MICROBIOLOGIE Cours 5 GÉNÉTIQUE BACTÉRIENNE

Question 1

Q1 : Qu’est-ce que la RÉPLICATION ?

Q2 : Qu’est-ce que la TRANSCRIPTION ?

Answer 1

Q1 : réplication de l’ADN

Q2 : transformation de l’ADN en ARN

Question 2

Concernant la structure bactérienne, lequel ou lesquels de ces énoncés sont VRAIS ?

a) Les bactéries possèdent un noyau délimité par une membrane.
b) La plupart des bactéries ont un seul chromosome circulaire.
c) Les plasmides ne codent généralement pas pour des fonctions essentielles à la cellule.
d) Les plasmides peuvent participer à la résistance aux antibiotiques.

Answer 2

b) La plupart des bactéries ont un seul chromosome circulaire.
c) Les plasmides ne codent généralement pas pour des fonctions essentielles à la cellule.
d) Les plasmides peuvent participer à la résistance aux antibiotiques.

Question 3

Q1 : Qu’est-ce u’un nucléoïde ?

Q2 : Qu’est-ce qu’un plasmide ?

Answer 3

Q1 : empaquetage compact du matériel génétique chez une bactérie.

Q2 : éléments extra chromosomiques capables de se répliquer de façon indépendante

Question 4

Q1 : Les bactéries se divisent par ___ ___.

Q2 : VF ? Les bactéries activent un système en tout temps, peu importe leurs dépenses énergétiques.

Answer 4

fission binaire

Q2 : faux
Afin de minimiser ses dépenses énergétiques, la bactérie n’active un
système que si elle en a besoin.

Question 5

Q1 : Lors de la régulation transcriptionnelle, il peut y avoir un regroupement de gènes ADJACENTS dans un ____.

a) opéron
b) régulon
c) stimulon

Q2 : Quelles sont les 2 types de mutations ?

Answer 5

a) opéron

Q2 :

• induite
• spontanée

Question 6

Concernant les mutations, lequel ou lesquels de ces énoncés sont VRAIS ?

a) Les mutations ne sont jamais transmises à la cellule fille.
b) Les mutations spontanées sont peu fréquentes.
c) Les mutations induites sont surtout causées par des agents mutagènes.
d) Les mutations spontanées sont plus fréquentes que les mutations induites.

Answer 6

b) Les mutations spontanées sont peu fréquentes.

c) Les mutations induites sont surtout causées par des agents mutagènes.

Question 7

Q1 : Lors de la régulation transcriptionnelle, il peut y le contrôle de plusieurs gènes provenant d’une MÊME PROTÉINE régulatrice, non-contigus. Il s’agit alors d’un ___.

a) opéron
b) régulon
c) stimulon

Q2 : Qu’est-ce qu’une mutation ?

Answer 7

Q1 : b) régulon

Q2 : modification de la séquence des nucléotides de l’ADN

Question 8

Q1 : Lors de la régulation transcriptionnelle, il peut y le contrôle de plusieurs gènes provenant d’un MÊME STIMULUS, non-contigus. Il s’agit alors d’un ___.

Q2 : Donner 2 causes fréquentes des mutations SPONTANÉES ?

Answer 8

Q1 : stimulon

Q2 :

• radiations
• erreurs lors de la réplication

Question 9

Quels sont les 3 types de substitutions de nucléotides lors d’une altération de l’ADN ?

Answer 9

• silencieuses
• mauvais sens
• non-sens

Question 10

On parle de ___ pour décrire la séquence nucléotidique

précise du génome. Les propriétés observables des mutants forment le ___.

Answer 10

génotype

phénotype

Question 11

Qu’est-ce qu’un phénotype SÉLECTIONNABLE ?

Donner un exemple

Answer 11

phénotype qui a un avantage dans un environnement avec des conditions sélectives.

ex : phénotype de résistance aux ATB

Question 12

🛑Quelles sont les 3 principales méthodes de ‘‘reproduction’’ (échange d’information) des bactéries ?

