Tema 10. Teorías de la Personalidad basadas en el app social Flashcards Preview

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Flashcards in Tema 10. Teorías de la Personalidad basadas en el app social Deck (21)
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1
Q

Características comunes de las teorías basadas en app social

A

Ser humano activo y constructor de su realidad.
Descripción y explicación: procesos psicológicos prácticamente iguales.
Procesos psicológicos para elaborar la información: iguales.
Más estudio de la dinámica de personalidad que de la estructura.
VV explicativas: interacción persona-medio.

2
Q

T. App. Social de Rotter

A

Internalista, psicologicisa y próximo al interaccionsmo.

Teoría Neoconductista: integración del paradigma E-R y las teorías cognitivas.

3
Q

Conceptos elementales moleculares

A

Potencial de conducta
Expectativa
Valor del refuerzo
Situación psicológica

4
Q

Potencial de conducta

A

potencialidad / probabilidad de ocurrencia de cualquier conducta en una determinada situación, se calcula en relación con el refuerzo.
En función de la expectativa y el refuerzo.
Las conductas pueden ser directas o manifiestas e indirectas o encubiertas.

5
Q

Expectativa

A

probabilidad percibida respecto de que un refuerzo ocurra tras la emisión de una conducta en una situación concreta, independientemente del valor de este.

6
Q

La expectativa están en función de

A

las expectativas previas en situaciones similares.

Las expectativas generalizadas (mayor valor predictivo ante situaciones nuevas).

7
Q

4 tipos de Expectativas Generalizadas

A

De solución de problemas
De reforzamiento
De control de los refuerzos
De confianza interpersonal

8
Q

Métodos de evaluación de las expectativas

A

Elección conductual: varias alternativas de R con los mismo valores de refuerzo.
Técnicas verbales: escalas numéricas, cuestionarios.

9
Q

Valor del refuerzo

A

Grado de preferencia por un determinado refuerzo, siendo la probabilidad de ocurrencia de los mismos iguales.
Determinada por el valor de otros refuerzos y la expectativa de refuerzos asociados.

10
Q

Métodos de evaluación del valor de refuerzo

A

Por ordenación: jerarquía de cosas que pudieran llegar a tener o ser.
De elección: observar, controlando expectativas, la elección.

11
Q

Situación psicológica

A

modo en que se percibe y valora una situación; pesa más cuanto menos estructurada esté la situación.
Situación definida por un conjunto de indicadores o claves, identificados por acontecimientos previos inmediatos o conductas ocurridas en otra situación distinta.

12
Q

Conceptos morales

A

Potencial de necesidad
Libertad de movimiento
Valor de necesidad

13
Q

Correspondencia de Nivel Molar con Molecular

A

(Ml) Potencial de necesidad - Potencial de conducta (Mlc)
(Ml) Libertad de movimiento - Expectativa (Mlc)
(Ml) Valor de necesidad - Valor del refuerzo (Mlc)
Situación psicológica (Ml y Mlc)

14
Q

Potencial de necesidad

A

potencialidad media de un conjunto de ctas funcionalmente relacionadas, dirigidas a la obtención de un mismo refuerzo o conjunto de refuerzos similares.

15
Q

Libertad de movimiento

A

expectativa de que se puedan obtener satisfacciones positivas como resultado de un conjunto de conductas relacionadas, dirigidas a la obtención de un grupo de refuerzos funcionalmente relacionados.

16
Q

Valor de necesidad

A

preferencia por un conjunto de refuerzos funcionalmente relacionados sobre otros conjuntos de refuerzos. Si es alto LM baja hay conflicto, y se intentará evitar o alcanzar las metas de forma irreal o simbólica; ctas defensivas.

17
Q

6 tipos de potenciales de necesidad

A
Reconocimiento-status
Protección-dependencia
Dominancia
Amor y afecto
Bienestar físico
Independencia
18
Q

Libertad de movimiento

  • Alta
  • Baja
A
  • Alta: anticipa éxito.

- Baja: anticipa fracaso.

19
Q

Nivel mínimo de meta:

A

punto en que los reforzamientos cambian su valor de positivo a negativo para una persona;
La psicoterapia cambia las metas mínimas mediante el cambio de valor de refuerzos.

20
Q

El determinismo recíproco de Bandura

A

Interacionaista

21
Q

Según esta teoría el ser humanos es

A

activo, actúa por si mismo, puede pensar y regular su conducta, en un contexto social. Propone interacciones causales de los 3 tipos de variables (sujeto, conducta y ambiente) que pueden ser causa de los fenómenos psicológicos.