Présent- Présent Subjonctif- Futur Simple - Imparfait Flashcards

1
Q

Translate/conjugate bolded verb.

Thomas (S/3) souvent ses promesses.

Tom often fails to keep his word.

A

rompt

rompre

1) (transitive) to break (something)
2) (transitive) to snap (something)
3) break up (with someone)
4) (reflexive) to break

Présent

je romps
tu romps
il rompt
nous rompons
vous rompez
ils rompent

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2
Q

Translate/conjugate bolded verb.

Tu (S/2) des choux et des carottes !

You’re comparing chalk and cheese!

A

compares

comparer

1) to compare

Présent

je compare
tu compares
il compare
nous comparons
vous comparez
ils comparent

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3
Q

Translate/conjugate bolded verb.

If faut que je (S/1) acheter des cigarettes.

I need to go downstairs to buy cigarettes.

A

descende

descendre

1) (intransitive) to go down
2) (intransitive, transitive) to descend
3) (transitive) to put down; disparage
4) (transitive, slang) to kill (someone)
5) (intransitive) to stay (in a hotel or other temporary lodging)

Présent du subjonctif

que je descende
que tu descendes
qu’il descende
que nous descendions
que vous descendiez
qu’ils descendent

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4
Q

Translate/conjugate bolded verb.

Il faut absolutment qu’ils (P/3) à jour leur système.

There is an urgent need for them to update their system.

A

mettent

mettre

1) (transitive) to put; to place
2) (transitive, of clothing) to put on
3) (transitive) to set (to lay a table)

se mettre

1) to place self in a place or state
2) to become
3) to put on, to wear
4) (takes a reflexive pronoun) to start (+ à) (something / doing something), to get around to doing something

Présent du subjonctif

que je mette
que tu mettes
qu’il mette
que nous mettions
que vous mettiez
qu’ils mettent

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5
Q

Il faut que je (S/1) un nouveau blog.

I need to create a new blog.

A

crée

créer

1) to create

Présent du subjonctif

que je crée
que tu crées
qu’il crée
que nous créions
que vous créiez
qu’ils créent

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6
Q

Vous (P/2) pour le marathon depuis plusieurs mois.

You have been training for the marathon for several months.

A

vous entraînez

s’entraîner

1) to train, to practice
2) reflexive to exercise, to train

entraîner

1) to coach, to train
2) to carry, pull, drive
3) to drag (along)
4) to bring about, lead to, involve

Présent

je m’entraîne
tu t’entraînes
il s’entraîne
nous nous entaînons
vous vous entraînez
ils s’entraînent

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7
Q

Ça me (S/3) des maux de tête !

That gives me a headache!

A

cause

causer

1) to cause, to be the cause of
2) (informal, transitive) to speak (a language)
3) (informal, intransitive) to speak, talk, chat; to be waffling on about

Présent

je cause
tu causes
il cause
nous causons
vous causez
ils causent

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8
Q

Si tu ne plantes pas les graines, elles ne (P/3) pas.

If you don’t plant the seeds, they won’t grow.

A

pousseront

pousser

1) (transitive) to push
2) (transitive, followed by the preposition à) to urge on, encourage
3) (intransitive, of a living thing) to grow
4) (intransitive, figuratively) to spring up, to sprout
5) to utter (a cry)

se pousser

1) (idiomatic) to move aside
2) (reflexive) to move aside

Futur simple

je pousserai
tu pousseras
il poussera
nous pousserons
vous pousserez
ils pousseront

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9
Q

Je (S/1) la vaisselle puisque tu as fait la cuisine.

I‘ll do the dishes, since you’ve cooked.

