Question 1 : Qu'est ce que la géo humaine? comment en étudier l'évolution historique? Flashcards Preview

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Flashcards in Question 1 : Qu'est ce que la géo humaine? comment en étudier l'évolution historique? Deck (12):
1

Géo humaine

étude de la relation à double sens entre la société et son espace

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l'espace est une surface étendue, un volume destiné à un usage particulier. Il a 4 propriétés

1. il est organisé par les sociétés, ce qui influence les rapports au sein de la société ou du groupe d'individus

2. L’espace est difficile à franchir, ce qui a des effets différents selon de nombreux critères (sexe, situation, physique, âge)

3. L’espace est approprié par la société, ce qui inclue des rapports de pouvoir 

4. L’espace est chargé de sens, ce qui est source de conflits

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L'espace est organisé par les sociétés, ce qui influence les rapports au sein de la société ou du groupe d’individus 

Prenons pour exemple la ville d’Antananarivo capitale de Madagascar, la construction de la ville a été réalisée en fonction de la hiérarchie des castes de la culture Merina. La caste la plus élevée est située au sommet de la ville. Puis au fur et à mesure que l’on descend la pauvreté augmente. Cette distribution engendre une séparation des castes qui n’ont que très peu de contact.

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L’espace est difficile à franchir, ce qui a des effets différents selon de nombreux critères (sexe, situation, physique, âge) 

Prenons l’exemple du parc du Mont-Royal à Montréal. Son concepteur voulait que la ville développe des transports publics afin de rendre le parc accessible au plus grand nombre. Mais la ville en a décidé autrement, par conséquent seule l’élite a les moyens de s’y rendre.

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L’espace est approprié par la société, ce qui inclue des rapports de pouvoir

Certains parviennent à s’approprier l’espace, d’autre pas. Reprenons l’exemple du parc. La bourgeoisie anglaise s’approprie le parc, ce qui a un caractère sélectif de l’utilisation, mais aussi une mise en scène de leurs valeurs esthétiques et morales. Cela a pour effet une utilisation restreinte du parc et une affirmation de la supériorité bourgeoise sur le reste de la société

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L’espace est chargé de sens, ce qui est source de conflits

La signification d’un lieu peut être personnel (qqn qui refuse de rouler sur la route où il a eu un accident) ou collectif pour un lieu de culte

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Comment en étudier l’évolution historique ?

Etudier l’évolution historique de la géographie humaine c’est faire l’épistémologie de cette discipline, c’est-à-dire se demander en quoi consiste la géographie au cours du temps.
Un outil peut être le paradigme (conception cohérente d’une discipline partagée par une grande partie des praticiens).
Cette conception se compose de :
1. Question communes.

2. Théories communes (hypothèses et explications).

3. Méthodes communes.

4. Références communes.

Étudier l’évolution, c’est étudier les changements de paradigmes. Certains paradigmes cohabitent comme par exemple la géographie d’inspiration marxiste, l’analyse spatiale et la géographie culturelle.

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Thomas Kuhn appelle ces changements de paradigmes de « révolutions scientifiques ». Trois postulats concernant ces derniers :

1. L’avancée des sciences n’est pas linéaire. (découverte de l’Amérique) (Kuhn).

2. Le contexte social, politique et économique influence l’avancée des sciences. Il y a une dynamique externe ainsi qu’une influence des autres disciplines. (Développement de l’analyse spatiale suite au succès des sciences) (Foucault).

3. Il y a une dynamique interne. L’avancée des sciences est le produit d’un groupe social, avec des règles et des pratiques précises. (Attaque des jeunes géographes contre la géographie traditionnelle, EFG)(Latour).

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Pour comprendre ce que fait une discipline à un moment donné, il est nécessaire de comprendre :

1. Son approche théorique.

2. L’état de ses connaissances empiriques.

3. Le contexte social et politique.

4. Les rapports éventuels avec les autres disciplines.

5. Les méthodes et les outils utilisés.

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Exemple de paradigmes

1. Le déterminisme naturel 

2. Géographie de la population au XVIIIe

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Déterminisme naturel

1. Question commune : Comment l’espace détermine l’action humaine ?

2. Théorie : L’espace détermine l’action humaine.

3. Méthode : On analyse l’espace et on observe son effet sur l’homme.

4. Référence : Malthus, Montesquieu.

5. Avancée pas linéaire : La description du monde est terminée. On cherche l’expliquer

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Géo de la population au 18e siècle

1. Question : pourquoi la population. du monde a-t-elle diminué ?

2. Théorie : (hypothèses + explication) la population est expliquée par les ressources et ces dernières ont diminué.

3. Méthodes : sources écrites historiques.

4. Références : chroniqueurs, bible, etc…

5. PARADIGME DETERMINISTE