Présent- Présent Subjonctif- Futur Simple - Imparfait

Question 1

Translate/conjugate bolded verb.

Thomas (S/3) souvent ses promesses.

Tom often fails to keep his word.

Answer 1

rompt

rompre

1) (transitive) to break (something)
2) (transitive) to snap (something)
3) break up (with someone)
4) (reflexive) to break

Présent

je romps
tu romps
il rompt
nous rompons
vous rompez
ils rompent

Question 2

Translate/conjugate bolded verb.

Tu (S/2) des choux et des carottes !

You’re comparing chalk and cheese!

Answer 2

compares

comparer

1) to compare

Présent

je compare
tu compares
il compare
nous comparons
vous comparez
ils comparent

Question 3

Translate/conjugate bolded verb.

If faut que je (S/1) acheter des cigarettes.

I need to go downstairs to buy cigarettes.

Answer 3

descende

descendre

1) (intransitive) to go down
2) (intransitive, transitive) to descend
3) (transitive) to put down; disparage
4) (transitive, slang) to kill (someone)
5) (intransitive) to stay (in a hotel or other temporary lodging)

Présent du subjonctif

que je descende
que tu descendes
qu’il descende
que nous descendions
que vous descendiez
qu’ils descendent

Question 4

Translate/conjugate bolded verb.

Il faut absolutment qu’ils (P/3) à jour leur système.

There is an urgent need for them to update their system.

Answer 4

mettent

mettre

1) (transitive) to put; to place
2) (transitive, of clothing) to put on
3) (transitive) to set (to lay a table)

se mettre

1) to place self in a place or state
2) to become
3) to put on, to wear
4) (takes a reflexive pronoun) to start (+ à) (something / doing something), to get around to doing something

Présent du subjonctif

que je mette
que tu mettes
qu’il mette
que nous mettions
que vous mettiez
qu’ils mettent

Question 5

Il faut que je (S/1) un nouveau blog.

I need to create a new blog.

Answer 5

crée

créer

1) to create

Présent du subjonctif

que je crée
que tu crées
qu’il crée
que nous créions
que vous créiez
qu’ils créent

Question 6

Vous (P/2) pour le marathon depuis plusieurs mois.

You have been training for the marathon for several months.

Answer 6

vous entraînez

s’entraîner

1) to train, to practice
2) reflexive to exercise, to train

entraîner

1) to coach, to train
2) to carry, pull, drive
3) to drag (along)
4) to bring about, lead to, involve

Présent

je m’entraîne
tu t’entraînes
il s’entraîne
nous nous entaînons
vous vous entraînez
ils s’entraînent

Question 7

Ça me (S/3) des maux de tête !

That gives me a headache!

Answer 7

cause

causer

1) to cause, to be the cause of
2) (informal, transitive) to speak (a language)
3) (informal, intransitive) to speak, talk, chat; to be waffling on about

Présent

je cause
tu causes
il cause
nous causons
vous causez
ils causent

Question 8

Si tu ne plantes pas les graines, elles ne (P/3) pas.

If you don’t plant the seeds, they won’t grow.

Answer 8

pousseront

pousser

1) (transitive) to push
2) (transitive, followed by the preposition à) to urge on, encourage
3) (intransitive, of a living thing) to grow
4) (intransitive, figuratively) to spring up, to sprout
5) to utter (a cry)

se pousser

1) (idiomatic) to move aside
2) (reflexive) to move aside

Futur simple

je pousserai
tu pousseras
il poussera
nous pousserons
vous pousserez
ils pousseront

Question 9

Je (S/1) la vaisselle puisque tu as fait la cuisine.

I‘ll do the dishes, since you’ve cooked.

Answer 9

ferai

faire

1) (transitive) to do
2) (transitive) to make
3) (transitive, of a person) to say, to go (of an animal)
4) (transitive) to make (cause someone or something to do something)
5) (impersonal; of the weather or various situations) to be

se faire

1) (reflexive) to do, to make (oneself)
2) (reflexive, followed by an infinitive) to be, to get (used for a passive action)
3) (reflexive, of fruit) to ripen, to mature (etc.)
4) (reflexive, ~ à) to become used to, to get used to
5) (slang, reflexive, transitive) to do (to have sex with)
6) (reflexive) to become, to get

Futur simple

je ferai
tu feras
il fera
nous ferons
vous ferez
ils feront

Question 9

Pourquoi ne (P/2)-vous pas un peu votre conjointe ?

