Troubles envahissants du développement Flashcards Preview

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Flashcards in Troubles envahissants du développement Deck (13):
1

Qu'est-ce que l'attention?

Capacité d'orienter nos activités vers un but spécifique Module fondamental de la mémoire.

2

Quand est-ce que le trouble de l'attention survient?

Lorsqu'il y a un dépassement de nos capacités d'adaptation (attention).

3

Qu'est-ce que la mémoire sensorielle?

Discrimine les stimulis, court terme.
7+/-2 données brutes enregistrées (info sensorielle).

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Qu'est-ce que l'orientation vers la tâche?

-Engagement: focaliser;
-Inhibition: désengagement (impulsivité);
-Mémoire de travail MCT (marijuana);
-Planification: organisation, priorités.

Gens avec TDA ont de la difficulté avec ça.

5

Quels sont les types de troubles?

1. Inattention: 6 symptômes pendant au moins 6 mois 10 à 15%
-Manque d'écoute;
-Perte de matériel;
-Difficulté avec les détails;
-Difficulté à respecter les consignes;
-Distractions par rapport aux stimulis externes;
-Oublis fréquents;
-Évitement des tâches intellectuelles.

6

Quels sont les symptômes d'un problème d'hyperactivité?

-Turbulence;
-Impulsivité;
-Conflits avec l'autorité;
-Faible estime de soi;
-Mauvaises relations avec les pairs;
-Peur de rien;
-Curiosité;
-Agressivité.

7

Comment se manifeste les troubles de l'attention chez les adolescents?

-Procrastination;
-Manque de préoccupation de sa sécurité;
-Conflits;
-Faible estime de soi;
-Agitation interne.

8

Comment se manifeste les troubles de l'attention chez les adultes?

-Hyperactivité en baisse;
-Oublis;
-Impulsivité;
-Baisse de performance;
-Instabilité au travail;
-Difficultés relationnelles.

9

À quoi les gens atteints de TDA portent leur attention?

Attention inhabituelle aux détails ou à des objets précis.

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Qu'est-ce qu'un TSA?

Trouble du développement. Il implique:
-Des problèmes au niveau de la communication sociale;
-Une apparition très tôt entre 3 et 4 ans;
-Des restrictions et des répétitions des comportements, intérêts et activités;
-Des difficultés au quotidien.

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Quels sont les différents types de TSA?

-Autisme;
-Syndrome d'Asperger;
-Trouble de désintégration de l'enfance;
-Trouble envahissant du développement (TED).

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Quelles sont les caractéristiques des TSA?

1. Déficit de la communication sociale et des interactions.
-Réciprocité sociale:
--Les enfants se renferment dans une bulle;
--Inhibition ou besoin de soutien dans la communication;
--Problèmes de communication non-verbale;
--Manque de contact visuel;
--Peu d’intonations;
--Manque d'humour et difficulté à comprendre les relations.

2. Caractères restreint et répétitif des comportements, intérêts et activités.
-Stéréotypes:
--Objets;
--Mouvements;
--Écholalie (différée, immédiate);
--Pseudo accent;
--Mots inventés.

-Rigidité comportementale:
--Routines (mêmes aliments, même vaisselle, habillage, coupe de cheveux).

-Intérêts:
--Atypie sensorielle (hyperéactivité, hyporéactivité, température, bruits, douleurs).

13

Quelles sont les causes des TSA?

1. Limites cognitives:
-Déficiences intellectuelles ? (très controversé);
-Résolution de problèmes basse;
-Difficulté de la compréhension du langage figuré;
-Parfois capacités spéciales (Asperger de haut niveau).

2. Les autistes ont un problème de synchronisation neuronale. Les connexions de certaines parties du cerveau peuvent être absentes alors que d'autres parties spécifiques du cerveau peuvent être super connectées (Asperger de haut niveau). Les informations sensorielles semblent instables. Elles passent avant tout par les yeux. C'est le côté perceptif du cerveau qui est le plus sollicité.

L'autiste est un individu socialement aveugle.