biologi Flashcards

1
Q

Vad är stratifiering?

A

vissa frö behöver kylas ner för att gro, man lurar fröet genom att kyla ner det och tro att det är en kall period.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Ge exempel på groningshämmande faktorer.

A

Mörker/ljus, fröskalet kan vara för hårt, fröskal släpper inte in vatten och syre.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Förklara begreppet appikal dominans.

A

tillväxtpunkter i toppen och botten. varje gren har en apikaldominans. men den i toppen är starkast då den är mest utsatt för ljus. unga skott är mer apikala. låg apikal i rötterna. starkast under ljusfattiga förhållanden. om man vill att växten ska förgrena sig klipper man bort topp apikalen. växthormonet auxin.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

växtrörelser styrs av impulser. de delas in i två grupper, nämn och förklara dessa båda.

A
Tropismer = reagerar mot eller från ljuset. rörelsen är beroende av retningens (impuls) riktning. ex fototropism.
Nastiner = rörelsen är oberoende av retningens (impuls) riktning
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Förklara nyanserat hur olika dagslängd påverkar blomningen hos olika växter.

A

för att växten ska kunna bli könsmogen krävs det att växten får rätt antal timmar med mörker/ljus. beror inte på solljuset utan på dagsljuset.
Långdag = få timmar med mörker. använder långa dagar på våren för att blomma samma år.
kortdag = många timmar med mörker. långa natten som impuls. korta dagar på vintern för att blomma på våren. ex. julstjärnor
neutraldag = spelar ingen roll hur många timmar mörker

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

nämn några faktorer som påverkar blombildningen.

A

inre faktorer: ålder, storlek, utvecklingsstadium
Yttre faktorer: dagslängd, temp. (lägre temperatur förlänger blomningen), torka (brukar gynna blomningen)
för att få ett ungt träd att blomma tidigt så binder man ner grenarna.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Redogör förloppet från pollinering till fröbildning.

A

Blommor först, könsdelar i meristem.
ståndare producerar pollen, pistillen tar emot, pollen växer ner i pistillen där den delar sig till två pollenkärnor. 1 till embryot 1 till frövita. detta görs samtidigt.
Självpollinering = säkerställer att man vet vad det blir.
Korspollinering = behövs pollen från annan växt. man får en spridning av huvudspåret växten blir starkare med korspollinering än självpollinering.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

vad innebär fotosyntesen?

A

omvandlar ljusenergi till kemisk energi. energi till fruktknoppar, större rötter.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

redogör kortfattat vad andningen innebär

A

När kolhydraterna bryts ner och blir energi. förbränning av kolhydrater.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

vad innebär lagen om den relativa bristen, samt lagen om den avtagande merutbytet?

A
  • allt är relativt, det ämne som saknas mest och påverkar mest.
  • det flackar ut, det avtar efter själva efftekten, känner en mättnad.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

nämn 3 faktorer som påverkar näringsupptagningen.

A
  • tillgång på energi
  • förekomst av macro + micro ämnen-
  • tillgänglighet
  • konkurens
  • temperatur
  • syre
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

hur sköter man om en hortensia?

A

lågt ph värde kalka

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

vad är NPK

A

kväve, fosfor, kalium. ej kväve på hösten då växter inte tar upp detta och det och det blir urlakat vilke inte blir bra för miljön

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

vad menas med dominant nedävning?

A

Dominant betyder att något har företräde eller övertag. En dominant gen är den som kommer att uttryckas, om man har en dominant och en recessiv variant av samma gen.
Om man har en dominant och en recessiv gen när det gäller en egenskap, så kommer det alltså att vara den dominanta varianten som får övertag, och det är den egenskapen man får.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

vad menas med recessiv nedärvning?

A

Recessiv betyder vikande och en reccesiv gen kommer bara att uttryckas om det inte finns någon dominant genvariant av just den genen. För att man ska få den recessiva egenskapen, måste man få två uppsättningar av genen, d.v.s. få det både från mamma och pappa.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

vad menas med intermediär nedvärvning?

A

När ingen av generna i ett genpar dominerar över den andra. De två generna är lika starka och det blir en blandning av de båda generna.

17
Q

vilka faktorer påverkar en individs egenskaper?

A

Arv och miljö. Arv - de ärftliga egenskaperna sitter i cellkärnan (kromosomer) + mitokondrie (dessa ärvs bara från mamman) de ärftliga egenskaper sätter gränser, går inte att göra något åt.
Miljö - bestämmer hur det blir.

18
Q

vad menas med en hybrid?

A

att det är en korsning

19
Q

vad menas med genotyp

A

en individs exakta genetiska egenskaper (Arvet)

20
Q

vad menas med fenotyp?

A

Med fenotyp menas de observerbara egenskaperna hos en organism, till exempel en blommas färg. Fenotypen bestäms av ett samspel mellan genotypen (en individs genetiska uppsättning) och miljöfaktorer.

21
Q

vad betyder monokarpt?

A

sätter frukt/blommar en gång

22
Q

vad betyder polykarp

A

sätter frukt/blom flera gånger.

23
Q

vad är en klon?

A

en genetisk kopia av en individ, flera individer med samma arvsanlag,

24
Q

formbildnigs processer med ett annat namn?

A

morfologi, växternas yttre uppbyggnad.

25
Q

beskriv ett frö och dess groningsförloppet

A

fröet först, de flesta förökar sig med frö finns hos alla fröväxter. en förutsättning att det ska gro är en frövita ju mer frövita desto bättre = energi förråd. frövitan fungerar som moderkakan. embryot ligger i ene ändan på frövitan. 2 celler från mamma och 1 cell från pappa.
man kan förlänga fröets livslängd genom att sänka temperaturen. en förutsättning föra att det ska gro är frövita (energi) , frögroningsduglighet, släpper in vatten och syre.

26
Q

två ex. på groningsprocesser?

A

stratifiering - när man har sått fröet ställer man det kallt ca. 4 grader i 3 månader.
stöpning - frösår i vatten, fröet behöver ingen näring eller ljus för att gro.

27
Q

vad händer när ett frö börjar gro?

A

de första som kommer ut är roten, först primrot sedan sekundär rötterna sedan bladen. de flesta plantor får 2 blad = hjärtblad.

28
Q

vad är adventivrotbildning

A

förökningssticklingar, blad och medrot.

29
Q

vad är kallus

A

sårskorpa

30
Q

vad är proveniens

A

härkomst