A

ferai

faire

1) (transitive) to do
2) (transitive) to make
3) (transitive, of a person) to say, to go (of an animal)
4) (transitive) to make (cause someone or something to do something)
5) (impersonal; of the weather or various situations) to be

se faire

1) (reflexive) to do, to make (oneself)
2) (reflexive, followed by an infinitive) to be, to get (used for a passive action)
3) (reflexive, of fruit) to ripen, to mature (etc.)
4) (reflexive, ~ à) to become used to, to get used to
5) (slang, reflexive, transitive) to do (to have sex with)
6) (reflexive) to become, to get

Futur simple

je ferai
tu feras
il fera
nous ferons
vous ferez
ils feront

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9
Q

Pourquoi ne (P/2)-vous pas un peu votre conjointe ?

Why don’t you thank yoiur spouse a little?

A

remerciez

remercier

1) to thank (someone)
2) (euphemistic) to fire (an employee)

Présent

je remercie
tu remercies
il remercie
nous remercions
vous remerciez
ils remcercient

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10
Q

Je (S/1) tous les jours.

I sweat every day.

A

sue

suer

1) to sweat

Présent

je sue
tu sues
il sue
nous suons
vous suez
ils suent

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11
Q

Nous (P/1) actuellement nos critères d’embauche.

We are currently reviewing our hiring policies.

A

revoyons

revoir

1) to see again
2) to re-examine

se revoir

1) to meet again, to see each other again

Présent

je revois
tu revois
il revoit
nous revoyons
vous revoyez
ils revoient

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12
Q

La vitesse S/3.

Speed kills.

A

tue

tuer

  1. (usually transitive) to kill

Présent

je tue
tu tues
il tue
nous tuons
vous tuez
ils tuent

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13
Q

Commençons avant que le soleil ne (S/3)

Let’s start before the sun rises.

A

se lève

se lever

1) to get up, to stand up, to rise
2) (reflexive) to rise, stand up
3) (reflexive) to get up (out of bed)
4) (reflexive, of fog, rain and etc) to clear, lift

lever

1) (transitive) to raise, lift

Présent du subjonctif

que je me lève
que tu te lèves
qu’il se lève
que nous nous levions
que vous vous leviez
qu’ils se lèvent

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14
Q

J’ai besoin que tu m’ (S/2).

I need your help.

A

aides

aider

1) to help; to aid

s’aider

1) (with de) to use, to make use of

Présent du subjonctif

que je aide
que tu aides
qu’il aide
que nous aidions
que vous aidiez
qu’ils aident

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15
Q

Les cloches (P/3) à sonner.

The bells started to ring.

A

se sont mises

se mettre

1) to place self in a place or state
2) to become
3) to put on, to wear
4) (takes a reflexive pronoun) to start (+ à) (something / doing something), to get around to doing something

mettre

1) (transitive) to put; to place
2) (transitive, of clothing) to put on
3) (transitive) to set (to lay a table)

Passé composé

je me suis mise (mis)
tu t’es mise (mis)
il s’est mise (mis)
nous nous sommes mises (mis)
vous vous êtes mises (mis)
ils se sont mises (mis)

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16
Q

J’ (S/1) mon témoignage pour que personne ne puisse dire que je n’ai rien vu.

I’m recording my testomony so that nobody can say that I didn’t say anything.

A

enregistre

enregistre

1) to record for later replay or use, especially sound.
2) to tape a movie or otherwise record it.
3) to inscribe on a register or similar support.
4) to record on.
5) (computing) to save.
6) (reflexive) to record one’s arrival; to check in.

Présent

j’enregistre
tu enregistres
il enregistre
nous enregistrons
vous enregistrez
ils enregistrent

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17
Q

Il (S/3) son pays des envahisseurs étrangers.

He protected his country from foreign invaders.

A

a protégé

protéger

1) to protect

Passé composé

j’ai protégé
tu as protégé
il a protégé
nous avons protégé
vous avez protégé
ils ont protégé

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18
Q

Tu veux que je (S/1) ça ?

You want me to close that?

A

ferme

fermer

1) to shut
2) to close

Présent du subjonctif

que je ferme
que tu fermes
qu’il ferme
que nous fermions
que vous fermiez
qu’ils ferment

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19
Q

Il faut que tu (S/2) courir.

You need to let go.

