Cours 2

Question 1

Le groupe véhicule des représentations et des valeurs explicites et implicites qui contribuent au sentiment identitaire. Lesquelles?

Answer 1

1. Conventions et normes
2. Activités et comportements
3. Caractéristiques psychologiques ou mentalité
4. Institutions et organisation des infrastructures
5. Histoire et traditions
6. Ancêtres biologiques

Question 2

Quels sont les 2 présupposés de départ dans les “Developmental cross-cultural research”?

Answer 2

1. Universalité du psychisme humain:
   Les processus, les fonctions, les structures mentales sont les mêmes pour tous les êtres humains au-delà des différences culturelles.
2. L’expression des processus ou leur mise en acte peut différer ou être modulée par les différences de contexte.

Question 3

Quelles sont les 4 composantes du modèle écologique du développement humain ?

Answer 3

1. Microsystème
   Environnement physique et social proxial; participation active et directe de l’enfant
2. Mésosystème
   Ensemble eds liens et processus qui prennent place entre deux ou plusieurs microsystèmes. Les échanges entre les parents et les enseignants. La qualité et la congruence qui résulte de ces échanges va avoir une influence sur le dvlp de l’e.

3. Exosystème
Contexte distal (famille élargie, voisin, etc.)

4. Macrosystème
   niveau sociopolitique, pas directement en contact avec l’e. Toile de fond du dvlp

Question 4

Quelles sont les deux formes de transmission culturelle?

Answer 4

1. Enculturation :imprégnation. Apprentissage incident, infromel, par imitation
2. Socialisation: séletion de contenus à enseinger à l’e. pour son avenir en société

Les pratiques éducatives sont consensuelle au sein d’un groupe social.
But: “formater” l’E afin qu’il devienne un membre compétent de son groupe social

Question 5

Cultures individualistes- Les caractéristiques:

Answer 5

Individualiste:

• Buts personnels
• valeurs individuelles
• langage verbal
• primat du contenu
• cohésion sociale -
• causalité interne
• modernité
• milieu urbain, grandes villes anonymes
• économie de marché
• valorisent l’innovatioj
• change plus rapidement
• Bonnes pratiques transmises par médias et experts
• rupture intergénérations

Question 6

Cultures collectivistes. Les caractéristiques:

Answer 6

• buts collectifs
• normes sociales
• langage non verbal
• contexte
• cohésion sociale +
• causalité externe
• tradition
• sociétés rurales, agricoles, petites villes
• économie de subsistance
• valorisent la tradition
• évoluent lentement
• bonnes pratiques transmises par les anciens, aînés
• continuité intergénérations