Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

Introduction à la pharmacologie #1 > PHA1014 - Intro à la pharmaco bactérienne > Flashcards

PHA1014 - Intro à la pharmaco bactérienne Flashcards

1
Q

Différence des procaryotes vs eucaryotes?

A

Procaryotes =

  • Bcp plus petits
  • Pas de noyau (pas d’enveloppe autour de leur nucléoïde)
  • Pas d’organelles spécialisés, tel les mitochondries
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Rôles de la paroi bactérienne (3)?

A
  • Protéger contre l’environnement
  • Maintenir une pression osmotique élevée intra-cellulaire
  • Conférer la rigidité bactérienne
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Principal constituant de la paroi bactérienne?

A

Peptidoglycane (murein) = polymère de dissaccharides d’acide N-acetylglucosamine et acide N-acetylmuramique composé de pont interpeptidique et de chaîne tétrapeptidique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

But de la coloration de Gram

A

Mettre en évidence les propriétés de la paroi bactérienne

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Coloration de Gram permet d’obtenir une classification:

A

dichotomique (Gram + et Gram -)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

En couplant le Gram à la morphologie (cocci ou bacille), combien de grandes classes de bactéries forme-t-on?

A

4 grandes classes de bactéries

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Étapes de la coloration de Gram?

A
  1. Étendre spécimen sur une lame de microscope
  2. Fixer (à la chaleur ou l’alcool)
  3. Colorer avec cristal violet, laisser agir et rincer
  4. Ajouter mordant (Lugol), laisser agir et rincer
  5. Décolorer à l’alcool, rincer
  6. Contre-colorer (safranine), laisser agir et rincer
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Caractéristiques paroi Gram +

A
  • Prots de paroi (acide teichoïque, lipoteichoïque, etc.)
  • Paroi épaisse de peptidoglycan
  • Membrane cytoplasmique
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Caractéristiques paroi Gram -

A
  • LPS
  • Membrane externe perméable
  • Espace périplasmique
  • Couche mince de peptidoglycane
  • Membrane cytoplasmique
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Vrai ou faux: Le LPS = facteurs de virulence importants (endotoxine)?

A

Vrai

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Qu’est-ce qui compose la double couche de la membrane externe?

A

Couche de phospholipides en internes et de LPS en externe

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Qu’est-ce qui permet à la bactérie de réguler les échanges avec son milieu (présent dans la membrane externe)?

A

Des porines

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Membrane cytoplasmique est constituée d’une double couche de quoi?

A

Double couche de phospholipides contenant des protéines

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

La membrane cytoplasmique assure quoi et est impliquée dans quoi?

A

Assure la régulation osmotique et est impliquée dans la division cellulaire

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Le cytoplasme est un fluide contenant quel pourcentage d’eau?

A

95%

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

À part l’appareil nucléaire, le cytoplasme contient de nombreux quoi?

A

De nombreux ribosomes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

L’appareil nucléaire est constitué de quoi?

A

D’ADN double brin sans membrane nucléaire, condensé dans un nucléoïde

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Comment se nomme l’ADN extra-chromosomal?

A

ADN sous forme de plasmide

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Quelles sont les deux sous-unités du ribosome?

A
  • Grande sous-unité 50S (23S+5S+protéines)

- Petite sous-unité 30S (16S+protéines)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Quelle est l’organe qui assure la mobilité de la bactérie?

A

Flagelle

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Vrai ou Faux: Les flagelles constituent en soi un facteur de virulence et sont déterminant antigénique majeur (antigène H)

A

Vrai

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Deux types de pilis

A
  • Pilis communs (fixation bactéries aux tissus, adhésion, facteur virulence important)
  • Pilis sexuels (conjugaison bactérienne = transfert de matériel génétique)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Quels sont les différents types de métabolisme?

A
  • Autotrophe (source de C est le CO2)
  • Hétérotrophe (source de C est un substrat organique)
  • Catabolisme (réaction de dégradation qui assure la production d’énergie)
  • Anabolisme (Consommation d’énergie)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Vrai ou Faux: Le catabolisme ne permet pas la production d’énergie

A

Faux, le catabolisme est utilisé pour la production d’énergie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Exemples de molécules catabolisées (3)

A

Glucides, acides aminés, alcools

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Le catabolisme se fait via quel type de réactions?