A

laisses

laisser

1) (transitive) to leave, to leave behind
2) (transitive) to forget, to leave alone
3) (transitive) to leave with, to give
4) (transitive) to let, to allow
5) (reflexive, se laisser) to allow oneself, to let oneself

Présent du subjonctif

que je laisse
que tu laisses
qu’il laisse
que nous laissions
que vous laissiez
qu’ils laissent

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20
Q

Je suppose que je ne comprends pas ce que vous (P/2) de dire.

I guess I don’t understand what you’re trying to say.

A

tentez

tenter

1) to tempt
2) to try, to risk

Présent

je tente
tu tentes
il tente
nous tentons
vous tentez
ils tentent

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21
Q

J’aimerais que tu (S/2) là avec moi en ce moment.

I wish you were here with me now.

A

sois

être

1) to be
2) (auxiliary) Used to form the perfect and pluperfect tense of certain verbs (including all reflexive verbs)
3) (auxiliary) to be (used to form the passive voice)

Présent du subjonctif

que je sois
que tu sois
qu’il soit
que nous soyons
que vous soyez
qu’ils soient

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22
Q

Ils (P/3) leurs parents au restaurant.

They met their parents at the restaurant.

A

ont rejoint

rejoindre

1) to join, to join up
2) to rejoin

se rejoindre

1) to meet up
2) to agree
3) (intransitive) to join, to merge

Passé composé

j’ai rejoint
tu as rejoint
il a rejoint
nous avons rejoint
vous avez rejoint
ils ont rejoint

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23
Q

Vous ne voulez pas que je (s/1) mon bus, n’est-ce pas?

You don’t want me to miss my bus, do you?

A

rate

rater

1) (transitive) to miss (an event or a thing)
2) (intransitive) to fail
3) (transitive, informal) to screw up; to mess up

Présent du subjonctif

que je rate
que tu rates
qu’il rate
que nous rations
que vous ratiez
qu’ils ratent

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24
Q

Je lui téléphonerai avant qu’il (S/3).

I’ll call him before he goes out.

A

sorte

sortir

1) (intransitive) to exit, go out, come out
2) transitive) to take out, bring out

se sortir

1) (with de) to get out of, to escape

Présent du subjonctif

que je sorte
que tu sortes
qu’il sorte
que nous sortions
que vous sortiez
qu’ils sortent

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25
Q

J’attendrai ici jusqu’à ce qu’il (S/3).

I will wait here till he comes.

A

vienne

venir

1) (intransitive) to come (to move from one place to another that is nearer the speaker)

Présent du subjonctif

que je vienne
que tu viennes
qu’il vienne
que nous venions
que vous veniez
qu’ils viennent

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26
Q

Je (S/1) seul dans cette maison.

I live in this house by myself.

A

demeure

demeurer

1) to live, stay
2) (formal) to stay, to remain, to stop for a long time
3) (figuratively) to last, to persist

Présent

je demeure
tu demeures
il demeure
nous demeurons
vous demeurez
ils demeurent

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27
Q

J’ai une idée que j’aimerais que vous (P/2).

I have an idea I’d like you to consider.

A

considériez

considérer

1) to consider

se considérer

1) (with comme) to regard oneself as

Présent du subjonctif

que je considère
que tu considères
qu’il considère
que nous considérions
que vous considériez
qu’ils considèrent

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28
Q

Tu (S/2) de ton partenaire parce que tu pense que tu mérites mieux.

You break up with your partner because you feel you deserve better.

A

te sépares

se séparer

1) (intransitive) to separate, to split up

séparer

1) to separate
2) to split up, to cause to come apart

Présent

je me sépare
tu te sépares
il se sépare
nous nous séparons
vous vous séparez
ils se séparent

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29
Q

Elle ne (S/3) pas ses mots.

She doesn’t mince words.

A

mâche

mâcher

1) to chew
2) (informal) to begin or prepare some work

Présent

je mâche
tu mâches
il mâche
nous mâchons
vous mâchez
ils mâchent

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30
Q

Je ne comprends vraiment pas le plan qu’ils (P/3).

