Cours1 Flashcards

Par coeur

1
Q

Quelles sont les trois tendances centrales dans l’intervention des dépendances?

A

responsabilisation des individus
mobilisation des acteurs du milieu
prévention accrue des problèmes sociaux

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Q

Au cours des 40 dernières années, deux conceptions de la dépendance ont influencé l’intervention, lesquelles?

A

l’approche de la maladie

l’approche du style de vie

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Q

Quelle approche stipule que la dépendance est une maladie incurable?

A

L’approche de la maladie

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4
Q

Sur quelle approche de la dépendance sont basée les groupes du styles AA en 12 étapes?

A

L’approche de la maladie

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Q

Quelle est la principale critique à l’égard de l’approche de la maladie?

A

Celle ci confère peu de pouvoir à l’individu à l’égard des facteurs environnementaux et personnels

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6
Q

Quelle approche de la dépendance stipule que l’individu peut résoudre son problème de dépendance en changeant son style de vie et sa façon d’être en relation avec les autres?

A

L’approche du style de vie

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7
Q

VRAI ou FAUX:

selon l’approche du style de vie, la dépendance est incurable et ne peut être traitée?

A

FAUX, c’est selon l’approche de la maladie que la dépendance est vue comme incurable.

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8
Q

Quelle est la principale critique à l’égard de l’approche du style de vie?

A

La résolution du problème dépend de la motivation de la personne à s’en sortir

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9
Q

Comment se nomme une caractéristique qui augmente la probabilité qu’un trouble ou un problème ne survienne et soit plus grave ou de longue durée?

A

Facteur de risque

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10
Q

VRAI ou FAUX:

le fait de présenter un facteur de risque entraîne automatiquement le développement d’une dépendance?

A

FAUX

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11
Q

Comment se nomme une caractéristiques qui contribue à l’adaptation positive d’une personne en situation d’adversité ou malgré la présence de facteurs de risque?

A

Facteur de protection

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12
Q

Quel trait est caractérisé par l’adoption d’un comportement par un individu sans que celui-ci ne pense aux conséquences de ses actes?

A

L’impulsivité

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13
Q

Quel(s) auteur(s) ont lié l’impulsivité à une prise de risque, un manque de planification mentale et une prise de décision rapide?

A

Eysenck & Eysenck

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14
Q

Lorsqu’au moins deux troubles psychiatriques sont présent chez un même individu, on dit qu’il y a _____________________?

A

Comorbidité

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15
Q

On sait qu’il y a des changements au niveau des circuits neuronaux lors d’un trouble lié aux substances. Quel système est davantage affecté?

A

Le système dopaminergique, celui qui constitue le circuit de récompense, punitions, et gère le désir, plaisir, et émotions.

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16
Q

VRAI ou FAUX:

La dépendance peut être expliquée par la présence d’un seul facteur, donc son étiologie est multifactorielle.

A

FAUX, multifactorielle signifie que la dépendance peut être expliquée par la présence de plusieurs facteurs.

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17
Q

Selon le modèle de la dépendance d’Olievenstein, quels sont les trois facteurs primordiaux dans la dépendance?

A

L’individu
L’environnement
Le produit

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18
Q

Quels sont les trois objectifs principaux des approches théoriques et clinique en psychologie de la dépendance?

A

Comprendre le développement et le maintien des troubles
Élaborer des stratégies et des techniques pour évaluer et intervenir au plan psychologique
Élaborer des stratégies préventives pour la population générale OU une population ciblée

19
Q

Par quels biais sont habituellement recueillis les informations lors de l’évaluation?

A

Entrevues individuelles

Passation de questionnaires

20
Q

Globalement, quel est le but principal de l’évaluation psychologique?

A

Établir une compréhension clinique de la problématique et émettre des hypothèses quant aux facteurs prédisposants, précipitants et de maintien.

21
Q

Une bonne évaluation psychologique permet de répondre à 6 catégories de questions, lesquelles?

A

Q? concernant le produit ou les comportements
Q? concernant les circonstances du comportement addictif
Q? concernant les conséquences du comportement
Q? concernant les avantages et les inconvénients
Q? ambiance face au changement
Q? solutions déjàs essayées

22
Q

Quelle est l’approche qui s’intéresse davantage à l’intervention qu’à la compréhension de la dépendance?

A

L’approche motivationnelle

23
Q

Selon le modèle de Pochaska et DiClemente, quelles sont les 6 étapes par lesquelles une personne doit passer lorsqu’elle opère un changement de comportements?

