Cours 12 Flashcards

1
Q

Quelles sont les deux exemples de sources crédibles?

A
  1. Documents gouvernementaux: Car c’est le résultat d’un travail souvent exhaustif
  2. Recherche scientifique: Important de faire attention à bien pondérer les résultats avec d’autres travaux scientifiques
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2
Q

Quels sont les fcteurs à vérifier lors d’une vérification d’information?

A

1) Degré de controverse de l’information
2) Importance de l’enjeu
3) Crédibilité de la source
4) Ressources et compétences du journalistes/de l’équipe

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3
Q

Quand est-ce que le fact-checking a commencé?

A

Années 20

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4
Q

Quand est-ce que le phénomène du fact-checking a été remis sur la place public pour la première fois? Expliquez le contexte.

A

Années 90.
Début des émissions qui mettent en scène le parti Démocrate et Républicain. Pas vraiment de débat constructif, mais simplement des prises de bec. Le journalisme écrit rectifiait ce qui se disait à ces émissions.

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5
Q

Pourquoi le fact-checking, surtout en politique, a pris du recul entre les années 20 et 90?

A

Avant, il était très difficile de convaincre des sources à faire des analystes de promesses électorales et leur faisabilité.

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6
Q

Quel est l’autre nom du fact-checking?

A

Vérification systématique

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7
Q

Quel est la principale critique du fact-checking?

A

Le fact-checking peut alimenter la croyance en certaine fausse rumeur en dirigeant l’attention vers celle-ci.

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8
Q

VRAI ou FAUX. Les rectificatifs sont rares. Ça concerne surtout la presse télévisée pour des noms ou des titres

A

FAUX.
Les rectificatifs sont rares. Ça concerne surtout la presse écrite pour des noms ou des titres.
-> La télévision et la radio se prête assez mal aux rectificatifs. Si on doit absolument le faire à la télévision, le téléjournal commencera par ça (pour Radio-Canada)

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9
Q

Quel est la première question que l’on doit se poser lorsqu’on évalue une source Internet?

A

Qui fait ça, pourquoi, quelle est la démarche de l’auteur du site?
-> Souvent il faut lire entre les lignes pour savoir le vrai but du site (information ou propagande). Une simple recherche google avec la nom du site et “canular” peut suffir

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10
Q

En quoi le statut de l’auteur ou des auteurs est important dans l’évaluation d’une source sur Internet?

A

Les sites officiels, gouvernementaux ont toujours une crédibilité puisque c’est leur emploi de bien transmettre l’info.

  • > Faire attention avec les sites personnels.
  • > Aussi, un professeur d’université peut utiliser sa plateforme pour faire de la propagande
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11
Q

Qu’est-ce qu’un indice périphérique lors de l’évaluation d’une source sur Internet?

A

Présentation graphique vieille, langue pauvre, forme mêlée, etc.
-> Tout ce qui nous dit le site hors de l’information directe

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12
Q

Qu’est-ce qu’il faut questionner lorsque l’on évalue une source sur Internet?

A
  1. Origine et authencité (page “À propos”; attention aux canulars et aux repiqages)
  2. Statut de l’auteur ou des auteurs (site personnel, officiel, titre, rattachement institutionnel)
  3. Pertinence (en lien avec le sujet qui vous intéresse)
  4. Intérêts (point de vue, cause défendue, sources de financement) et controverse (diversité de points de vues légitimes sur l’enjeu)
  5. Autorité/expertise reconnue
  6. Qualité formelle du site: Architecture, présentation graphique, langue (indice périphérique)
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13
Q

Qu’est-ce que le journalisme hacker?

A

Le journaliste devient lui même un développeur, un hacker. Ce sont des équipes ou les journalistes et programmeurs travaillent ensemble et vont créer des robots pou aider la cueillette de l’info.

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14
Q

Internet permet d’augmenter les pratiques journalistiques. Comment?

A
  1. Permet l’exploration et l’expérimentation
  2. Permet de rechercher des valeurs ajoutées -> Richesse des données et des documents disponibles gratuitement
  3. Permet les pratiques collaboratives et l’interactivité
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15
Q

Les pratiques collaboratives et l’interactivité incluent la maîtrise des réseaux sociaux. Qu’est-ce que cette maîtrise permet?

A

1) Aller chercher l’information
- > Peut simplement être un appel à tous lancer sur les médias sociaux pour trouver de linfo (ex: Écrivez moi pour des infos sur le tremblement de terre, Avez-vous eu une mauvaise expérience avec tel compagnie, etc.)
2) Vérifier l’information
3) Partager l’information
4) Faire le suivi des réactions sur les réseaux
5) Promouvoir les contenus (“service après-vente)

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16
Q

Qu’elle est la critique principale de la maîtrise des réseaux?

A

1) Souvent, ce sera les amis et la famille du journaliste qui donneront de l’information. Il y a donc déjà un biais journalistique

17
Q

Donnez un exemple du bénéfice de la maîtrise des réseaux.

A

Document pseudo fait par G.Bush et démontrer que non elle n’était pas authentique car un sténographe a découvert que la police de caractère n’existait pas au temps estimé de l’écriture de la lettre. C’était clairement tapé à l’ordi.