A

Réactions d’oxydo-réduction (i.e. transfert d’électrons)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Les 3 phénomènes biochimiques interdépendants lors du catabolisme (étapes)?

A
  1. Oxydation du substrat
  2. Transfert des électrons (et protons) vers un accepteur final d’électrons (réduction)
  3. Production de métabolites phosphorylés riches en énergie (ATP)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

Exemple de réaction d’oxydation

A

Glucose -> Pyruvate

Tryptophan -> Indole

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

La réduction peut se faire via… ?

A

Respiration (aérobie et anaérobie) ou fermentation

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

Vrai ou Faux: Tout comme la respiration aérobie et anaérobie pour les réactions de réduction, la fermentation est cytochrome dépendante

A

Faux, la fermentation n’utilise pas de cytochromes pour le transport d’électrons

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

Quelles sont les accepteurs finals lors des réactions de réduction pour la respiration aérobie, anaérobie et la fermentation?

A
  1. O2
  2. Substrat organique oxygéné ou substrat inorganique réductible (ex: fumarate, NO3-, CO2)
  3. Substrat organique oxygéné
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

Exemple de réaction de réduction

A

Test de l’oxydase (mauve = présence du cytochrome oxydase avec l’O2 comme accepteur final d’électron)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q

Qu’est-ce que l’oxydation?

A

Multiples étapes de phosphorylations oxydatives, productrices d’électrons et protons

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
34
Q

Qu’est-ce que la réduction?

A

Étapes de transfert des électrons jusqu’à un accepteur final réduit

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
35
Q

Quels sont les 5 atmosphères de croissance?

A
  1. Aérobies obligatoire (Besoin O2 pour croitre)
  2. Anaérobies obligatoire (Meurt à présence >0,5% d’O2)
  3. Anaérobies facultatifs (Peuvent utiliser la respiration aérobie ou fermentation)
  4. Microaérophiles (Peuvent croitre présence max de 4-5% d’oxygène)
  5. Anaérobies aérotolérants (Anaérobies pouvant survivre, mais non se reproduire en présence de 2 à 8% d’oxygène)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
36
Q

Pour les microaérophiles, ceux capnophiles requièrent quoi pour croître?

A

Du CO2

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
37
Q

Quels sont les besoins cellulaires (5)?

A
  1. Atmosphère
  2. Nutriments
  3. Température
  4. pH
  5. Humidité
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
38
Q

Exemple d’éléments comme nutriments (5)?

A
  1. Carbone
  2. Azote
  3. Phosphores
  4. Métaux
  5. Facteurs de croissance
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
39
Q

Type de bactérie selon leur T° de croissance (3)?

A
  1. Mésophile (près de celle du corps humain 37°)
  2. Thermophile (entre 45°C et 70°C)
  3. Psychrophile (près de 0°C et optimum 10-18ème 5°C)
40
Q

Type de bactérie selon leur pH de croissance (3)?

A
  1. Neutrophile (entre 5,5-8,5 et optimum 7,0=> plupart des bactéries pathogènes)
  2. Acidophile (pH acide ex Lactobacilles)
  3. Alcalophile (pH alcalin ex Vibrio)
41
Q

Les 4 étapes d’une courbe de croissance?

A
  1. Latence
  2. Croissance exponentielle (logarithmique)
  3. Stationnaire
  4. Déclin
42
Q

Définition facteurs de virulence?

A

Composantes structurelles ou produits synthétisés par une bactérie (structure de la cellule ou extracellulaire) qui lui permet d’attaquer l’hôte avec une sévérité variable

43
Q

Les deux types de pathogènes?

A
  • Pathogènes strictes (cause maladie chez tous les patients ex Vibrio cholerae)
  • Pathogènes opportunistes (cause maladie infectieuse sous certaines circonstances cliniques ou chez immunosupprimés ex pneumocoque)
44
Q

Vrai ou faux: L’adhérence bactérienne est un facteur de virulence presque universel chez les pathogènes?

A

Vrai

45
Q

Les bactéries peuvent adhérer à l’aide de quoi (4)?

