La France : les transformations sociales de 1945 à 1973 Flashcards Preview

★ HGG Module 1 et 2 > La France : les transformations sociales de 1945 à 1973 > Flashcards

Flashcards in La France : les transformations sociales de 1945 à 1973 Deck (44)
Loading flashcards...
1
Q

Qu’est ce qui définit le rôle social de l’Etat à la fin de la G ?

A

Le programme du CNR

2
Q

Comment fonctionne la Sécurité sociale créée en 1945 ?

Quand est elle généralisée ?

A

cotisation de salariés et d’employeurs (solidarité) et qui finance les soins contre tous risques. Il y a différents domaines (maladie, invalidité, accident du travail…) qui sont gérés par des représentants des syndicats et du patronat
1980 -avant des catégories socio-pro les refusent-

3
Q

Quelles réformes permettent la démocratisation de l’enseignement ?

A

1959 loi Berthoin prolonge la scolarité jusqu’a 16 ans
1975 création du collège unique par la réforme Haby

-En effet l’un des principaux obstacles c l’organisation du secondaire qui est divisé entre les lycées et les filières courtes (enseignement technologique)

4
Q

Comment l’Etat promeut-il la culture ?

A
  • par la décentralisation théâtrale (Paris) qui permet l’ouverture de nouveaux centres en province
  • Soutien de la création du Festival d’Avignon créé en 1947
  • Création du Centre Natinal de la cinématographie CNC en 1946 pour réorganiser cette profession et coordonner les aides
5
Q

Quelles sont les limites de la politique culturelle de la IV° rep ?

A

Domination de grandes isntutions traditionnelles comme les Beaux Arts, division culturelle engendrées par la GF

6
Q

Dans quelle stratégie s’intègre la politique culturelle de la V° repu ?

A

De Gaulle veut la mettre au service de la grandeur de la France

7
Q

Qui est le ministre de la Culture durant la V° repu ? Quelle loi crée-t-il ?

A

André Malraux qui instaure la Loi de Sauvegarde du patrimoine

8
Q

Quelle est la période du baby boom ?

A

1942-1965

9
Q

Qu’est ce qui permet la hausse des salaires (*3 entre 45 et 75) ? 3

A
  • Le fordisme
  • Etat qui développe des services publics plus ou moinss gratuits avec les prestations sociales qui représentent une part croissante du revenu des ménages
  • SMIG instauré en 1950 puis SMIC en 1970
10
Q

Quand la société de consommation devient elle une réalité ?

A

1960
-constructeurs automobiles qui créent des modele bon marchés comme la 4 CV de Renault pour clientèle populaire, la nourriture prend une part décroissante des revenus au profit de la culture, loisirs… 1960 : 30% des FR ont une voiture, en 1973 c 54 %. Essor aussi d cela pub et du crédit à la consommation (Cetelem), grande distribution dans les années 60 avec Carrefour, Leclerc-

11
Q

Quand la société fr devient elle majoritairement urbaine ?

A

à partir des années 50

12
Q

Quel problème l’urbanisation pose t elle ?

Que fait l’Etat ? 2

A
  • les logements qui sont en mauvais état et l’aménagament de la ville de manière plus générale
  • création des HLM (habitats à loyer modéré), 1950 qui sont gérés par des organismes publics ou privés et qui bénéficient de facilités de financements
  • 1958 création des ZUP pour pallier le manque d’hygiène, les lieux insalubres…
13
Q

Quels sont les produits de l’industrie culturelle dans l’après G ? 4

A
  • les journaux qui prennent bcp d’ampleurs
  • les livres aux format livre de poche en 1953 bon marché
  • disques et microsillon
  • concerts comme celui organisé par le magazine salut les copains en 1963 qui réunit 100 000 jeunes
14
Q

Quelles cultures sont en danger ?

A

paysanne (sous l’effet de l’exode rural)

culture ouvrière confronté à la culture de consommation et éclatement géographique du monde ouvrier

15
Q

Quand est ce que la télévision s’affirme comme vecteur culturel principal ?

A

1960

16
Q

“civilisation des loisirs” qui forge cette expression quand ?

A

1962 Joffre Dumazedier

17
Q

entre 1960 et 1973, quel pourcentage des fr partent en vacance ?

A

63 %

18
Q

Qu’est ce qui a permis l’essor du tourisme de masse ? 3

A
  • l’action des comités d’entreprises
  • développement de structures populaires comme les villages de vacances
  • Etat qui lance des programmes d’infrastructures
19
Q

Quand est fondé le club Med ?

A

1950

20
Q

Quelle classe est désormais actrice du progrès sociale, de la modernité et qui remplace t elle ?

A

classe moyenne qui remplace la classe ouvrière

21
Q

a partir de quand le secteur tertiaire occupe t il plus de 50% des emplois ?

A

1970

22
Q

Quel categorie socio pro est symbolique des 30 G ?

A

le cadre

23
Q

quelle classe moyenne traditionnelle est victime de la concurrence de l’industrie et de la grande distribution ?