Why don’t you thank yoiur spouse a little?

Answer 9

remerciez

remercier

1) to thank (someone)
2) (euphemistic) to fire (an employee)

Présent

je remercie
tu remercies
il remercie
nous remercions
vous remerciez
ils remcercient

Question 10

Je (S/1) tous les jours.

I sweat every day.

Answer 10

sue

suer

1) to sweat

Présent

je sue
tu sues
il sue
nous suons
vous suez
ils suent

Question 11

Nous (P/1) actuellement nos critères d’embauche.

We are currently reviewing our hiring policies.

Answer 11

revoyons

revoir

1) to see again
2) to re-examine

se revoir

1) to meet again, to see each other again

Présent

je revois
tu revois
il revoit
nous revoyons
vous revoyez
ils revoient

Question 12

La vitesse S/3.

Speed kills.

Answer 12

tue

tuer

1. (usually transitive) to kill

Présent

je tue
tu tues
il tue
nous tuons
vous tuez
ils tuent

Question 13

Commençons avant que le soleil ne (S/3)

Let’s start before the sun rises.

Answer 13

se lève

se lever

1) to get up, to stand up, to rise
2) (reflexive) to rise, stand up
3) (reflexive) to get up (out of bed)
4) (reflexive, of fog, rain and etc) to clear, lift

lever

1) (transitive) to raise, lift

Présent du subjonctif

que je me lève
que tu te lèves
qu’il se lève
que nous nous levions
que vous vous leviez
qu’ils se lèvent

Question 14

J’ai besoin que tu m’ (S/2).

I need your help.

Answer 14

aides

aider

1) to help; to aid

s’aider

1) (with de) to use, to make use of

Présent du subjonctif

que je aide
que tu aides
qu’il aide
que nous aidions
que vous aidiez
qu’ils aident

Question 15

Les cloches (P/3) à sonner.

The bells started to ring.

Answer 15

se sont mises

se mettre

1) to place self in a place or state
2) to become
3) to put on, to wear
4) (takes a reflexive pronoun) to start (+ à) (something / doing something), to get around to doing something

mettre

1) (transitive) to put; to place
2) (transitive, of clothing) to put on
3) (transitive) to set (to lay a table)

Passé composé

je me suis mise (mis)
tu t’es mise (mis)
il s’est mise (mis)
nous nous sommes mises (mis)
vous vous êtes mises (mis)
ils se sont mises (mis)

Question 16

J’ (S/1) mon témoignage pour que personne ne puisse dire que je n’ai rien vu.

I’m recording my testomony so that nobody can say that I didn’t say anything.

Answer 16

enregistre

enregistre

1) to record for later replay or use, especially sound.
2) to tape a movie or otherwise record it.
3) to inscribe on a register or similar support.
4) to record on.
5) (computing) to save.
6) (reflexive) to record one’s arrival; to check in.

Présent

j’enregistre
tu enregistres
il enregistre
nous enregistrons
vous enregistrez
ils enregistrent

Question 17

Il (S/3) son pays des envahisseurs étrangers.

He protected his country from foreign invaders.

Answer 17

a protégé

protéger

1) to protect

Passé composé

j’ai protégé
tu as protégé
il a protégé
nous avons protégé
vous avez protégé
ils ont protégé

Question 18

Tu veux que je (S/1) ça ?

You want me to close that?

Answer 18

ferme

fermer

1) to shut
2) to close

Présent du subjonctif

que je ferme
que tu fermes
qu’il ferme
que nous fermions
que vous fermiez
qu’ils ferment

Question 19

Il faut que tu (S/2) courir.

You need to let go.

Answer 19

laisses

laisser

1) (transitive) to leave, to leave behind
2) (transitive) to forget, to leave alone
3) (transitive) to leave with, to give
4) (transitive) to let, to allow
5) (reflexive, se laisser) to allow oneself, to let oneself

Présent du subjonctif

que je laisse
que tu laisses
qu’il laisse
que nous laissions
que vous laissiez
qu’ils laissent

Question 20

Je suppose que je ne comprends pas ce que vous (P/2) de dire.

I guess I don’t understand what you’re trying to say.

Answer 20

tentez

tenter

1) to tempt
2) to try, to risk

Présent

je tente
tu tentes
il tente
nous tentons
vous tentez
ils tentent

Question 21

J’aimerais que tu (S/2) là avec moi en ce moment.