A
  • Pili
  • Fimbriae (adhésines)
  • Protéines d’adhésion
  • Biofilm
46
Q

Partie de certaines bactéries qui recouvre la paroi de la cellule et qui apporte certains avantages, mais qui est pas essentielle à leur survie

A

Capsule bactérienne

47
Q

La capsule bactérienne est de quelle nature?

A

Nature glucidique

48
Q

Quels sont les rôles de la capsule bactérienne (4)?

A
  1. Protection
  2. Empêche la formation de complexes de compléments
  3. Empêche la phagocytose en rendant la bactérie non immunogène
  4. Interfère dans la liaison des antibiotiques à leur cible
49
Q

Exemple de bactérie encapsulée

A
  • Streptococcus pneumoniae

- Haemophilus influenzae

50
Q

Sidérophores?

A

Système de chélation et d’emmagasinage du fer permettant de croître en milieu appauvri

51
Q

Terme générale qui décrit les protéines ayant un rôle dans l’invasion par divers mécanismes?

A

Protéines promotrices d’invasion

52
Q

Comment s’appel la toxine retrouvé seulement chez les Gram -?

A

Endotoxines (à cause des LPS)

53
Q

Toxine qui se retrouve autant chez les Gram + que les Gram -

A

Exotoxines

54
Q

Endotoxines sont responsables de bcp d’effets néfastes lors des …?

A

Des chocs septiques

55
Q

Quel test à longtemps été utilisé en production pharmaceutique pour détecter la présence d’endotoxines dans les préparations stériles?

A

Test du Limulus

56
Q

Effets des exotoxines (3)?

A
  • Diarrhée
  • Toux de la coqueluche
  • Spasticité du tétanos
57
Q

Classes d’exotoxines (3)?

A
  • Type A-B (les + fréquents)
  • Cytotoxines (toxique pour les cellules)
  • Superantigènes
58
Q

Classe d’exotoxines qui provoque une stimulation excessive des lymphocytes T

A

Superantigènes

59
Q

Critères pour classifier les bactéries (6)?

A
  • Morphologiques
  • Biochimiques (composant de la paroi, pigments)
  • Métaboliques (utilisation substrats, aérobiose, produits)
  • Physiologiques (T° croissance, pH optimal)
  • Génétiques (séquençage d’ADN)
  • Sérologiques (agglutination avec antisérum)
60
Q

Exemple de Gram négatif

A

Bacille Gram négatif incurvé

61
Q

Les bactéries sont classées selon quel principe et en une nomenclature de quel type?

A

Selon les principes de Linné en une nomenclature binomiale

62
Q

Sous-classes taxonomiques souvent utilisées couramment?

A

Genre et l’espèce

63
Q

Exemple de cocci aérobies gram positif (3)?

A

Staphylococcus, streptococcus, enterococcus

64
Q

Exemple de cocci aérobies gram négatif (2)?

A

Moraxella, Neisseria

65
Q

Pathogène très important et fréquent qui cause souvent des infections liées à la peau, mais peut causer de nombreuses autres infections diverses (vasculaires, cardiaques, os, etc.)

A

Staphylococcus aureus

66
Q

Cocci Gram + aérobies en chaines (2)

A

Streptococcus et enterococcus

67
Q

Streptococcus beta-hémolytiques: Espèce responsable d’une multitude de présentations infectieuses selon les toxines qu’elle produira

A

Groupe A (streptococcus pyogenes)

68
Q

Streptococcus beta-hémolytiques: Responsables d’infections néonatales

A

Groupe B (Streptococcus agalactiae)

69
Q

Principaux (2) pathogènes des Streptococcus alpha-hémolytiques

A
  • Streptococcus pneumoniae

- Streptococcus groupe viridans

70
Q

Exemple infections à Streptococcus beta-hémolytiques groupe A (5)

A
  • Peau et tissus mous (cellulite, érysipèle, fasciite nécrosante)
  • Pharyngite
  • Pneumonie
  • Post-opéraoire
  • Choc toxique
71
Q

Pathogène fréquent des Streptococcus alpha-hémolytiques dans les infections des voies respiratoires hautes et basses, et les otites moyennes aigues. Aussi fréquemment impliqué dans les méningites bactériennes

A

Streptococcus pneumoniae

72
Q

Cocci aérobies gram positif faisant partie de la flore digestive et parfois impliqués dans les infections abdominales (abcès, cholangite) ou urinaires.