Answer 12

(1) la transformation
(2) la conjugaison
(3) la transduction

Question 13

Associer la description au mécanisme correspondant.

« Transfert via une infection virale. »

a) la transformation
b) la conjugaison
c) la transduction

Answer 13

c) la transduction

Question 14

Associer la description au mécanisme correspondant.

« Compétence d’une bactérie. »

a) la transformation
b) la conjugaison
c) la transduction

Answer 14

a) la transformation

Question 15

Associer la description au mécanisme correspondant.

« Transfert via les pili sexuels et les plasmides. »

a) la transformation
b) la conjugaison
c) la transduction

Answer 15

b) la conjugaison

Question 16

🛑Q1 : Définir la «compétence» bactérienne.

Q2 : Comment peut s’acquérir la compétence ? (3)

Answer 16

capacité qu’ont certaines cellules d’être transformées par de l’ADN externe

Q2 :

• agents chimiques
• physiques
• innée (naturel)

Question 17

Selon le concept de compétence, certaines espèces batériennes peuvent acquérir de nouvelles ___ par simple ___ avec ___ provenant de bactéries ___.

Answer 17

propriétés
contact
l’ADN
mortes

Question 18

Lequel ou lesquels de ces énoncés sont VRAIS ?

a) Le phénomène de compétence et de transformation est plus efficace entre bactérie d’une même espèce.
b) La conjugaison est un échange de matériel génétique.
c) La conjugaison peut être bidirectionnelle.
d) Les plasmides conjugatifs de type R ont une propriété de résistance aux antibiotiques.

Answer 18

a) Le phénomène de compétence et de transformation est plus efficace entre bactérie d’une même espèce.
b) La conjugaison est un échange de matériel génétique.
d) Les plasmides conjugatifs de type R ont une propriété de résistance aux antibiotiques.

Question 19

Q1 : Comment appelle-t-on les plasmides (gènes) nécessaires à l’échange lors d’une conjugaison ?

Q2 : QSJ ? Je suis un mécanisme qui permet aux plasmides non-conjugatifs d’être transférés en même temps que le plasmide conjugatif.

Answer 19

Q1 : plasmide conjugatif

Q2 : mécanisme de MOBILISATION

Question 20

Le transfert de gènes par 𝘁𝗿𝗮𝗻𝘀𝗱𝘂𝗰𝘁𝗶𝗼𝗻 est médié par les ___. Ce sont des ___ qui parasitent uniquement les ___.

Answer 20

bactériophages
virus
bactéries

Question 21

La transduction bactérienne
_____

Q1 : De quelle nature peut être le cycle de vie d’un bactériophage ? (3)

Q2 : La 𝘁𝗿𝗮𝗻𝘀𝗱𝘂𝗰𝘁𝗶𝗼𝗻 se définit comme le transfert d’ADN bactérien d’une cellule à une autre par l’intermédiaire d’une ___ par un ___.

Answer 21

Q1:

• lytique
• lysogénique
• chronique

Q2 : infection
bactériophage

Question 22

Associer la description au type de bactériophage (transduction) approprié.

« Le bactériophage entre dans la cellule bactérienne sans la détruire. »

a- lytique
b- lysogénique
c- chronique

« Lyse cellulaire et mort de la bactérie. »

a- lytique
b- lysogénique
c- chronique

Answer 22

b- lysogénique

a- lytique

Question 23

Q1 : Comment appelle-t-on un bactériophage qui est lysogène ?

Q2 : Comment appelle-t-on un bactériophage qui est lytique ? (2)

Answer 23

Q1 : phages tempérés.

Q2 :

• phage virulent OU
• phage strictement lytique

Question 24

Q1 : Qu’est-ce qu’un bactériophage 𝗰𝗵𝗿𝗼𝗻𝗶𝗾𝘂𝗲 ?

Q2 : Qu’est-ce que la 𝘁𝗿𝗮𝗻𝘀𝗽𝗼𝘀𝗶𝘁𝗶𝗼𝗻 bactérienne ?

