B4_e_B7_CG_Pol_Pub Flashcards

1
Q

A literatura diferencia 03 dimensões da política que estão entrelaçadas e se influenciam mutuamente. Explique o que é a Dimensão Institucional:
(Polity)

A
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2
Q

A literatura diferencia 03 dimensões da política que estão entrelaçadas e se influenciam mutuamente. Explique o que é a Dimensão Processual:
(Politics)

A
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3
Q

A literatura diferencia 03 dimensões da política que estão entrelaçadas e se influenciam mutuamente. Explique o que é a Dimensão Material:
(Policy)

A

As políticas públicas (policy) são outputs, resultantes da atividade política (politics), e compreendem o conjunto das decisões e ações relativas à alocação imperativa de valores.

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4
Q

Julgue:

Política Pública e Decisão Política não são a mesma coisa.

A

Correto.

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5
Q

O que são as Políticas constitutivas (Políticas estruturadoras)?

A
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6
Q

Qual a diferença entre as políticas distributivas e as redistributivas?

A
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7
Q

Quais são os tipos de abordagem de Políticas Públicas?

A
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8
Q

O que é a Teoria dos Fluxos Múltiplos em Políticas Públicas?

A
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9
Q

Em Políticas Públicas os Modelos de Tomada de Decisões apresentam alguns conceitos.
Sobre a fase de implementação, descreva o conceito:
● top-down

A
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10
Q

Em Políticas Públicas os Modelos de Tomada de Decisões apresentam alguns conceitos.
Sobre a fase de implementação, descreva o conceito:
● Modelo bottom-up (de baixo para cima).

A
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11
Q

Em Políticas Públicas os Modelos de Tomada de Decisões apresentam alguns conceitos.
Sobre a fase de implementação, descreva o conceito:
● Modelo Híbrido.

A
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12
Q

É muito importante dizer que avaliação e monitoramento são coisas diferentes. Conforme explica o Governo Federal68, “a avaliação deve ser um processo objetivo de exame e diagnóstico da política pública sob análise.

Quanto aos Tipos de Avaliação:
Avaliação quanto ao momento de realização (quanto à perspectiva temporal)
pode ser de 03 tipos.

Explique a Avaliação Ex ante.

A
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13
Q

É muito importante dizer que avaliação e monitoramento são coisas diferentes. Conforme explica o Governo Federal68, “a avaliação deve ser um processo objetivo de exame e diagnóstico da política pública sob análise.

Quanto aos Tipos de Avaliação:
Avaliação quanto ao momento de realização (quanto à perspectiva temporal)
pode ser de 03 tipos.

Explique a Avaliação In itinere.

A

Quanto ao momento: vide imagem.

Quanto à função:

Avaliação Formativa: busca-se obter informações para a melhoria do objetivo. É realizada durante o processo de implementação/execução do programa/política pública, com o objetivo de fornecer informações sobre o “andamento” do programa. Busca-se verificar se tudo está ocorrendo de acordo com o planejado e, se necessário, melhorar o funcionamento do que já está sendo colocado em prática. O foco está no processo.
Em outras palavras, “a avaliação formativa visa verificar, periodicamente, em que medida os participantes do programa ou do processo estão aceitando e desempenhando seus papéis. Essa avaliação contrasta as atividades com o plano, descreve os problemas de implementação e analisa de que maneira a equipe lidou com eles, assim como documenta e analisa os custos desse esforço. Por fim, relata como observadores e participantes julgam a qualidade do processo.”69
Trata-se de uma avaliação que tem caráter pedagógico e busca investigar como a política
pública funciona, bem como avaliar as estratégias utilizadas para o alcance dos resultados.70

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14
Q

É muito importante dizer que avaliação e monitoramento são coisas diferentes. Conforme explica o Governo Federal68, “a avaliação deve ser um processo objetivo de exame e diagnóstico da política pública sob análise.

Quanto aos Tipos de Avaliação:
Avaliação quanto ao momento de realização (quanto à perspectiva temporal)
pode ser de 03 tipos.

Explique a Avaliação Ex post.

A

Quanto ao momento: vide imagem.

Quanto à função:

Avaliação Somativa (avaliação de conteúdo): busca-se obter informações necessárias para basear a tomada de decisão referente à continuidade de um programa/política pública (o programa deve continuar “como está”, expandir ou terminar?). Esse tipo de avaliação se refere ao estudo dos “resultados” obtidos pelo programa. O foco está no resultado.

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15
Q

Sobre a avaliação das Políticas Públicas: Quais são os:
Critérios, indicadores, padrões e desfechos?

A
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16
Q

Qual é a diferença entre Análise Custo-Benefício x Análise Custo-Efetividade?

A
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17
Q

O que é o Modelo Lógico?

A

Ele é a “representação gráfica da teoria de funcionamento de um programa, benefício, serviço ou política pública que retrata as relações entre os componentes necessários a sua implementação e os
efeitos esperados sobre a população.”

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18
Q

Quais são os elementos do Modelo Lógico?

A
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19
Q
A
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20
Q
A
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21
Q
A
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22
Q

Julgue:

A avaliação jurídica, ou de conformidade, é uma metodologia de avaliação de resultados cujo objetivo é verificar se um programa produziu efeitos (positivos ou negativos) no ambiente externo em que interveio, em termos econômicos, técnicos, socioculturais, institucionais ou ambientais.