A

Enterococcus spp.

73
Q

Quelles sont les deux Neisseria d’importance médicale?

A
  • N. gonorrhoreae (agent de la gonorrhée)

- N. meningitidis (un des pathogènes impliqué dans la méningites, nos vaccins couvrent certains sérogroupes)

74
Q

Nommer 4 bacilles aérobies à gram positif

A
  • Bacillus
  • Lactobacillus
  • Listeria
  • Nocardia
75
Q

Nommer les 3 grandes catégories de bacilles aérobies à gram négatif

A
  • Entérobactéries
  • Non-fermenteurs
  • Non-enterobacteriaceae
76
Q

Les entérobactéries sont capable de… (3)?

A
  • Fermenter le glucose
  • Réduire les nitrates en nitrites
  • Oxydase négative
77
Q

Nommer deux exemples de genre d’entérobactéries

A
  • Escherichia coli

- Salmonella sp.

78
Q

Entérobactéries qui fait partie de notre flore digestive. Il est le pathogène urinaire principal dont certaines souches toxigéniques sont associées à la diarrhée du voyageur.

A

Escherichia coli

79
Q

Vrai ou faux: Les autres entérobactéries sont aussi des germes fréquents dans les infections urinaires

A

Vrai

80
Q

Les autres entérobactéries sont retrouvés dans les infections respiratoires chez des patients souffrant de quoi (2)?

A
  • MPOC

- Fibrose kystique du pancréas

81
Q

Pathogènes entériques qui causent des éclosions sporadiques (2)

A
  • Salmonella sp.

- Shigella sp.

82
Q

Les bacilles Gram négatif non-fermentaire (BNF) sont incapables de quoi?

A

Fermenter le glucose

83
Q

Exemples de BNF (2)

A

Pseudomonas et Acinetobacter

84
Q

Vrai ou faux: Les BNF ont tendance à être assez résistants aux antibiotiques en général, par divers mécanismes

A

Vrai

85
Q

Bactérie non-fermentaire d’importance médicale la plus importante. Cause des infections chez les patients hospitalisés, les immunosupprimés et la fibrose kystique du pancréas. Nécessite double couverture antibio lorsque infection sévère

A

Pseudomonas aeruginosa

86
Q

Les caractéristiques de croissance des Bacilles aérobies gram - non-enterobacteriaceae (3)?

A
  • Croissance plus lente
  • Croissance sur milieux spéciaux
  • Pas de croissance in vitro (intra-cellulaires obligatoires, atypiques, spirochètes)
87
Q

Les 3 formes des bacilles gram + aérobies?

A
  • Corynéformes ou diphtéroïdes
  • Bacilles réguliers (Sporulés ou non)
  • Embranchés (actinomycètes)
88
Q

Bacilles Gram + aérobies pathogènes (2)?

A
  • Lysteria monocytogenes

- Bacillus sp.

89
Q

Pathogène pouvant causer des infections rares mais sévères chez personnes immunosupprimées (méningites) et femmes enceintes (chorioamnionites et perte foetale) en lien avec la consommation de produit laitier à base de lait cru ou de charcuteries?

A

Lysteria monocytogene

90
Q

Bacillus causant l’anthrax (1) et Bacillus donnant parfois des atteintes digestives (2)

A
  1. Bacillus anthracis

2. Bacillus cereus

91
Q

Genre de bactérie anaérobie gram + en forme de bâtonnet ayant le pouvoir de sporuler?

A

Clostridium sp.

92
Q

Bacille Gram + sporulé transmis par fécale-orale et causant la colite pseudo-membraneuse souvent déclenchée par l’usage d’antibiotiques (déséquilibre de la flore microbienne)

A

Clostridium difficile

93
Q

Bactérie anaérobie intestinal qui représente la majorité de la flore digestive

A

Bacteroides sp.

94
Q

Bactérie anaérobie intestinale pathogène lorsque bris de la muqueuse intestinale (diverticulite, perforation, déhiscence anastomotique)

A

Bacteroides fragilis

95
Q

Vrai ou faux: Les Bacteroides sp sont plus résistant aux antimicrobiens que le reste des anaérobies?

A

Vrai

Introduction à la pharmacologie #1 (3 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions