Kapitel 1 Flashcards
(37 cards)
Vad utmärker ämnet specialpedagogik?
Hur man bemöter en person med funktionsnedsättning. Ämnet bygger på teorier från pedagogik, psykologi, medicinsk vetenskap, sociologi och filosofi. Tvärvetenskapligt ämne. Handlar om undervisning och socialisation av barn och elever i behov av särskilt stöd.
Vad är skillnaden mellan en funktionsnedsättning och ett funktionshinder?
En funktionsnedsättning kan vara medfödd eller ha uppstått genom en skada. Det är individen. Ett funktionshinder uppstår i relation till den miljön som personen befinner sig i.
Vilka manualer för fysiska och psykiska sjukdomar används för att ställa en diagnos?
ICD-10, kriterier för både fysiska och psykiska sjukdomar. Ex Infektionssjukdomar, fysiska skador, medfödda missbildningar, kromosomavvikelser, psykiska sjukdomar.
DSM-V intellektuella, neuropsykiatriska, psykiska sjukdomar, störningar, funktionsnedsättning som visar på Inlärningsproblematik
Bristande motorik
Kommunikationssvårigheter
Bristande minnesförmågor
Depressiva syndrom
Beskriv hur en pedagogisk utredning går till.
Pedagogisk utredning: Man ska få en helhetsbild av barnets situation i förskola, hemmet och skolan. Utförs av specialpedagog/speciallärare. Består av observationer/intervjuer - I sammanhang som barnet befinner sig i
Personal, barn, vårdnadshavare
Beskriv hur en medicinsk utredning går till
Läkare gör en grundlig undersökning. Personen berättar sin anamnes (sjukdomshistoria). Läkaren bildar sig en uppfattning av vad som framkommit. Utifrån personens symtom och sjukdomshistoria kan läkaren ta fram ett resultat och då en eventuell diagnos.
Beskriv hur en Psykologisk utredning går till
Leds av en psykolog. Gör tester och observationer av barnet. Har samtal med barnet. Tittar på språk, intelligens och motorik. Helhet: Skola, förskola, hemmet - samspelet med andra människor
Beskriv hur en social utredning går till.
Börjar oftast med en anmälan eller ansökan om hjälp. Görs en bedömning för om det ska startas en utredning. Man obeserverar och intervjuar för att få information. Bedömer sedan informationen och tar ett beslut om en handlingsplan. Soc som stöd för familj etc.
Vilka faktorer kan vara orsak till fysiska funktionsnedsättningar?
Kan orsakas av hjärnskador, virusinfektioner, ärftliga faktorer eller olyckshändelser.
Hörselskada och dövhet?
Viktigt att skilja på hörselskada och döv.
Sjukdomar som öroninflammation och virussjukdomar kan ge hörselskador. Utsatt för buller eller hög musik.
Föds ofta med dövhet, men kan komma i vuxen ålder. Använder sig av teckenspråk.
Synnedsättning och blindhet?
Äldre människor kan få synnedsättning. Vissa kan ha medfödda synskador.
Dövblindhet?
Behöver inte vara helt döva eller helt blinda, men man har båda funktionsnedsättningarna samtidigt. Främst genetiskt men kan bero på infektioner eller olyckor.
Cerebral pares?
Hjärnskada, uppkommit i fosterstadiet, vid födsel eller innan 2 års ålder. Symtom kan vara nedsatt muskelkontroll. Olika grupper.
Spastisk Cp
Dyskinetisk cp
ataktisk cp
Multipel skleros?
Inflammationssjukdom som angriper centrala nervsystemet, alltså hjärnan och ryggmärgen. Symtom är känselrubbningar, balansstörningar, synstörning, trötthet, värk.
Ryggmärgsbråck?
Medfödd missbildning av ryggmärgen och uppstår under graviditetens första 21-28 dagar. Symtom är förlamning i ben, nedsatt känsel.
Reumatiska sjukdomar?
Alla, oavsett ålder kan drabbas. Visar sig genom smärtor och stelhet i leder, framförallt fingrar, handleder, tår, armbågar och knän.
Beskriv symtom och orsaker till intellektuella funktionsstörningar
En biologiskt störning i hjärnans funktioner som påverkar individens intellektuella och kognitiva förmåga. Ofta problem med inlärningen. Kan vara medfödd eller en nedsättning som följd av skada senare i livet, ex stroke. Föds man med if utvecklas långsammare och kan ha svårigheter att klara sin vardag.
Olika grader av if?
Lindrig: Längre tid för att lära sig nya saker & att förstå abstrakta saker. Påverkar inte talet och att förstå talat språk.
Måttlig: Kan förstå tal, uppfatta symboler och bilder, minnas saker. Begränsat korttidsminne gör det svårt att generalisera kunskap.
Grav: Stora problem med tal och språkförståelse och använda symboler och bilder. Använda sig av fysisk kontakt för att kommunicera.
Ge några exempel på hur Down Syndrom yttrar sig?
47 kromosomer ist för 46 som en “normal”.
Yttre tecken: Snedställda ögon, platt bakhuvud, tungan hänger ut, skelning.
Symtom: Nedsatt syn och hörsel. Hjärtfel, motorisk försening, epilepsi, rörelsehinder.
Vad är en habilitering? Vad kan man få hjälp med där?
En verksamhet som kan ge råd och stöd till barn, föräldrar, syskon och personal på förskola och skola. Barn kan få behandling av sjukgymnast och logoped. Familjen kan få stöd i form av samtal och genom att träffa andra familjer i liknande situationer.
Hur kan neuropsykiatriska funktionsnedsättningar visa sig?
Problem i det sociala samspelet med andra människor, det vill säga ha svårt att förstå sociala regler, uppfatta andras behov och känslor. Problem med kommunikation. Motoriska problem. Koncentrationssvårigheter. Dyslexi, dyskalkyli. Inlärningsproblem.
Autism?
Intellektuell funktionsnedsättning, försenad talutveckling som leder till nedsatt kommunikationsförmåga. Syn och hörselnedsättning. Orsakas av medfödd eller en tidig hjärnskada och kan visa sig innan tre års ålder.
Symtom: Börjar gå senare, går på tår, viftar med händer, drar sig undan.
Adhd & Add?
ADHD: Svårt att koncentrera sig och vara uppmärksam. Problem att organisera och planera. Ärftligt. Kännetecken: Motoriska problem, bristande tidsuppfattning, svårt att planera och passa tider. Läs och skrivproblematik. Inlärningsproblem. Sömnproblem.
ADD: Passiva och kan vara försjunkna i sina egna tankar. Arbetar långsammare.
Tourettes syndrom?
Tics, ofrivilliga rörelser som grimaser och speciella rörelser med händerna, ofrivilliga ljud och användning av fula ord. Ofta tvångstankar. Svårt att sitta still och koncentrera sig. Räknas som en neurologisk sjukdom. Ärftlig eller kan bero på obalans i de signalsubstanser som finns i hjärnan. Strategi i skola/förskola är att ha en plats där barnet kan “tica” av sig när de börjar ta över.
Dyslexi?
Neuropsykiatrisk funktionsnedsättning som innebär att man har svårt att avkoda ord. Ärftlig. Symtom: Kastar om bokstäver, svårt att uppfatta ljudstrukturer, läser och skriver långsamt. Viktigt att sätta in åtgärder tidigt för att få hjälp.