A

petits patrons de l’artisanat, du commerce et de l’agriculture

24
Q

D’une manière générale, la classe ouvrière a subit quelles mutations durant les 30 G ? 2

A
  • Ils occupent une part croissante de la population puis l’industrie est le principal vecteur de la modernisation en France : 37% en 1975
  • Fragmentation entre les emplois postés occupés par les jeunes, ruraux, femmes, immigrés et les ouvriers fortement qualifiés des industries de pointe qui ont de meilleures conditions de travail. Aussi géographique : entre ouvriers (-) de l’ouest et du Sud et ceux des grandes régions indus (+)
25
Q

A partir de quand le monde rural connait il une transformation majeure ?

A

années 50

26
Q

En quoi le monde rural connaît il une mutation importante ? 4

A

-l’agriculture s’industrialise : le paysan devient entrepreneur
-réduction de la pop active agricole : 10 % en 1975
exode rural
-concentration des exploitations
-modernisation de l’agriculture défendue entre autre par la Fédération Nationale des Syndicat d’Exploitants Agricoles (FNSEA)

27
Q

Quelles années les flux migratoires en direction de la france progressent ils ? D’ou viennent ils ? 3 Ou travaillent ils

A

1950
Maghreb, Espagne, Portugais
Industrie

28
Q

Peut on parler de mobilité sociale pendant les 30 G ?

A

non car les cercles élites restent très fermés, la mobilité concerne le bas des classes moyennes
-les salaires des cadres sont plus importants donc ils consomme mieux et plus-

29
Q

1960 : quelle est la part des enfants d’ouvriers qui entrent en 6ème ?
Des enfants des catégories supérieures ?

A

45 %

94 %

30
Q

Quand y a t il des grèves ouvrières et pourquoi ?

A

1953 et 1955 car ils ont le sentiment de ne pas assez profiter des retombées de la croissance
1963 : grève des secteurs industriels traditionnels dans ls mines de Lorraine

31
Q

Parmi les paysans qui profite de la PAC ? Quel événement cela entraine ?

A

les grands exploitants, pas les petits producteurs

mis à sac de la sous préfecture de Morlaix en 1961

32
Q

Quand la troisième semaine de congés payés arrive t elle ? dans quelle contexte ?

A

durant le gouvernement socialiste de Guy Mollet entre 1956 et 1957. Dans un contexte où le dialogue social est difficile au sein des entreprises et où l’Etat peine à intervenir et promouvoir le compromis social

33
Q

En 1950, quelle est la part des femmes chez les députés ?

A

6%

34
Q

Dans quelle ligne s’inscrit la politique familiale de la IV république ?

A

celle de Vichy avec femme au foyer : allocation de salaire unique et assurance maternité pour encourager ça

35
Q

Quand s’amorce l’évolution de la condition féminine ?

A

années 60 forte tertiairisation des emplois féminins égalité juridique entre sa femme et son mari, 1975 divorce par consentement mutuel

36
Q

Quelle nouvelle identité apparait dans les années 60 ?

A

l’identité jeune

37
Q

AU sortir de la guerre comment se porte l’institution religieuse ? donner 1 ex
Et ensuite ?

A

bien
les associations catholiques se multiplient : encadrement de 6 millions de jeunes au total
Dès les années 1950 la crise commence

38
Q

Expliquer le mouvement de mai 68

A

la jeunesse supporte mal la hiérarchie avec les professeurs et la direction notamment dans la faculté de Nanterre. revendication d’accès à l’internat féminin pour les étudiants masculins. Le mouvement s’inscrit dans un courant international qui touche plein d’autres pays occidentaux développés.
Un meeting est organisé à la Sorbonne et provoque la venue de la police qui arrête des leaders étudiants puis les violences augmentent.
La loi Faure de 1968 renforce l’autonomie des étudiants en démocratisant la structure des universités
Le mouvement se propage aux salariés du privé et ud public. Les ouvriers dénoncent le travail en miette et leur exclusion de l’ascenseur social certains défendent l’idée d’autogestion des entreprises.
Ainsi le mouvement marque le début d’une période de contestation qui se poursuit jusque dans les années 70 avec le conflit de l’entreprise d’horlogerie lip à Besançon qui dure 7 mois en 1973

39
Q

Comment expliquer que le gauchisme recul après mai 68 ?

A

les étudiants ne sont pas attachés aux symboles traditionnels ils ont peu de culture politique. Ils désirent une nouvelle démocratie avec plus de participation à la vie politique.

40
Q

Qu’est ce que les accords de Grenelle ?

A

En 1968 le gouvernement négocie avec les syndicats et les représentants du patronat une hausse du SMIG, des salaires, réduction du temps de travail

41
Q

Qui entame une politique contractuelle ? 1 ex d’une mesure prise

A

Chabal Delmas premier ministre qui amene le dialogue entre les partenaires sociaux avec en 1969 la 4eme semaine de congé payés

42
Q

Quand l’avortement devient il légal ?

A

Loi Veil 1975

43
Q

Quand nait le mouvement écolo ? Quels sont c revendications ? la figure principale ? 2 exemples de manifestation

A

début des années 7à avec le rapport Meadow, René dumont lutte contre le programme de centrales nucléaire : mobilisation contre la centrale de Creys-Maleville en 1976
1971 le gouvernement annonce l’agrandissement d’un camp militaire sur le plateau du Larzac dans l’Aveyron les paysans locaux se mobilisent pour la sauvegarde de leurs terres agricoles

44
Q

Qu’illustre le mouvement du Larzac ?

A

l’attachement à l’identité occitane avec son slogan “Gardarem Lou Larzac”