Survol de la psychométrie et types de mesures Flashcards

1
Q

Le défi principal de la mesure de construits psychologique relève de sa nature [……]

A

Indirecte .

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2
Q

Deux principaux éléments détermine les scores des individus sur une mesure donnée :

A

Les différences réelles ( ce qu’on souhaite mesurer ) et l’erreur de mesure. tout ce qui est facteur autre.

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3
Q

Deux types d’erreurs peuvent générer des erreurs de mesures :

A
  1. Erreur systématique ( Différence réelles sur des variables autres que celle que l’on tente de mesure. Sont liés la validité de la mesure. ) 2 . Erreur aléatoire. ( différences attribuables à des facteurs transitoire ( entre les juges , la fatigue ) lié a la fidélité de la mesure. )
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4
Q

Qu,est-ce que la validité ?

A

La mesure cible bien ce que l’on veut mesurer.

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5
Q

Qu,est-ce que la fidélité ?

A

La mesure donnent des résultats constants

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6
Q

La validité de construit comprend 3 sous-types de validité :

A

Validité de convergence ( Résultats similaire avec autre mesure ) Validité de contenu ( Les aspects évalués se rapporte sur le construit d’intérêt. Validité Discriminante.

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7
Q

Plusieurs types de fidélité :

A

Cohérence interne. Fidélité test-retest . Fidélité intra-juge . fidélité interjuge.

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8
Q

Solution pour accroitre la fidélité des mesures :

A

Standardiser la situation de mesure. Répartir les évaluations sur plusieurs séances. Évaluer l’accord entre les observateurs au moment de l’entrainement et pendant la durée du projet.

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9
Q

2 choses à faire pour la manipulation de la variable indépendante :

A
  1. Vérifier la fidélité au protocole (standardisé L’administration de la VI , Formation , évaluer le respect du protocole) 2. Vérifier la validité de la manipulation experimentale ( s’assurer que la manipulation produit les effets souhaiter chez les participants
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10
Q

Avantages des documents existants.

A

Aucune participation . Vie réelle.Longue période de temps.

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11
Q

Désavantages des documents existants

A

Pas nécess. noté systématiquement. Mnière de noter peut varier. Mauvaise interprétation. Parfois pas centralisé.

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12
Q

Avantages des mesures physiologiques

A

Le participant ne peut pas mentir ( pas de désirabilité sociale )

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13
Q

Désavantages des mesures physiologiques

A

Couteux. Moins accessible. Formation avancée. Interpréter plus difficile.

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14
Q

Les test ou tâche standardisés précisent des _____ pour poser des diagnostic

A

seuils cliniques

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15
Q

Objectifs des tâches d’encre de rorshack

A

analyser la réaction spontané du patient afin d’inférer les caractéristiques de sa personnalité.

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16
Q

Objectif de d’aperception thématique

A

Percevoir des motivations , émotions , sentiments complexes , conflit et aspect inconscient de la personnalité de L,individu .

17
Q

L’aperception thématique se base sur deux postulats généraux :

A
  1. Les gens pont tendance a analyser des situations ambigu en fonction de leur situation personelle. 2. Ils font de même lorsqu’ils écrivent une histoire
18
Q

Qu,est-ce que l’approche qualitative- interpretative de l’observation du comportement ?

A

Approche subjective. l’observateur se fie à son experience et à son jugement.( plus en socio et etnologie )

19
Q

Avec l’observation du comportement , quel approche est plus utilisé en psychologie ?

A

Approche quantitative-empirique

20
Q

Qu’est-ce que l’approche quantitative-empirique ?

A

Le chercheur cherche a avoir uen vue d’ensemble des comportements, en restant à L’exterieur de la scène.

21
Q

Quelles sont les trois étapes de L,approche quantitative-empirique ?

A

1.Sélectionner les comportements. 2. Enregistrer les comportements ( in vivo ou in vitro ) 3.Codifier les comportements . ( fréquence d’un événement, durer d’un état , intensité )

22
Q

4 règle pour bien établir une grille d’observation :

A

1.catégorie mutuellement exclusive 2. comportement concret et observable 3. nb limité de catégorie simple 4.. Que ce soit des comportements assez fréquent.

23
Q

Pourquoi et quand observer le comportement ?

A
  1. Pour décrire le répertoire ocmportementale 2. à cause de L’objet de recherche 3. à cause d’imperfections des autres méthodes .
24
Q

5 limites à l’observation :

A
  1. Cout élevé 2. lourdeur et lenteur 3. caratère restrictif des observations 4. Réactivité à la situation d’observation 5. Biais de l’observteur.
25
Q

Avantages du questionnaires ?

A

Peu couteux. rapide. simple. Perceptio nsubjective du participant.Peut etre un outil de dépistage.

26
Q

Étapes de conception d’un questionnaire

A

1.Déterminer le problème et le sujet 2. Construire la banque d’item 3. construire les échelles de réponses 4. Évaluer le bassin initial d’item 5.Élaborer le mode de présentation du questionnaire. 6. Tester la version pilote. 7. analyser les items.

27
Q

Qu’est-ce qu’i lfaut éviter de mettre dans les questionnaires ?

A

Adverbes indéfinis. Question doubles. double négation

28
Q

Quelle est la meilleure méthode pour traduire de l’anglais au francais les questionnaires ?

A

Méthode de traduction inversée.

29
Q

Limites des questionnaires (2)

A

Sensible a la désirabilité sociale. La compréhension des questions peut être influencée par plusieurs choses. (alphabétisation , capacité intellectuel etc )

30
Q

Qu’est-ce qu’un échantillonage évenementiel ?

A

Ce sont des mesures auto-rapporté d’expérience de la vie de tous les jours.

31
Q

Quels sont les avantages de l’échantillonage évènementiel ?

A

C’est plus objectif. permet d’avoir des infos qui ne sont pas accessible par observation systématique