A
Précontemplation
Contemplation
Préparation
Action
Maintien
Rechute
24
Q

Quels sont les 4 types de précontemplateurs?

A

Réticent
Rebelle
Rationnel
Résigné

25
Q

Roger consomme fréquemment de la Marijuana, ces amis et sa famille s’inquiète pour lui et lui en font part. Toutefois, ce dernier n’est pas engager dans un processus concret de changement, il oscille entre les avantages et inconvénients. À quel stade de changement Roger est-il?

A

Contemplation

26
Q

Quels sont les 6 principes directeurs utilisés lors de l’entretien motivationnel?

A

F R A M E S
Feedback
Responsabilité du changement
Advices, conseils du clinicien
Menu n’options thérapeutiques ou aide alternatives
Empathie au centre du style utilisé par le clinicien
Self-efficacy; sentiment d’efficacité personnelle

27
Q

VRAI ou FAUX:
L’entretien motivationnel peut seulement être effectué avant la décision de changement? (soit lors de la précontemplation et de la contemplation)

A

FAUX:

il peut également être effectuer lors de l’action, du maintien et de la préparation.

28
Q

Quelle approche met l’accent sur le présent et s’intéresse particulièrement aux perceptions et pensées des individus dans différentes situations?

A

L’approche cognitive

29
Q

Qui est considéré comme le père de l’approche cognitive et quelles sont les trois composantes de sa triade?

A

Aaron T. Beck, le soi, le monde et le futur.

30
Q

Quels sont les trois principes de bases de l’approche cognitive?

A

Les pensées influencent émotions et comportements
Les pensées peuvent être évalués et remises en question
Les changements comportementaux peuvent découler d’une modification cognitive

31
Q

Quels sont les termes importants dans l’approche cognitive-comportementale?

A
Événement
Émotion
Comportement
Réaction physiologique
Pensées
Distorsions cognitives
32
Q

Quelle théorie de l’apprentissage stipule qu’une seringue peut devenir un stimulus conditionnel?

A

Le conditionnement classique

33
Q

Quelle théorie de l’apprentissage stipule que les effets agréables de la marijuana peuvent devenir un renforcement positif?

A

Le conditionnement opérant

34
Q

À quoi fait-on référence lorsque l’on parle de modelage en psychologie des dépendances?

A

Le modelage est l’apprentissage social, soit par imitation

35
Q

____A____ ne nécessite que peu d’expositions comparativement à/au ___B___ et ___C___

A

A: l’apprentissage social
B: conditionnement classique
C: opérant

36
Q

Quel type d’apprentissage est observable lorsqu’un individu développe des attentes positives envers les effets de la consommation de substances et des attentes négatives envers le sevrage et l’abstinence?

A

L’apprentissage cognitif

37
Q

Quels sont les 7 thèmes touchés par les attentes positives?

A

L’équilibre psychologique
Le bon fonctionnement social et intellectuel
Le plaisir
La stimulation
Le réconfort
La lutte contre l’ennui, l’anxiété, la tension OU l’humeur dépressive
L’idée que sans la consommation, la souffrance va s’aggraver ou continuer

38
Q

VRAI ou FAUX:
dans le modèle de l’apprentissage cognitif, la chaîne de comportement est déclenché uniquement par des stimuli internes (cognitif)?

A

FAUX: les stimulus externes peuvent également déclencher la chaîne de comportements.

39
Q

VRAI ou FAUX:
les mécanismes qui contribuent au développement d’une dépendance peuvent être utilisés afin de créer des programmes de prévention?

A

VRAI

40
Q

Quels sont les trois types de prévention?

A

Primaire
Secondaire
Tertiaire

41
Q

Marc a un problème de dépendance à la cigarette, sa psychothérapie vise à limiter les conséquences résultant du problème. À quel secteur de prévention cette situation fait-elle référence?

A

Prévention tertiaire

42
Q

Fabiola est très impliquée dans l’école secondaire où elle est enseignante en éducation physique. Pour renseigner les jeunes des effets négatifs des drogues en limitant l’apparition des problèmes et leurs répercussions, elle effectue des ateliers éducatifs en collaboration avec la psychologue scolaire. À quel type de prévention cette situation fait-elle référence?

A

Prévention primaire

43
Q

Afin de limiter la propagation ou l’aggravation du workaholisme au sein de son entreprise, Bernard impose une limite d’heures maximales de travail par semaine et instaure un programme de remise en forme et de relaxation sur l’heure du dîner, là où certains employés en profitaient pour travailler davantage. À quel type de prévention cette situation fait-elle référence?

A

Prévention secondaire