Examen 1 Flashcards

1
Q

Nommes qlq institutions?

A

-Écoles
-Justice
-Politique
-Économie
-Famille
-Médias

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2
Q

Quel est le déterminisme social?

A

C’est lorsque la société met une pression sur l’individu, on parle donc d’un individu objet.

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3
Q

Quel est l’individualisme méthododique?

A

C’est lorsque l’individu sujet changent et modifient sa société. I -> S

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4
Q

Qu’est-ce qu’est cruciale à la naissance de la sociologie?

A

La fin de la pensée mystique et normative. Le changement de la pensée normative à la pensée positive.

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5
Q

Nommez les trois revolutions qui entraînent ce changement de pensée.

A

-Révolution scientifique (XVIIe siècle)
-Révolution industrielle (XVIIIe siècle)
-Revolution politique ou bourgeoise (XIVe siècle)

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6
Q

Nommez un (ou plus) element du contexte social de la révolution scientifique.

A

-grande découverte sociale et scientifique
-essor de la rationalité
-démystification des connaissances

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7
Q

Nommez un (ou plus) element du contexte social de la révolution industrielle.

A

-Passage à production artisanale à production industrielle
-Nv. techniques de production qui amène une croissance rapide des industries

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8
Q

Nommez un (ou plus) element du contexte social de la révolution politique.

A

-apparition d’une nv. classe au pouvoir, la bourgeoisie
-effondrement de la société de l’Ancien Régime

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9
Q

Qu’est-ce le positivisme?

A

Application en sciences sociales de méthodes jusque la adoptees par les sciences positives, qui dont de l’expérimentation.

Prise de conscience que ce sont les individus qui font leur histoire par les rapports qu’ils vivent entre eux.

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10
Q

Quels sont les trois critères du phénomènes sociaux?

A
  1. Étendue générale: sexe, age, profession, religion, niveau scolarité
  2. Existence propre: histoire, depuis quand
  3. Contexte social: la pression sociale, lié à d’autres phénomènes, explication
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11
Q

Qui est Karl Marx? Approche et critique de la société

A

Penseur allemand, critique le capitalisme, car selon lui, c’est la cause de tous les problèmes sociaux.
Il croit que le moteur des sociétés est la lutte des classe

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12
Q

Qu’est-ce qui alimente l’aliénation selon Karl Marx?

A

Le travail pour les hommes, car ils sont traités comme de la marchandise et cela a un effet sur sa qualité de vie.

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13
Q

Quelle est l’intégration sociale? Nomme les types de suicides et leur lien avec ce concept. Dans tes mots

A

Le lien social entre les individus qui les rend unis et interdépendants.
Suicide: Égoïste (pas bonne integration)
altruiste (trop forte integration)

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14
Q

Quelle est la regulation sociale dans tes mots? Et nommes les types de suicide relié.

A

Ce sont l’ensemble des règles dans la société qui exerce une pression et un contrôle sur les individus.
Type: anomique (pas assez de règle)
fataliste (trop de règles)

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15
Q

Quel est le type de suicide qui génère le plus de morts?

A

Les suicides anomiques

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16
Q

Qui est Max Weber et quelle est son pov critique?

A

Un sociologue qui pense que les valeurs des individus expliquent leurs comportements et favorisent le develop. des sociétés.

17
Q

Quelle est l’approche de Karl Marx?

A

Approche macrosociologique du conflit social.
La societe se caractérise par des tensions et inégalités.
Approvisionnement du pouvoir et des richesses par les plus nantis.
Vue comme une arène.

18
Q

Quel est l’approche d’Emile Durkheim?

A

Le fonctionnalisme: la société est une organisation sociale composée de plusieurs institutions.
Chaque institution a un role et s’il n;est pas respecté, c’est là qu’il y a un problème.
Vue comme un corps humain

19
Q

Quelle est l’approche de Max Weber?

A

L’interactionnisme: société est vue somme des interactions entre les humains.
Regarder les différentes interactions.
Vue comme une horloge.

20
Q

En quoi la jeunesse est-elle une étape cruciale pour la formation d’une génération?

A

Lors de l’enfance, c’est là que les individus vivent leur première experiences sociales. Ces experiences ont tendance à créer chez les individus une «image naturelle du monde», ce qui oriente leur regarde sur le futur et leur interpretation du monde.

21
Q

Ressort 2 éléments du contexte social et fait un lien avec des caractéristiques de la generation de baby-boomers.

A
  1. Croissance économique et reformes des institutions: conviction que le changement va de soi
  2. Taux de chômage bas et financement de grands projets: optimisme
22
Q

Ressort 2 éléments du contexte social et fait un lien avec des caractéristiques de la generation X.

A
  • Crise économique du Moyen Orient en 1981, problème dans marché d’un travail: le changement est subi

-Problèmes sociaux comme chômage, divorces, suicides: il y a des limites dans le monde

23
Q

Quelle est la definition de la culture?

A

«ensemble des elements appris, transmis et produits qui caractérisent une société» (Gaudet, 2020)
Elle est propre à la société, elements culturels different d’une culture à une autre.

24
Q

Quels sont des elements culturels cruciaux?

A

Valeurs
Normes
Sanctions
Langues
etc.

25
Q

Quelle est la difference entre les normes formelles et informelles?

A

Les normes formelles sont écrites et ainsi verifiable et sanctionnante dans un contexte administratif. Mais, les règles informelles sont des conventions sociales importantes. Si qqn ne les respecte pas, celle-ci aura une sanction, mais elle serait elle aussi informelle.

26
Q

nommez des exemples de sanctions formelles

A

-une amende
-congédiement
-prison

27
Q

Nommes des exemples de sanctions informelles

A

Moquerie, sarcasme, felicitation, compliments

28
Q

Fait un modèle normatif en relation avec l’exploitation sexuelle

A

valeur: protection des femmes prostituées
normes: lois visant les proxénètes et les clients
sanction: prison

29
Q

Fait un modèle formatif concernant l’école

A

trust futur gaïa, she knows what’s good ;)

30
Q

Quelles sont les différentes fonctions de la culture?

A

-Formation de l’identité
-Le develop. d’un sentiment d’appartenance
-La communication
-L’adaption et l’intégration
-La cohésion sociale
-La compréhension des comportements des autres

31
Q

Explique pk les groupes immigrants se tiennent souvent ensemble. Liens avec fonction de la culture

A

Les immigrants ont une culture partagée et cela les pousse à se réunir lorsqu’ils arrivent au Canada, car ils se sentent déjà plus proche de leur identité, de leur langage.
De plus, dans ses groupes, ils ont un fort sentiment d’appartenance, qui est souvent difficile à ressentir lorsqu’on arrive à un nv. pays à cause des differences culturelles.
Finalement, ça aide avec l’intégration, car ils se sentent plus compris dans ces groupes, car ils partagent les memes experiences de choc culturel. Les immigrants qui sont la depuis plus longtemps pourront servir de guide/mentor.