I wish you were here with me now.

Answer 21

sois

être

1) to be
2) (auxiliary) Used to form the perfect and pluperfect tense of certain verbs (including all reflexive verbs)
3) (auxiliary) to be (used to form the passive voice)

Présent du subjonctif

que je sois
que tu sois
qu’il soit
que nous soyons
que vous soyez
qu’ils soient

Question 22

Ils (P/3) leurs parents au restaurant.

They met their parents at the restaurant.

Answer 22

ont rejoint

rejoindre

1) to join, to join up
2) to rejoin

se rejoindre

1) to meet up
2) to agree
3) (intransitive) to join, to merge

Passé composé

j’ai rejoint
tu as rejoint
il a rejoint
nous avons rejoint
vous avez rejoint
ils ont rejoint

Question 23

Vous ne voulez pas que je (s/1) mon bus, n’est-ce pas?

You don’t want me to miss my bus, do you?

Answer 23

rate

rater

1) (transitive) to miss (an event or a thing)
2) (intransitive) to fail
3) (transitive, informal) to screw up; to mess up

Présent du subjonctif

que je rate
que tu rates
qu’il rate
que nous rations
que vous ratiez
qu’ils ratent

Question 24

Je lui téléphonerai avant qu'il **(S/3)**. ## Footnote I'll call him before he goes out.

Answer 24

**sorte** ## Footnote sortir 1) *(intransitive)* to exit, go out, come out 2) *transitive)* to take out, bring out se sortir 1) *(with de)* to get out of, to escape **Présent du subjonctif** que je sorte que tu sortes qu'il sorte que nous sortions que vous sortiez qu'ils sortent

Question 25

J'attendrai ici jusqu'à ce qu'il **(S/3)**. ## Footnote I will wait here till he comes.

Answer 25

**vienne** ## Footnote venir 1) *(intransitive)* to come (to move from one place to another that is nearer the speaker) **Présent du subjonctif** que je vienne que tu viennes qu'il vienne que nous venions que vous veniez qu'ils viennent

Question 26

Je **(S/1)** seul dans cette maison. ## Footnote I live in this house by myself.

Answer 26

**demeure** ## Footnote demeurer 1) to live, stay 2) *(formal)* to stay, to remain, to stop for a long time 3) *(figuratively)* to last, to persist **Présent** je demeure tu demeures il demeure nous demeurons vous demeurez ils demeurent

Question 27

J'ai une idée que j'aimerais que vous **(P/2)**. ## Footnote I have an idea I'd like you to consider.

Answer 27

**considériez** ## Footnote considérer 1) to consider se considérer 1) *(with comme)* to regard oneself as **Présent du subjonctif** que je considère que tu considères qu'il considère que nous considérions que vous considériez qu'ils considèrent

Question 28

Tu **(S/2)** de ton partenaire parce que tu pense que tu mérites mieux. ## Footnote You break up with your partner because you feel you deserve better.

Answer 28

**te sépares** ## Footnote se séparer 1) *(intransitive)* to separate, to split up séparer 1) to separate 2) to split up, to cause to come apart **Présent** je me sépare tu te sépares il se sépare nous nous séparons vous vous séparez ils se séparent

Question 29

Elle ne **(S/3)** pas ses mots. ## Footnote She doesn't mince words.

Answer 29

**mâche** ## Footnote mâcher 1) to chew 2) *(informal)* to begin or prepare some work **Présent** je mâche tu mâches il mâche nous mâchons vous mâchez ils mâchent

Question 30

Je ne comprends vraiment pas le plan qu'ils **(P/3)**. ## Footnote I really don't understand the plan they presented.

Answer 30

**ont présenté** ## Footnote présenter 1) *(transitive)* to introduce, to present 2) *(transitive)* to show, to present 3) *(intransitive, informal)* to look se présenter 1) to introduce oneself 2) to arise, to come up 3) to run (in an election) 4) *(reflexive)* to appear, to be present (before someone) 5) *(reflexive, problems)* to arise, to surface, to present itself 6) *(reflexive; transitive with à)* to be a candidate for **Passé composé** j'ai présenté tu as présenté il a présenté nous avons présenté vous avez présenté ils ont présenté

Question 31

Il n'y a aucune chance que je **(S/1)** ce type au golf. ## Footnote There's no way I can beat this guy at golf.

