en scène des personnages ayant réellement existé mais dont les exploits ont été amplifiés ou à qui on a donné des pouvoirs surnaturels (ex. : Corriveau)
Qu’est-ce qu’une fable?
- récit ou la morale est prédominante
- animaux sont utilisés pour représenter des préceptes moraux
Qu’est-ce qu’une bande-dessinée?
- récit séquentiel et dialogal
- relation texte-image caractérisée par un code narratif
Qu’est-ce qu’un roman?
- oeuvre littéraire assez longue
- narration d’aventures, analyse de sentiments ou de passions, représentation objective ou subjective du réel
Sur quoi repose le roman?
Sur l’identification au héros
Quelle qualités doit avoir le héros d’un roman pour qu’on s’y identifie?
- doit avoir de l’épaisseur
- doit être intéressant
- doit être spontané, naturel et drôle
- doit nous séduire
- doit être fort et lucide
- doit avoir des allures de héros
- doit vivre des émotions fortes
- doit donner une solution au problème
Quelles sont les caractéristiques du roman?
- contenu
- valeurs
- intrigue
- personnage central
- dénouement
- cadre du récit
- style
- perspective narrative
- thème
