AP 4 Flashcards
Sobre as habilidades motoras, assinale a alternativa correta:
A.Toda a habilidade motora é constituída por movimento, mas nem todo movimento é uma habilidade motora.
B.Durante a primeira infância, as habilidades motoras dos bebês são os reflexos.
C.Habilidade motora é definida como um movimento do corpo ou de segmentos corporais para atingir uma determinada meta.
D.Quase todas as habilidades motoras precisam ser aprendidas durante a vida.
E.Movimentar o pé de maneira preguiçosa pode ser considerada uma habilidade motora.
A- Toda a habilidade motora é constituída por movimento, mas nem todo movimento é uma habilidade motora.
Assinale a alternativa que descreve corretamente exemplos de habilidades motoras conforme os esquemas unidimensionais.
A.Habilidades discretas: arremessar, correr, sequência de ginástica.
B.Habilidades motoras fechadas: chutar uma bola parada, atirar uma flecha em um alvo móvel, dar a primeira tacada no golfe.
C.Habilidades de coordenação motora grossa: levantar-se de uma cadeira, cobrar um pênalti no futebol, saltar em distância.
D.Habilidades manipulativas: rebater uma bola em movimento, rebater uma bola parada, permanecer em equilíbrio em um apoio.
E.Habilidades locomotoras: engatinhar, saltar, sentar-se.
C- Habilidades de coordenação motora grossa: levantar-se de uma cadeira, cobrar um pênalti no futebol, saltar em distância.
Os quatro esquemas unidimensionais mais conhecidos utilizam os aspectos musculares, os temporais, os do meio ambiente e os funcionais para categorizar as habilidades motoras. Sobre esses esquemas, assinale a alternativa correta:
A.O esquema baseado em aspectos musculares classifica as habilidades de acordo com o tipo de grupo muscular necessário para executar a ação. A habilidade de coordenação motora grossa é aquela desenvolvida por membros inferiores e a habilidade de coordenação motora fina é referente àquela desenvolvida pelos braços.
B.O esquema baseado em aspectos temporais classifica as habilidades conforme os diferentes movimentos realizados para a execução da habilidade, dessa forma, as habilidades podem ser categorizadas como sendo discreta, em série ou contínua.
C.A classificação considerando os aspectos ambientais das habilidades refere-se somente ao ambiente onde a habilidade é desempenhada.
D.Uma habilidade motora aberta é aquela realizada em um ambiente onde as condições estão constantemente mudando, ou seja, quando a habilidade é executada em ambiente previsível. Dessa forma, para o sucesso em uma habilidade aberta, o indivíduo necessita sincronizar o tempo de início do movimento de acordo com o movimento do objeto sobre o qual agirá.
E.Os aspectos funcionais das habilidades permitem classificar de forma bem segregada as habilidades como sendo habilidades estabilizadoras, locomotoras ou manipulativas.
B - O esquema baseado em aspectos temporais classifica as habilidades conforme os diferentes movimentos realizados para a execução da habilidade, dessa forma, as habilidades podem ser categorizadas como sendo discreta, em série ou contínua.
Sobre o esquema bidimensional de Gentile, selecione a alternativa correta:
A.Os esquemas bidimensionais são tão completos quando os esquemas unidimensionais.
B.O modelo de Gentile considera os fatores contexto ambiental e a função intencional das habilidades para classificá-las. Cada um desses fatores é subdivido de modo a criar um esquema que leva a 18 categorias de habilidades.
C.As condições reguladoras podem ser classificadas como fixas e em movimento. As condições reguladoras fixas ocorrem quando a tarefa é realizada em um ambiente estacionário, como subir escadas, arremessar dardos em um alvo móvel, rebater uma bola de tênis. Já quando o movimento acontece em um ambiente em movimento, a condição reguladora é em movimento, como subir por uma escada rolante, chutar uma bola parada, arremessar uma bola na cesta.
D.Se as condições reguladoras durante o desempenho de uma habilidade forem as mesmas, não haverá variabilidade entre tentativas, como sentar-se em cadeiras de diferentes alturas, caminhar por um ambiente cheio de pessoas. Se as condições reguladoras durante o desempenho de uma habilidade variarem, existirá variabilidade entre as tentativas, como sentar-se em uma cadeira de mesma altura diversas vezes, caminhar por um ambiente vazio.
E.O fator função intencional diz respeito a se o desempenho de uma determinada habilidade envolve ou não a movimentação do corpo e se o desempenho envolve ou não a manipulação de um objeto.
E - O fator função intencional diz respeito a se o desempenho de uma determinada habilidade envolve ou não a movimentação do corpo e se o desempenho envolve ou não a manipulação de um objeto.
Sobre o esquema bidimensional de Gallahue, assinale a alternativa correta:
A.O modelo bidimensional Gallahue baseia-se na função intencional da tarefa de movimento e nas fases de desenvolvimento motor.
B.Os movimentos reflexos não são abrangidos na classificação de Gallahue, já que eles não são considerados habilidades motoras.
C.Durante a fase de habilidade fundamentais, as habilidades estabilizadoras são o controle dos músculos da cabeça, do pescoço e do tronco.
D.Durante a fase de habilidades rudimentares, as habilidades estabilizadoras são ficar em pé sem apoio, rolamento para frente e para trás e equilibrar-se em um pé só.
E.Durante a fase se habilidades especializadas os movimentos manipulativos aprendidos são chutar, arremessar e rebater.
A -
O modelo bidimensional Gallahue baseia-se na função intencional da tarefa de movimento e nas fases de desenvolvimento motor.
