intra 1 Flashcards

1
Q

champ perceptuel 5 exemples

A

éduction, réf culturelles, groupes, compétences, intéret

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Q

contenu relation : interprétation

A

non verbal, para, contexte, historique relationnel

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3
Q

+relation nouvelle/conflictuelle

A

+ relation contenu prend de la place

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4
Q

+ relation entretenue

A

– relation contenu prend de la place

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5
Q

Echelle d’inference

A

sélection, interprétation, conclusion, action

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6
Q

sélection

A

sélectionner parmi les donnés observés

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7
Q

interprétation

A

selon les références personne et culturels, hypothèse

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8
Q

conclusion

A

croyance décision

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9
Q

action

A

agir selon la conclusion

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10
Q

biais cognitifs

A

erreur mentale de jugement lors d’interprétation de l’environnement

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11
Q

écoute active

A

chercher à comprendre + recevoir tout ce que l’autre communique

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12
Q

attitude de l’écoute active

A

présence à soi, ouverture et curiosité, disponibilité, empathie

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13
Q

présence à soi

A

indices que nous sommes plus à l’écoute

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14
Q

ouverture

A

aborder l’autre dans sa complexité, tolérer l’ambiguité, valoriser les différence

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15
Q

disponibilités

A

s’arreter et prendre le temps d’écouter

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16
Q

empathie

A

percevoir la situation de l’autre

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17
Q

techniques de l’EA

A

Verbal/non verbal, Questionnement sincere, reformulation, résumé

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18
Q

Verbal/non verbal

A

position du corps, signe de tete, contact visu, silence, mots insitant à continuer

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19
Q

Questionnement sincere

A

question ouverte, question fermé, précision et clarification

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20
Q

Difficultés de l’EA

A

vitesse de traitement d’info, sens des mots, tentation de ramener vers soi

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21
Q

exemple de situation d’usage de l’EA

A

pb à résoudre, pov différents, bcp d’émotion, conflit

22
Q

Émotions

A

réactions physiologique, oriente l’organisme vers l’action, informent sur un besoin

23
Q

rouge

A

rx envahissante, incap de rationnaliser, aucune mesure des impacts

24
Q

jaune

A

idicateur visuels ou non

25
vert
rx faible, cap d'agir rationnellement
26
régulation émo def
mettre son attention sur son ressenti pour mieux se comprendre : reconnaitre les premier signes
27
piste pour régul emo(min 5)
meta look. resp profonde , connex au sens, beaux souvenir, musique, sourire, modifier dialogue interne, plans BCD..., s'activer quitter la situation, comportement affirmatif
28
stress C
controle faible
29
stress I
imprevisble
30
stress N
nouveauté
31
stress E
ego menacé
32
types de comportement
passif, aggressif, affirmtatif
33
passif
exprime peu ou pas, considere pas ses ideés, besoins. emo ; l'autre choisit pour moi
34
aggressif
exprime besoin, idee, emo ; ne considère pas l'autre
35
affirmatif
exprime propres besoin idee emo, considère l'autre, inclut soi et autre
36
rétro affirm def
message positif ou critique qui donne des infos sur notre percption de ses actions + impacts
37
retro affirm requis
observation, emotion, impact
38
à éviter dans retro
attribuer des intentions, motivations, cause et exprimer des conclusions
39
comment en recevoir
EA, echelle emo, valider la compréhensions, demander du temps(au besoin)
40
conflit def
processus crée par une divergence réelle ou percue entre 2 ou + parti en interaction qui s,attribue la responsabilité du conflit, vives émo et comportement qui nuit au climat de travail
41
position
ce qui est vu/entendu
42
vibes
valeurs, interet, besoins, emo, souhait
43
escalade conflit
inférence, polarisation, approbation, représaille, séparation
44
les 5 attitudes dans un conflit
rivaliser, collaborer, compromiser, céder/s'accomoder, éviter
45
milieu attitudes
compromis
46
détermination h coop b
rivaliser
47
détermination b coop b
éviter
48
détermination b coop h
céder
49
détermination h coop h
collaborer
50
étape reso
analyser, choisir l'attitude, tenter un processus collaboratif