I really don’t understand the plan they presented.

A

ont présenté

présenter

1) (transitive) to introduce, to present
2) (transitive) to show, to present
3) (intransitive, informal) to look

se présenter

1) to introduce oneself
2) to arise, to come up
3) to run (in an election)
4) (reflexive) to appear, to be present (before someone)
5) (reflexive, problems) to arise, to surface, to present itself
6) (reflexive; transitive with à) to be a candidate for

Passé composé

j’ai présenté
tu as présenté
il a présenté
nous avons présenté
vous avez présenté
ils ont présenté

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31
Q

Il n’y a aucune chance que je (S/1) ce type au golf.

There’s no way I can beat this guy at golf.

A

batte

battre

1) to beat; to defeat
2) to beat up
3) (cooking) to whisk or whip (eggs)
4) (agriculture) to thresh
5) (card games) to shuffle

se battre

1) to fight, to struggle
2) (takes a reflexive pronoun) to fight

Présent du subjonctif
que je batte
que tu battes
qu’il batte
que nous battions
que vous battiez
qu’ils battent

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32
Q

J’ (S/1) son nom pour ne pas l’oublier.

I wrote down her name so as not to forget it.

A

ai noté

noter

1) to note
2) to grade (an exam, an assignment, etc.)

Passé composé

j’ai noté
tu as noté
il a noté
nous avons noté
vous avez noté
ils ont noté

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33
Q

Elle ignore même que j’ (S/1).

She doesn’t even know that I exist.

A

existe

exister

1) to exist

Présent

j’existe
tu existes
il existe
nous existons
vous existez
ils existent

34
Q

Tu (S/2) les repas aux invités.

You serve meals to guests.

A

sers

servir

1) to serve (to bring a meal to someone)
2) to be used for
3) (transitive with à) to be useful for someone, to be of use, come in handy
4) (sports) to serve (start a point with service)
5) (sports) to set up (pass to, in order to give a scoring chance)

se servir

1) (reflexive) to help oneself, to serve oneself
2) (reflexive, transitive with de) to use, make use of

Présent

je sers
tu sers
il sert
nous servons
vous servez
ils servent

35
Q

La gravité (S/3) les planètes au Soleil.

Gravity binds the planets to the sun.

A

lie

lier

1) to link
2) to associate
3) (cooking) to thicken

Présent

je lie
tu lies
il lie
nous lions
vous liez
ils lient

36
Q

Il (S/3) notre équipe de football la semaine prochaine.

He will join our soccer team next week.

A

rejoindra

37
Q

Elle (S/3) que sa famille (S/3) un régime équilibré.

She makes sure that her family eats a balanced diet.

A

s’assure / ait

38
Q

Je (S/1) le fichier sur mon ordinateur portable.

I copy the file to my laptop.

A

copie

39
Q

Son courage lui (S/3) la renommée.

His courage won him fame.

A

a valu

40
Q

À quelle heure (P/2)-vous les lumières ?

What time do you turn off the lights?

A

éteignez

41
Q

Nous (P/1) à nos amis au Canada.

We called our friends in Canada.

A

avons téléphoné

42
Q

Je ne sais pas pourquoi je (S/1).

I don’t know why I have a cough.

A

tousse

43
Q

Le mari de Marie ne la (S/3) pas pour ses problèmes.

Mary’s husband does not blame her for her problems.

A

blâme

44
Q

Je (S/1) seul dans cette maison.

I live in this house by myself.

A

demeure

45
Q

Pour qui (S/2)-tu ?

Who are you voting for?

A

votes

46
Q

J’(S/1) qu’elle avait raison.

I admitted that he was right.

A

ai admis

47
Q

Thomas (S/3) faire du camping le week-end prochain.

Tom is going camping next weekend.

A

ira

48
Q

J’(S/1) ce fichier inutile de mon ordinateur.

I delete this useless file from my computer.

A

efface

49
Q

Ce que Thomas et Marie (P/3) est peut-être la solution la plus simple.

What Tom and Mary have suggested is perhaps the easiest solution.