Answer 31

**batte** ## Footnote battre 1) to beat; to defeat 2) to beat up 3) *(cooking)* to whisk or whip (eggs) 4) *(agriculture)* to thresh 5) *(card games)* to shuffle se battre 1) to fight, to struggle 2) *(takes a reflexive pronoun)* to fight **Présent du subjonctif** que je batte que tu battes qu'il batte que nous battions que vous battiez qu'ils battent

Question 32

J' **(S/1)** son nom pour ne pas l'oublier. ## Footnote I wrote down her name so as not to forget it.

Answer 32

**ai noté** ## Footnote noter 1) to note 2) to grade (an exam, an assignment, etc.) **Passé composé** j'ai noté tu as noté il a noté nous avons noté vous avez noté ils ont noté

Question 33

Elle ignore même que j' **(S/1)**. ## Footnote She doesn't even know that I exist.

Answer 33

**existe** ## Footnote exister 1) to exist **Présent** j'existe tu existes il existe nous existons vous existez ils existent

Question 34

Tu **(S/2)** les repas aux invités. ## Footnote You serve meals to guests.

Answer 34

**sers** ## Footnote servir 1) to serve (to bring a meal to someone) 2) to be used for 3) *(transitive with à)* to be useful for someone, to be of use, come in handy 4) *(sports)* to serve (start a point with service) 5) *(sports)* to set up (pass to, in order to give a scoring chance) se servir 1) *(reflexive)* to help oneself, to serve oneself 2) *(reflexive, transitive with de)* to use, make use of **Présent** je sers tu sers il sert nous servons vous servez ils servent

Question 35

La gravité **(S/3)** les planètes au Soleil. ## Footnote Gravity binds the planets to the sun.

Answer 35

**lie** ## Footnote lier 1) to link 2) to associate 3) *(cooking)* to thicken **Présent** je lie tu lies il lie nous lions vous liez ils lient

Question 36

Il **(S/3)** notre équipe de football la semaine prochaine. ## Footnote He will join our soccer team next week.

Answer 36

rejoindra

Question 37

Elle **(S/3)** que sa famille **(S/3)** un régime équilibré. ## Footnote She makes sure that her family eats a balanced diet.

Answer 37

s'assure / ait

Question 38

Je **(S/1)** le fichier sur mon ordinateur portable. ## Footnote I copy the file to my laptop.

Answer 38

copie

Question 39

Son courage lui **(S/3)** la renommée. ## Footnote His courage won him fame.

Answer 39

a valu

Question 40

À quelle heure **(P/2)**-vous les lumières ? ## Footnote What time do you turn off the lights?

Answer 40

éteignez

Question 41

Nous **(P/1)** à nos amis au Canada. ## Footnote We called our friends in Canada.

Answer 41

avons téléphoné

Question 42

Je ne sais pas pourquoi je **(S/1)**. ## Footnote I don't know why I have a cough.

Answer 42

tousse

Question 43

Le mari de Marie ne la **(S/3)** pas pour ses problèmes. ## Footnote Mary's husband does not blame her for her problems.

Answer 43

blâme

Question 44

Je **(S/1)** seul dans cette maison. ## Footnote I live in this house by myself.

Answer 44

demeure

Question 45

Pour qui **(S/2)**-tu ? ## Footnote Who are you voting for?

Answer 45

votes

Question 46

J'**(S/1)** qu'elle avait raison. ## Footnote I admitted that he was right.

Answer 46

ai admis

Question 47

Thomas **(S/3)** faire du camping le week-end prochain. ## Footnote Tom is going camping next weekend.

Answer 47

ira

Question 48

J'**(S/1)** ce fichier inutile de mon ordinateur. ## Footnote I delete this useless file from my computer.

Answer 48

efface

Question 49

Ce que Thomas et Marie **(P/3)** est peut-être la solution la plus simple. ## Footnote What Tom and Mary have suggested is perhaps the easiest solution.

Answer 49

ont suggéré

Question 50

Elle **(S/3)** son travail. ## Footnote She has finished her work.

Answer 50

a terminé

Question 51

Tu **(S/2)** Thomas de ne pas faire ça, n'est-ce pas ? ## Footnote You warned Tom not to do that, didn't you?

Answer 51

as prévenu

Question 52

Veuillez contrôler l'huile, je vous **(S/1)**. ## Footnote Would you check the oil, please?

Answer 52

prie

Question 53

J'**(S/1)** toute mon énergie dans ce projet. ## Footnote I invest all my energy in this project.

