Cours 1 Flashcards

1
Q

Comment peut être définie la santé mentale?

A

Absence de trouble mental

Bien-être psychique, émotionnel et cognitif

État de bien-être qui permet à chacun de réaliser son potentiel, de faire face aux difficultés normales de la vie, de travailler avec succès et de manière productive et d’être en mesure d’apporter une contribution à la communauté

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2
Q

Approches à la normalité

A

Catégorielle et dimensionnelle

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3
Q

Quels sont les types de changements du développement humain

A

Quantitatif et qualitatif

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4
Q

8 (7?) périodes du cycle de vie

A
0-3
3-6
6-12
12-20
20-40
40-65
65 et plus
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5
Q

Facteurs d’influence

A

internes et externes

influences normatives et non normatives

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6
Q

Moments importants des facteurs d’influence

A

Périodes critiques ou sensibles

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7
Q

Jusqu’à quand se poursuit le cycle de la vie?

A

Tout au long de la vie

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8
Q

V ou F: Le cycle de la vie contient des gains, mais ne devrait pas contenir de pertes

A

Faux, il devrait contenir des pertes

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9
Q

Quelle influence change au cours du cycle de vie?

A

Celle de la biologie et de la culture

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10
Q

Le développement implique des changements dans…

A

la répartition des ressources

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11
Q

Approches théoriques du développement

A
Psychanalytique
Béhavioriste et néobéhavioriste
Cognitiviste
Humaniste
Ecologique
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12
Q

Quel modèle est réductionniste?

A

Le modèle biomédical

Réduit le patient à un corps-objet

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13
Q

Quel modèle devrait utilisé?

A

Modèle bio-psycho-social

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14
Q

Comment est le paradigme du modèle bio-psycho-social?

A

Systémique

Le patient est un système fait de sous-systèmes. Ce système fait partie d’un ensemble plus large d’un environnement. Il faut tenir compte des effets stabilisants et déstabilisants de tous les éléments sur le patient.

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15
Q

Comment doit être l’environnement avec le modèle bio-psycho-social?

A

Sécurisé

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16
Q

Les facteurs psychologiques et sociaux sont des facteurs…

A

de risque ou de protection

17
Q

Facteurs biologiques

A
Génétique
Facteurs pré et périnataux
Neurosciences
Neuroanatomie
Neurotransmission
Physiologie cellulaire et cérébrale
Métabolisme
18
Q

Facteurs psychiques

A
Identité personnelle
Estime de soi
Relations d'attachement
Mécanisme de défense
Capacité cognitives et affectives
Capacités d'adaptation
Pulsion, motivation
Personnalité
Émotions
19
Q

Facteurs socioculturels

A
Facteurs sociodémographiques
Relations avec l'entourage - stabilité familiale
Modèles éducatifs
Groupe ethnique - normes culturelles
Valeurs
Niveau socio-économique
Scolarisation - Travail
Economie - politique - environnement
20
Q

V ou F: Le modèle bio-psycho-social est dichotomique

A

Faux

Causalité circulaire: tous les facteurs ont un lien entre eux