18
Q

Quels sont les défis éthiques liés aux pratiques participatives et interactives? (2)

A

1) Résister à la tentation de la rumeur et au copier-coller

2) Anonymat et confidentialité

19
Q

Quels sont les défis éthiques liés avec les réseaux sociaux? (3)

A

1) Transparence
2) Consentement
3) Brouillage de la limite entre public et privé

20
Q

Quels sont les caractéristiques du nouvel écosystème de l’information, du Web participatif?

A

1) Adoption et adaptation des pratiques journalistiques
- > À la valeur d’un accès démocratisé et d’un vide d’information à combler
2) Souplesse, spontanéité, style parfois irrévérencieux
3) Pas de garantie de qualité ou d’indépendance
- > Identifité et intérêts souvent masqués
4) Beaucoup d’opinion, peu de vérification?

21
Q

Quels sont les raisons pour lesquelles certains journalistes résistent au virage numérique des rédaction?

A

1) Refus de la polyvalence et de la surcharge
2) Crainte de dévalorisation du travail, baisse de qualité
3) Difficulté à s’approprier un nouveau média

22
Q

Les habitudes de consommation de l’information sont en voie de changement. Quels sont les caractéristiques de cette consommation à présent?

A

1) Une consommation de plus en plus “à la carte”
2) De nouvelles voies d’accès à l’information
3) Implications pour le journalisme
a) Contenus cliquables
b) Nouvelles compétences techniques et rédactionnelles
c) Autopromotion et “animation de communauté”

23
Q

Que veut-on dire par l’avènement d’une consommation de plus en plus à la carte de l’information?

A

Contenus désassemblés et délinéarisés

  • > On consulte des articles et reportages et l’information arrive en fragment.
  • > Délinéariser/Dénumériser: On écoute pas l’info à la même heure, tout le monde qui écoute les mêmes pubs, infos au même moment.
  • > À la carte et à la pièce: Concerne autant le podcast et le documentaire. L’accès à l’info se fait presque au hasard. Plusieurs nouvelles plateformes sur les média sociaux afin de rejoindre les jeunes. Peut les trouver par les média sociaux, recherche google, etc.
24
Q

Près de […]% des contenus sur Facebook sont journalistiques

A

Près de 4-5% des contenus sur Facebook sont journalistiques

25
Q

Que veut-on dire par l’avènement des contenus cliquables comme implications journalistiques?

A

Avant on faisait des sondages, se fiait sur les lettres du public pour voir quel sujet était important/intéressant. On avait pas de mesures indépendantes, c’était très intuitif, parfois biaisé.

Maintenant on compte le nombre de clic. On peut même sélectionner les articles les plus cliqués.

26
Q

Quels sont les outils utilisés par les journalistes pour faciliter l’accès à l’information?(5)

A

1) Stratégie de référencement: Pour s’assurer qu’un article arrive assez haut dans une recherche Google
2) Méta-données
3) Algorithme
4) Contenus cliquables
5) Animation de contenu

27
Q

Qu’est-ce qu’une stratégie de référencement?

A

Méthode pour s’assurer qu’un article arrive assez haut dans une recherche Google

28
Q

Qu’est-ce qu’une méta-donnée?

A

Trace de navigation, les informations que les personnes donnent en s’inscrivant à un site afin de créer des items adaptés pour tous.

29
Q

Qu’est-ce qu’un algorithme?

A

Permet de personnaliser et extraire l’analyse des méta-donnés pour financer/rentabiliser les contenus

30
Q

Que veut-on dire par animation de communauté?

A
Les journalistes (souvent les populaires) se retrouvent avec beaucoup de commentaires et de questions et peuvent parfois devenir agressifs ou prenants. 
-> Certains journalistes ont arrêté de faire du live tweets lors des procès car c'est trop dur de suivre ce qui se passe et confirmer les questions des autres
31
Q

Qu’est-ce qu’une marque?

A

Signe distinctif (nom, logo) permettant de reconnaître un produit, une entreprise

  • > Gage de qualité, de fiabilité
  • > Aspect symbolique: Représente un ensemble de valeurs, une personnalité, voire un mode de vie
32
Q

La gestion de la […] est une stratégie employée par des média établis ayant une identité forte. Elle cherche la […] des consommateurs dans un contexte de […]

A

La gestion de la marque est une stratégie employée par des média établis ayant une identité forte. Elle cherche la fidélisation des consommateurs dans un contexte de surabondance

33
Q

Quels sont les coûts et risques de la gestion de la marque?

A

1) Exige un investissement substantiel dans la promotion et la déclinaison sur plusieurs plateforme
2) Marque “de qualité”: Une arme à double tranchant
3) Peut aussi se définir selon une orientation idéologique, un style provocateur
4) Difficile à mesurer, intangible

34
Q

Quelles sont les caractéristiques essentielles du journaliste?

A

1) Modèle entrepreneurial
2) Développer une identité et une notoriété individuelle par rapport au média client/employeur : Spécialité, style, réputation
3) Décliner sa production sur plusieurs supports
4) FAire attention à la surexposition et à l’image surfaite