A

Errada.

A Avaliação jurídica tem por objetivo examinar a conformidade dos atos do gestor com a lei ao conduzir a política pública, o programa ou o projeto.93

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23
Q
A
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Perfectly
24
Q
A

Errada.

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25
Q
A
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26
Q
A
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27
Q
A
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28
Q
A
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29
Q
A
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Perfectly
30
Q
A
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31
Q

Como é a descentralização política, social e administrativa em nosso país?

A
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32
Q

Quais são os aspectos positivos e negativos da Descentralização política?

A
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33
Q

Julgue:

A participação social permite a presença e a influência de pessoas e grupos no processo de políticas públicas, o que gera uma distribuição mais equitativa.

A

Correto.

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34
Q

O que é ser cidadão?

A

É ter direito à vida, à liberdade, à propriedade, à igualdade perante a lei: ter direitos civis. É também participar no destino da sociedade, votar, ser
votado, ter direitos políticos.

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35
Q

Quais são os Direitos e Deveres do Cidadão Usuário e
Contribuinte?

A
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36
Q

Qual a diferença entre IGUALDADE X EQUIDADE?

A
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37
Q

O que é a corrupção (em sentido amplo)?

A
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38
Q

O que é a corrupção (em sentido estrito)?

A
39
Q

Quais são os 3 elementos do TRIÂNGULO DA FRAUDE?

A
40
Q

A partir do triângulo da fraude, uma outra teoria foi elaborada e ficou conhecida
como Diamante da Fraude. Nesse novo modelo, foi introduzido um novo fator. Qual é esse fator? Explique.

A
41
Q

Do que se trata a lei anticorrupção?

A

A Lei 12.846/2013, conhecida como Lei Anticorrupção, representa um
importante avanço no combate à corrupção, ao prever a responsabilização objetiva, no âmbito
civil e administrativo, de empresas que praticam atos lesivos contra a administração pública
nacional ou estrangeira.

42
Q

Quais foram as inovações e as sanções trazidas pela Lei 12.846/2013?

A
43
Q
A

Importante: A Lei 12.846/13 não se aplica às pessoas físicas.

44
Q
A
45
Q
A
46
Q

Defina “Processo decisório”

A
47
Q

Quais são os Elementos do Processo decisório e suas características?

A
48
Q

Quais são as Etapas do Processo Decisório (Fases do Processo Decisório) de acordo com Maximiano?

A
49
Q

Quais são as Etapas do Processo Decisório (Fases do Processo Decisório) de acordo com Chiavenato?

A
50
Q

Quais são as diferenças entre as Decisões Programadas e Decisões Não Programadas?

A
51
Q

Como funciona o modelo de tomada de decisão Racional?

A
52
Q

Como funciona o modelo de tomada de decisão Racionalidade Limitada?

A
53
Q

Como funciona o modelo de tomada de decisão Racionalidade Intuitivo?

A
54
Q
A
55
Q
A
56
Q
A
57
Q
A
58
Q

O sistema de controle deve incluir os seguintes aspectos: objetivo, medição, comparação e correção.

A

O processo de controle é composto por 04 etapas: Definição dos objetivos,
Monitoramento/Medição, Comparação e Correção.

Gabarito: correta.

59
Q
A
60
Q
A
61
Q

A efetividade, na área pública, ocorre quando os bens e serviços resultantes de determinada ação alcançam os resultados mais benéficos para a sociedade.

A

A efetividade está relacionada aos impactos gerados pelas ações. Portanto, os
resultados benéficos indicam que as ações produziram impacto positivo na sociedade.
Gabarito: correta.

62
Q

A busca pela economicidade na gestão de estoques de materiais em um órgão da administração pública é um objetivo que visa ao alcance da eficiência.

A
63
Q
A
64
Q
A
65
Q
A
66
Q

As variáveis que compõem um indicador de desempenho são custo, tempo e qualidade.

A

A: errada.

De acordo com o TCU, as variáveis de um indicador são:

Custo, Tempo, Qualidade e Quantidade.

67
Q

Os valores do índice e da meta associada são suficientes para o entendimento do significado de determinado indicador de desempenho.

A

Errada. Só o índice e a meta não são suficientes para o entendimento do significado de determinado indicador.

68
Q
A
69
Q

Estabelecimento de critérios, mensuração de desempenho, comparação de resultados obtidos com resultados pretendidos e adoção de ações corretivas são fases da função de controle.

A
70
Q
A
71
Q

O controle dos processos deve ocorrer anteriormente e durante a sua implementação em uma organização, nunca após seu término.

A
72
Q
A
73
Q
A
74
Q
A
75
Q
A
76
Q
A
77
Q
A
78
Q
A
79
Q
A
80
Q
A
81
Q
A

Correto

82
Q
A
83
Q
A
84
Q
A
85
Q
A
86
Q
A
87
Q
A

Certo

88
Q
A

Brasil:
O federalismo é centrífugo, “do centro para fora”, em que a união não foi resultado de um interesse comum pré-estabelecido.

89
Q
A
90
Q
A
91
Q
A
92
Q
A

Gabarito

A1-B3, A2-B4, A3-B1, A4-B2

93
Q
A
94
Q
A