Cours 3

Question 1

Principe selon lequel TOUT ce qui constitue la société contribue à la bâtir.

Answer 1

Fonctionnalisme

Question 2

Comment fait-on de la sociologie fonctionnaliste?

Answer 2

On réfléchie à la société en cherchant les différentes fonctions la constituant.

Question 3

Quels sont les composants du système social?

Answer 3

Des valeurs, des institutions, etc.

Question 4

Selon qui il y a quatre fonctions possibles pour n’importe quelle institution?

Answer 4

Talcott Parsons

Question 5

Quelles sont les quatre fonctions possibles d’une institution?

Answer 5

Adaptation
Poursuite de buts communs
Intégration
Maintien des valeurs

Question 6

Dans un contexte fonctionnaliste, que veut dire adaptation?

Answer 6

Ce qui permet à la société d’interagir avec l’environnement, les besoins fondamentaux, tels que l’économie.

Question 7

Dans un contexte fonctionnaliste, qu’est-ce veut dire poursuite de buts communs?

Answer 7

Définir des buts, prendre des décisions. Exemple : député

Question 8

Dans un contexte fonctionnaliste, qu’est-ce veut dire intégration?

Answer 8

S’assurer que tout dans la société soit cohérent. Exemple : religions et médias

Question 9

Dans un contexte fonctionnaliste, qu’est-ce veut dire maintien des valeurs?

Answer 9

Faire en sorte que les valeurs de la société déjà en place deviennent les valeurs de chaque individu. Exemple : famille, école

Question 10

Les fonctions peuvent être remplies de deux manières différentes, comment?

Answer 10

Manifeste, latente

Question 11

Dans un contexte fonctionnaliste, qu’est-ce qu’une fonction manifeste?

Answer 11

Institution faite pour remplir une fonction. Exemple: le travail produit des biens et services.

Question 12

Dans un contexte fonctionnaliste, qu’est-ce qu’une fonction latente?

Answer 12

Institution n’étant pas faite pour remplir une fonction, mais qui la remplit malgré tout. Exemple: le travail nous permet de voir d’autres personnes.

Question 13

Pourquoi les problèmes sociaux se créent-ils?

Answer 13

Lorsqu’une ou des fonctions sont mal remplie(s).

Question 14

Qu’est-ce qui résulte d’une ou des fonctions sont mal remplies?

Answer 14

Dysfonction sociale

Question 15

Qu’est-ce qu’on fait lorsqu’on respecte les buts de la société et les moyens des institutions?

Answer 15

Conformisme

Question 16

Qu’est-ce qu’on fait lorsqu’on respecte les buts de la société mais qu’on refuse les moyens des institutions?

Answer 16

Innovation

Question 17

Qu’est-ce qu’on fait lorsqu’on refuse les buts de la société mais qu’on accepte les moyens des institutions?

Answer 17

Ritualisme

Question 17

Qu’est-ce qu’on fait lorsqu’on refuse à la fois les buts de la société ET les moyens des institutions?

Answer 17

Évasion

Question 18

Qu’est-ce qu’on fait lorsqu’on crée de nouveaux buts ET de nouveaux moyens?

Answer 18

Rébellion

Question 19

Première étape d’une analyse fonctionnaliste

Answer 19

Identification des institutions sociales

Question 20

Deuxième étape d’une analyse fonctionnaliste

Answer 20

Pour chaque institution, identification des fonctions

Question 21

Troisième étape d’une analyse fonctionnaliste

Answer 21

Indentification du type de chaque fonction

Question 22

Quatrième étape d’une analyse fonctionnaliste

Answer 22

Préciser si chaque fonction est manifeste ou latente.

Question 23

Cinquième étape d’une analyse fonctionnaliste

Answer 23

Dire s’il y a dysfonction.

Question 24

Vrai ou faux: les sous-systèmes peuvent avoir des sous-systèmes

Answer 24

Vrai

Question 25

Quels sont certains exemple de dysfonction?

Answer 25

Vol, tricherie, émeute, viol, meurtre, suicide, etc.