Preguntero 1 Flashcards

(30 cards)

1
Q

1) En antigüedad el concepto “arte” no existía, los conceptos usados eran “Tecne” (Grecia) “Ars”
(Roma), ¿Qué significaban?:

A
  1. Destreza basada en el conocimiento de reglas
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2
Q

2) Identifica los valores universales (propuesto por Platón) y la funciones correspondientes a ellos
(propuestas por Aristóteles).
Valores / Funciones

A
  1. Bien, Verdad, Belleza/ Ética, Ciencia, Estética
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3
Q

3)Las siete artes liberales en la Edad Media estaban vinculadas a

A
  1. Las ciencias principalmente
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4
Q

4) El arte en la antigüedad y en la edad media comprendía:

A
  1. Un ámbito más amplio que hoy en día
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5
Q

5) En la edad Media el Arte era un campo dividido:

A
  1. Según la práctica física (mecánica) o mentales (Física)
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6
Q

6) Los diferentes conceptos de arte que se generan durante la edad Moderna pretenden:

A
  1. Integrar diferentes disciplinas, prácticas y destrezas en un concepto común
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7
Q

7) Durante la Edad Moderna se produce una transformación del concepto “Ars” ¿que trae aparejado
como resultado?:

A
  1. La separación de las bellas artes de los oficios y la ciencia
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8
Q

8) Charles Bateaux denominó “Bellas Artes” a las producciones que se reducían a un principio
común, ¿a cuales producciones se refería?:

A
  1. A las que tienen como principio universal la belleza
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9
Q

9)El concepto de autonomía del arte se conforma junto con su definición contemporánea e implica:

A

a. Que el arte es aquello que se da a si mismo su propia regla

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10
Q

10) Al mismo tiempo que el arte se separa de la ciencias y conquista su autonomía ¿se separa de que
otro ámbito?

A
  1. De las artesanías y las manufacturas
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11
Q

11) Según la teoría de las arte de Batteaux el arte tenía como característica:

A
  1. Imitar la realidad
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12
Q

12)A lo largo de los S XIX y XX el concepto de arte:

A
  1. Genera una constante reflexión y redefinición
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13
Q

13) Partiendo de la triada Obra de arte/artista/arte, ¿Cuál es preponderante en un análisis
fenomenológico?:

A
  1. La obra, lugar de plasmación del arte y el artista
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14
Q

14) La obra de arte es ante todo una “cosa”, Heidegger distinguió la particularidad de la obra de arte
afirmando que no solo es una cosa, es además:

A
  1. Una cosa que es alegoría
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15
Q

15) Si entendiéramos la obra de arte como un artefacto sensible, diríamos que es:

A
  1. Un elemento significante, soporte de múltiples significaciones
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16
Q

16) La obra de arte se distingue del objeto o la “cosa útil” por que:

A
  1. Tiene la autonomía que no tiene el útil, no es un medio.
17
Q

17) Para el filósofo Heiddeger que condiciones nos debe presentar una obra para que haya arte:

A
  1. Ser alegoría, abrir un mundo, develar una verdad
18
Q

18) Danto reflexiona sobre la ambigüedad en las obras de arte a partir de:

A
  1. Los ready-mades de Duchamp
19
Q

19) Según Dickie a un objeto cualquiera se le puede “conferir el status” de obra de arte:

A
  1. Si es presentado ante el público que integra el mundo del arte.
20
Q

20) Para A. Danto la expresión “El fin de la historia del arte” es entendida como:

A
  1. El fin de los grandes relatos o paradigmas estéticos
21
Q

21) ¿A partir de que concepto reflexiona Danto para determinar si lo que se percibe es una obra de
arte?

A
  1. Lo indiscernible
22
Q

22) Según Elena oliveras el arte actual es delimitado por:

A
  1. Los límites que bordean la ética
23
Q

23) Las reflexiones de Danto refieren a la pregunta ¿Cuándo hay arte? dicha pregunta remite a:

A
  1. La transfiguración del lugar común en obra
24
Q

24) Las obras actuales necesitan algún grado mayor de participación del espectador, esta participación
implica como mínimo:

A
  1. Que el receptor necesita tener conciencia de que lo que se le presenta es una obra de arte
25
25) Según Ares la definición de “lo museable” en su más amplia expresión es:
1. la condición de un objeto o acontecimiento que posee valor de exposición y conservación
26
26) ¿Cuando un objeto cualquiera ingresa al espacio del museo?
1. Cuando es asimilado por el mismo y le otorga “valor añadido”
27
28) ¿Cual era la idea de museo en el S XIX?
1. Caja opaca y ornamental, que devela lo oculto
27
27) ¿Cuál es el origen de la palabra museo?
1. Término Griego que evoca la memoria y el culto a las musas
28
29) ¿Qué ocurre entre fines del siglo XVIII y principios del XIX con las colecciones artísticas e históricas?
1. Sufren una transición de los espacios privados a la esfera pública
29
30) La idea vanguardista del museo promueve otra configuración espacial respecto a los museos Neoclásicos, ¿cómo era su propuesta?:
1. Un espacio transparente y neutral