Answer 24

Q1 : capable de sortir de la cellule sans la tuer

Q2 : mouvement de segments d’ADN à l’intérieur
d’une même cellule.

Question 25

Quelles sont les 3 classes de transposons ?

Answer 25

• séquences d’insertion (IS)
• transposons complexes
• phages transposables

Question 26

Les ___ sont des éléments génétiques qui recrutent des gènes de ___ et les intègrent les uns à la suite des autres ___ des promoteurs forts, assurant l’expression de multiples gènes. simultanément.

Answer 26

intégrons
résistance
devant

Question 27

Q1 : Pourquoi considère-t-on que les transposons 𝗰𝗼𝗺𝗽𝗹𝗲𝘅𝗲𝘀 ont une importance médicale ?

Q2 : QSJ ? Je suis le principal système de protection des bactéries contre l’invasion d’ADN étranger.

Answer 27

Q1 : résistance aux antibiotiques

Q2 : système de restriction-modification de classe II.

Question 28

🛑Expliquer le principe du système de 𝐫𝐞𝐬𝐭𝐫𝐢𝐜𝐭𝐢𝐨𝐧-𝐦𝐨𝐝𝐢𝐟𝐢𝐜𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐝𝐞 𝐜𝐥𝐚𝐬𝐬𝐞 𝐈𝐈.

Answer 28

une enzyme méthylase va modifier l’ADN de l’hôte pour le protéger d’une éventuelle digestion.à

une enzyme nommée nucléase de restriction va digérer (détruire) les ADN étrangers non méthylés

Question 29

🛑Expliquer le principe du système de 𝗖𝗥𝗜𝗦𝗣𝗥/𝗖𝗮𝘀.

Answer 29

Lorsqu’un nouveau phage infecte une bactérie, le système incorpore une courte séquence dérivée du pathogène, afin de bâtir une « mémoire immunitaire ».

Il va ensuite patrouiller la cellule à la recherche d’éléments qui ont un risque pathogène. Si il découvre un risque, la protéine Cas va découper l’ADN étranger

Question 30

Lequel ou lesquels de ces énoncés sont VRAIS ?

a) Le système 𝗖𝗥𝗜𝗦𝗣𝗥/𝗖𝗮𝘀 est plus spécifique que le système 𝐫𝐞𝐬𝐭𝐫𝐢𝐜𝐭𝐢𝐨𝐧-𝐦𝐨𝐝𝐢𝐟𝐢𝐜𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐝𝐞 𝐜𝐥𝐚𝐬𝐬𝐞 𝐈𝐈.
b) Le corps contient davantage de cellules humaines nuclées que de cellules bactériennes.

c) L’administration de médicaments antibactériens
perturbe l’équilibre de la flore normale.

d) Les antibiotiques utilisés dans l’industrie agro-alimentaire (animaux) n’ont pas d’impact sur la résistance aux antibiotiques.

Answer 30

a) Le système 𝗖𝗥𝗜𝗦𝗣𝗥/𝗖𝗮𝘀 est plus spécifique que le système 𝐫𝐞𝐬𝐭𝐫𝐢𝐜𝐭𝐢𝐨𝐧-𝐦𝐨𝐝𝐢𝐟𝐢𝐜𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐝𝐞 𝐜𝐥𝐚𝐬𝐬𝐞 𝐈𝐈.

c) L’administration de médicaments antibactériens
perturbe l’équilibre de la flore normale.

Question 31

Lequel ou lesquels de ces énoncés sont VRAIS ?

a) L’identification d’une bactérie prend, en général, entre 2 et 3 heures.

b) Il y a au moins 10 fois plus
de cellules bactériennes que de cellules humaines nuclées dans le corps (1014 vs 1013).

c) Le PCR rend l’identification bactérienne très longue et fastidieuse.
d) Il y a toujours des bactéries résistantes dans une population.

Answer 31

b) Il y a au moins 10 fois plus
de cellules bactériennes que de cellules humaines nuclées dans le corps (1014 vs 1013).

d) Il y a toujours des bactéries résistantes dans une population.