Cours 6 - La mémoire (part. 2) Flashcards
Que montre la tâche de Hyde et Jenkins?
C’est des tâches d’apprentissage intentionnelle et incidence.
- Juger la qualité plaisante des mots (sémantique)
- Identifier la présence de la lettre E (structurale)
- Mémorisation intentionnelle (toujours explicite)
Quelles sont les mémoires dichotomiques?
Mémoire implicite
Mémoire explicite
Quelles sont les structures structurales e la mémoire implicite, explicite et émotionnelle?
Mémoire implicite : dopamine (système dopaminergique)
Mémoire explicite : Lobe temporale
Mémoire émotionnelle : Amygdale
L’intention mène nécessairement à un bon rappel.
Vrai ou faux
Faux, l’intention ne mène pas nécessairement à un bon rappel. C’est le type de traitement qui est important.
Une profondeur de traitement importante montre une richesse élevée de la trace mnésique.
Vrai ou faux
Vrai
Qu’est-ce la mémoire implicite et la mémoire explicite?
La tâche de mémoire implicite est d’extraire l’information de la mémoire sans réaliser de façon consciente qu’on le fait.
La tâche de mémoire explicite
La mémoire épisodique/ autobiographique concerne le souvenir des événements de notre vie avec notre _______ et sa ________.
Rôle
Nature
Expliquer l’expérience de Hyde et Jenkins (1969) Quelle conclusion en tirez-vous?
L’intention ne mène pas nécéssairement à un bon rappel, en considérant la colonne structurale.
Le type de traitement est plus important que l’intention de rappeler l’information.
Que retenez-vous du cas de HM?
William Scoville subie une résection bilatérale du lobe temporal médian chez l’HM, il souffrait d’épilepsie grave et était rebelle à toute médication. Il avait plusieurs structures touchées. Suite à l’opération, il faisait de l’amnésie antérograde (ne peux fixer de nouveaux évènements de vie). Il n’avait plus de mémoire explicite, mais sa mémoire implicite n’a pas été touchée.
Quel type de mémoire ne décline pas en vieillissant?