A

ont suggéré

50
Q

Elle (S/3) son travail.

She has finished her work.

A

a terminé

51
Q

Tu (S/2) Thomas de ne pas faire ça, n’est-ce pas ?

You warned Tom not to do that, didn’t you?

A

as prévenu

52
Q

Veuillez contrôler l’huile, je vous (S/1).

Would you check the oil, please?

A

prie

53
Q

J’(S/1) toute mon énergie dans ce projet.

I invest all my energy in this project.

A

investis

54
Q

Il (S/3) la mouche qui vole dans la cuisine.

He kills the fly that flies in the kitchen.

A

tue

55
Q

Ne hurle pas ou bien je (S/1) plus fort !

Don’t scream, or I’ll scream louder.

A

hurlerai

56
Q

Je te (S/1) par ton prénom.

I call you by your first name.

A

nomme

57
Q

Ils (P/3) les plans une dernière fois avant de les soumettre à l’architecte.

The reviewed the plans one last time before submitting them to the architect.

A

ont revu

58
Q

Je (S/1) tous les jours.

I sweat every day.

A

sue

59
Q

Puis je vous (S/1).

Then I will tell you.

A

dirai

60
Q

Je ne te (S/1) jamais.

I’ll never deceive you.

A

décevrai

61
Q

Il (S/3) facilement aux arbres.

He climbs tress easily.

A

grimpe

62
Q

Sa mère (S/3) à travailler.

Her mother will continue to work.

A

continuera

63
Q

Quand nous dormons, le coeur (S/3) plus lentement.

When we sleep, the heart beats more slowly.

A

bat

64
Q

Combien (S/2)-tu et combien (S/2)-tu ?

How tall are you, and how much do you weigh?

A

mesures; pèses

65
Q

L’homme (S/3) bizarrement.

The man was acting strangely.

A

se comportait

66
Q

Je te (S/1) que si tu refais ça, je te (S/1).

I swear if you ever do that again, I’ll kill you.

A

jure; tue

67
Q

Je me (S/1) dans la ville où mes pieds me (P/3).

I walked around town wherever my feet led me.

A

promenais; menaient

67
Q

La Lune (S/3) autour de la Terre.

The moon revolves around the Earth.

A

tourne

68
Q

Je (S/1) tout ce sur quoi je peux mettre mes mains osseuses.

I ruin everything I get my bony hands on.

A

ruine

69
Q

Lorsque l’eau (S/3), je la (S/1) dans la tasse.

When the water boils, I pour it into the cup.

A

bout; verse

70
Q

Je (S/1) tout; je me sens mal à l’aise sans mon carnet.

I write everything down; I feel uneasy without my notebook.

A

note

71
Q

Il nous (S/3) souvent visite lorsque j’étais petit.

He would often come to see us when I was a child.

A

rendait

72
Q

Il (S/3) être impliqué dans le scandale.

He admits being invlved in the scandal.

A

admet

73
Q

Tu (S/2) de l’or.

You’re worth gold.

A

vaux

73
Q

Y a-t-il quelque chose de particulier que vous (P/2) ?

Is there something in particular that you’re looking for?

A

recherchiez

74
Q

Et si tu (S/2) de te faire de souci et que tu prenais du repos ?

Why don’t you stop worrying and get some sleep?

A

arrêtais

75
Q

Nous ne (P/1) pas d’accord sur ce sujet.

We will not agree on this sujet.

A

nous mettrons

76
Q

Vous (P/2) un coup d’oeil quand j’aurai fini.

You will have a look when I am done.

A

jetterez

77
Q

Il (S/3) la jambe en jouant au foorball.

He breaks his leg playing soccer.

A

se casse

78
Q

Est-ce que ces tableaux vous (P/3) ?

Do these paintings appeal to you?

A

tentent

79
Q

Tu (S/2) un abri pour les animaux.

You are building a shelter for the animals.

A

bâtis

80
Q

J’(S/1) à l’école demain.

I will go to the school tomorrow.

A

irai