Current and future study and employment Flashcards

1
Q

Fais-moi une description de ton collège. (Describe your school)

A

Mon college est grand mais très vieux. Le gymnase est assez petit et un peu sale mais le terrain de sport est très grand. Les couloirs sont toujours bruyant car les enfants sont crient. Ce que je n’aime pas c’est que le principal est trop sévère. Afin d’aider les élèves à faire leurs devoirs on devrait avoir une salle de classe réservée à cela pendant la pause

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Q

Qu’est-ce que tu fais comme matières? (Which subjects do you do?)

A

J’étudie huit matières. Comme matières obligatoires, j’étudie l’anglais, les maths, la physique et la chimie. Comme options facultatives, j’ai pris le français, l’informatique, le dessin et les sciences religieuses.

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3
Q

Quelles matières est-ce que tu aimes et n’aimes pas et pourquoi? (Which subjects do you like/don’t you like and why?)

A

Ce qui m’intéresse le plus c’est les maths car c’est pratique mais un peu pénible. Je suis forte en informatique car à mon avis, c’est plus facile que les maths. Ma matière préférée c’est le dessin car c’est vraiment créatif et amusant mais quelquefois c’est fatigant. Cependant, je n’aime pas du tout l’anglais car ce n’est pas intéressant et ennuyeux.

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4
Q

Quelle est ta journée préférée et pourquoi? (What is your favourite day and why?)

A

Ma journée préférée c’est le vendredi car j’ai le dessin et l’informatique et je peux faire ma matière préférée. Aussi, j’adore ça car je peux utiliser ma créativité et c’est ma passion. Cependant, je déteste les mardis car j’ai l’anglais et je trouve ça difficile et mes notes ne sont pas les meilleures

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5
Q

Qu’est-ce que tu as étudié hier au collège? (What did you study at school yesterday?)

A

Hier, j’ai eu les sciences religieuses à huit heures et demie. Après ça j’ai eu l’anglais et c’était très ennuyeux. Après la récréation, j’ai étudié le français et puis les sciences. Plus tard, j’ai étudié les maths à trois heures. J’ai aimé ça parce que le prof est ma préférée et c’est la matière la plus utile.

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6
Q

Parle-moi du règlement de ton collège. (Tell me about the rules at school)

A

Au collège, il faut assister à tous les cours et être à l’heure. On doit porter l’uniforme scolaire et on doit faire ses devoirs. Une bonne règle c’est qu’on doit respecter les autres. Cependant, il est interdit de porter des piercings. A mon avis, ca règlement est stupide. Aussi, il ne faut pas manger en classe ou porter des bijoux. On ne doit pas utiliser son portable en classe. Je suis pour le règlement scolaire parce c’est nécessaire. Pour moi, la règle la plus importante c’est qu’il faut respecter les autres à cause du fait que c’est important et une question de sécurité.

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7
Q

Est-ce que tu es pour ou contre l’uniforme scolaire? Pourquoi? (Are you for or against school uniform? why?)

A

Il y a beaucoup d’avantages pour porter un uniforme scolaire car tout le monde se ressemble et on ne peut se moquer des vêtements des autres. Bien sûr, il y a aussi des inconvénients par exemple, ce n’est pas à la mode et c’est démodé. Beaucoup d’adultes ne doivent plus porter un uniforme au travail. Aussi, les uniformes sont trop chers.

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8
Q

Comment serait ton collège idéal? (What would your ideal school be like?)

A

Dans mon collège idéal on pourrait utiliser les portables en classe et il y aurait une journée scolaire très courte. Les cours durenaient trente minutes et les élèves pourraient porter des bijoux et porter du maquillage. Pour les profs, il y aurait moins de travail. Pendant la pause déjeuner, les élèves de la cantine serviraient les repas de trois étoiles Michelin.

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9
Q

Qu’est-ce que tu vas étudier l’année prochaine? (What are you going to study next year?)

A

J’ai décidé que je vais étudier les maths et la physique car c’est la matière la plus utile et je voudrais être ingénieur. J’espère continuer le dessin puisque c’est ma passion mais ce n’est pas utile pour mon avenir. De nos jours, il est essentiel d’améliorer vos compétences. Je vais aussi aller à l’université.

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10
Q

Quel travail est-ce que tu voulais faire quand tu étais plus jeune? (What did you want to be when you were younger?)

A

Quand j’étais jeune, je voulais être médecin parce que j’étais très génial et vous pouvez gagner beaucoup d’argent et j’adorais les maths et les sciences.

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11
Q

Qu’est-ce que tu voudrais faire plus tard dans la vie? (What would you like to do later in life?)

A

Si je réussis mes examens je passerai le bac. Quand j’aurai dix-huit ans, j’irai en fac pour obtenir mon diplôme. J’aimerais être ingénieur car je me passionne pour la physique. Aussi, c’est un travail bien payé et j’ai besoin de la possibilité d’utiliser mon imagination.

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12
Q

Est-ce que tu veux aller à l’université? (Do you want to go to university?)

A

A mon avis, il vaut mieux aller à l’université car on a besoin d’un diplôme pour mon travail et je m’intéresse beaucoup aux études. Cependant il y a quelques inconvénients comme la vie d’étudiant m’inquiete un peu et que l’université coûte trop cher.

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