Cours 11 - Le comportement prosocial Flashcards

1
Q

Vrai ou faux, les comportement altruiste englobe le comportement prosocial ?

A

Faux, le comportement prosocial englobe le comportement altruiste

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2
Q

Il existe trois perspectives quant aux causes de nos comportements pro sociaux, lesquels ?

A

Perspective évolutionniste, perspective d’apprentissage et perspective des normes sociales

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3
Q

Dans la perspective évolutionniste, nous adoptons un comportement prosocial pour trois raisons, lesquelles ?

A

-Survie de l’espèce (ceux qui partagent nos gènes)
-La réciprocité (survie individuelle)
-La sélection de groupe (entre deux)

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4
Q

Qu’est-ce que la réciprocité permet ?

A

La spécialisation

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5
Q

Vrai ou faux, si deux groupes sont en concurrence, celui qui a le plus de personnes adoptant un comportement prosocial gagnera ?

A

Vrai

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6
Q

Dans la perspective d’apprentissage, il y a deux façons d’adopter un comportement prosocial, lesquels?

A

-Conditionnement opérant (renforcement et punitions)
-Apprentissage par observation de modèles

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7
Q

Dans la perspective des normes sociales, quelles sont les trois catégories ?

A

-Responsabilité sociale (doit prêter main forte aux gens qui dépendent de nous)
-Réciprocité (rendre faveurs)
-Équité (recevoir autant d’avantages de la société que nous y investissons)

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8
Q

Pourquoi le modèle de la prise de décision d’aider a-il été inventé ?

A

Parce que les comportements d’aide sont rares

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9
Q

Quelles sont les 6 étapes du modèle de la prise de décision d’aider ?

A
  1. Situation perçue ?
  2. Situation interprétée comme requérant de l’aide ?
  3. Personne assume-elle responsabilité d’aider ?
  4. Personne trouve-elle moyen aider ?
  5. Personne décide-elle d’aider ?
  6. Aide
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10
Q

Vrai ou faux, dans le modèle de la prise de décision d’aide, il est possible de répondre positivement aux quatres premières questions et tout de même pas aider ?

A

Vrai

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11
Q

Vrai ou faux, moins il y a de gens, plus il y a de diffusion de responsabilité ?

A

Faux, c’est le contraire

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12
Q

Qu’est-ce qui fait hésiter beaucoup de personnes à l’étape 4 ?

A

Avoir l’information et la pratique nécessaire pour aider

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13
Q

Dans la présence de l’autre, quels sont trois éléments qui pourraient nous dissuader d’aider quelqu’un ?

A

-La division des responsabilité
-La peur du ridicule
-Le conformisme : ne pas bouger est la norme

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14
Q

Dans la contrainte de temps, quel est l’élément qui pourraient nous dissuader d’aider quelqu’un ?

A

Être à court de temps nous dissuade d’aider (les humains aident lorsque c’est pratique pour eux et qu’il y a des avantages sociaux)

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15
Q

Dans les conditions physiques de l’environnement, sommes-nous plus susceptibles d’être aidés en ville ou en campagne ?

A

En campagne, à cause des circonstances et non parce que les personnes sont plus pro sociales

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16
Q

Vrai ou faux, la chaleur et le bruit favorisent les comportements d’aide ?

A

Faux

17
Q

La bonne humeur augmente l’aide, est-ce que la mauvais humeur la diminue ?

A

Si l’aide amène à une amélioration de l’humeur, la probabilité d’aide augmentera, mais sinon elle diminuera

18
Q

Vrai ou faux, la culpabilité diminue les comportements d’aide ?

A

Faux

19
Q

Vrai ou faux, la peur soulage l’anxiété et favorise les comportements d’aide ?

A

Vrai

20
Q

Est-ce que la colère favorise les comportements d’aide ?

A

Non, et diminue l’empathie

21
Q

Que faut-il qu’il arrive pour qu’une émotion favorise un comportement d’aide ?

A

Elle doit allège un sentiment désagréable (culpabilité, anxiété)

22
Q

Quelles sont quelques particularités des aidants ?

A

Empathie, amabilité, maîtrise de soi, tendance à être émerveillé, etc.

23
Q

Qui aidons-nous ?

A

-Ceux qui nous attirent
-Ceux qui ne sont pas responsables de leur état
-Ceux qui nous ressemblent

24
Q

Qu’est-ce que la théorie du monde juste de Lerner ?

A

Il n’y a pas de hasard, on obtient ce que l’on mérite

25
Q

Vrai ou faux, il est plus facile de s’identifier à la victime que l’agresseur ?

A

Faux

26
Q

Pourquoi est-ce que recevoir de l’aide peut-être mal vécu ?

A
  • Y voit une menace à son estime de soi
  • A l’impression qu’il ne pourra pas rendre la pareille (norme de réciprocité)
  • Sent qu’on porte atteinte à sa liberté
  • Croit qu’on l’a aidé par obligation
  • Pense que la personne qui l’aide le fait dans son intérêt (évaluation des coûts/bénéfices)