Answer 53

investis

Question 54

Il **(S/3)** la mouche qui vole dans la cuisine. ## Footnote He kills the fly that flies in the kitchen.

Answer 54

tue

Question 55

Ne hurle pas ou bien je **(S/1)** plus fort ! ## Footnote Don't scream, or I'll scream louder.

Answer 55

hurlerai

Question 56

Je te **(S/1)** par ton prénom. ## Footnote I call you by your first name.

Answer 56

nomme

Question 57

Ils **(P/3)** les plans une dernière fois avant de les soumettre à l'architecte. ## Footnote The reviewed the plans one last time before submitting them to the architect.

Answer 57

ont revu

Question 58

Je **(S/1)** tous les jours. ## Footnote I sweat every day.

Answer 58

sue

Question 59

Puis je vous **(S/1)**. ## Footnote Then I will tell you.

Answer 59

dirai

Question 60

Je ne te **(S/1)** jamais. ## Footnote I'll never deceive you.

Answer 60

décevrai

Question 61

Il **(S/3)** facilement aux arbres. ## Footnote He climbs tress easily.

Answer 61

grimpe

Question 62

Sa mère **(S/3)** à travailler. ## Footnote Her mother will continue to work.

Answer 62

continuera

Question 63

Quand nous dormons, le coeur **(S/3)** plus lentement. ## Footnote When we sleep, the heart beats more slowly.

Answer 63

bat

Question 64

Combien **(S/2)**-tu et combien **(S/2)**-tu ? ## Footnote How tall are you, and how much do you weigh?

Answer 64

mesures; pèses

Question 65

L'homme **(S/3)** bizarrement. ## Footnote The man was acting strangely.

Answer 65

se comportait

Question 66

Je te **(S/1)** que si tu refais ça, je te **(S/1)**. ## Footnote I swear if you ever do that again, I'll kill you.

Answer 66

jure; tue

Question 67

Je me **(S/1)** dans la ville où mes pieds me **(P/3)**. ## Footnote I walked around town wherever my feet led me.

Answer 67

promenais; menaient

Question 67

La Lune **(S/3)** autour de la Terre. ## Footnote The moon revolves around the Earth.

Answer 67

tourne

Question 68

Je **(S/1)** tout ce sur quoi je peux mettre mes mains osseuses. ## Footnote I ruin everything I get my bony hands on.

Answer 68

ruine

Question 69

Lorsque l'eau **(S/3)**, je la **(S/1)** dans la tasse. ## Footnote When the water boils, I pour it into the cup.

Answer 69

bout; verse

Question 70

Je **(S/1)** tout; je me sens mal à l'aise sans mon carnet. ## Footnote I write everything down; I feel uneasy without my notebook.

Answer 70

note

Question 71

Il nous **(S/3)** souvent visite lorsque j'étais petit. ## Footnote He would often come to see us when I was a child.

Answer 71

rendait

Question 72

Il **(S/3)** être impliqué dans le scandale. ## Footnote He admits being invlved in the scandal.

Answer 72

admet

Question 73

Tu **(S/2)** de l'or. ## Footnote You're worth gold.

Answer 73

vaux

Question 73

Y a-t-il quelque chose de particulier que vous **(P/2)** ? ## Footnote Is there something in particular that you're looking for?

Answer 73

recherchiez

Question 74

Et si tu **(S/2)** de te faire de souci et que tu prenais du repos ? ## Footnote Why don't you stop worrying and get some sleep?

Answer 74

arrêtais

Question 75

Nous ne **(P/1)** pas d'accord sur ce sujet. ## Footnote We will not agree on this sujet.

Answer 75

nous mettrons

Question 76

Vous **(P/2)** un coup d'oeil quand j'aurai fini. ## Footnote You will have a look when I am done.

Answer 76

jetterez

Question 77

Il **(S/3)** la jambe en jouant au foorball. ## Footnote He breaks his leg playing soccer.

Answer 77

se casse

Question 78

Est-ce que ces tableaux vous **(P/3)** ? ## Footnote Do these paintings appeal to you?

Answer 78

tentent

Question 79

Tu **(S/2)** un abri pour les animaux. ## Footnote You are building a shelter for the animals.

Answer 79

bâtis

Question 80

J'**(S/1)** à l'école demain. ## Footnote I will go to the school tomorrow.

Answer 80

irai