Examen

Question 1

¿Qué son los nativos digitales?

Answer 1

persona que ha crecido en la era digital, en lugar de haber adquirido familiaridad con los sistemas digitales como adulto en cuanto entonces se le debe considerar como un inmigrante digital

Question 2

¿Qué nos inmigrantes digitales?

Answer 2

son quienes se han adaptado al uso de los medios digitales usualmente ya en su edad adulta

Question 3

TIC

Answer 3

Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Se refiere a todas las herramientas tecnológicas que se utilizan para el procesamiento, almacenamiento y transmisión de información.

Question 4

Importancia de las TIC

Answer 4

Facilitar el acceso a información de manera instantánea. Permitir la comunicación instantánea con otros dispositivos, incluso al otro lado del mundo.

Question 5

Objetivo de las TIC

Answer 5

mejorar la calidad de vida de las personas por medio de tecnologías que les permitan llevar a cabo tareas y procesos más ágiles y oportunos.

Question 6

TAC

Answer 6

Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento (TAC). Se refiere a las herramientas y tecnologías que se utilizan específicamente para el proceso de enseñanza-aprendizaje. Para tener mayor comprensión de los temas.

Question 7

Importancia de las TAC

Answer 7

Fomenta el aprendizaje colaborativo y la interacción entre los estudiantes. Permite una personalización del proceso de enseñanza-aprendizaje, adaptándolo a las necesidades y estilos de aprendizaje de cada estudiante.

Question 8

Objetivos de las TAC

Answer 8

tratan de orientar el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) hacia el uso más formativo que informativo, tanto para el estudiante como para el docente, a fin de aprender más y mejor.

Question 9

“Modelo Fuego”

Answer 9

Es el conocimiento que adquiere uno mismo sin necesidad de tener a un instructor como apoyo.

Question 10

“Informatica Social”

Answer 10

es un campo informático específico que aborda la interacción entre ordenadores, tecnología de la información y hábitos sociales; abarca redes sociales, blogs y programas informáticos que permiten a las personas trabajar en colaboración.

Question 11

Competencias digitales

Answer 11

Conocimientos, habilidades, actitudes y estrategias las cuales no ayudan a la mejor utilización de los medios digitales

Question 12

“Competencia Informática”

Answer 12

conocimientos, habilidades y destrezas para encontrar objetos especifico en la información recaudada

Question 13

“Competencia Tecnológica”

Answer 13

aptitudes, habilidades y conocimientos que permiten la realización de actividades al rededor de estas tecnologías de la información y en espacios digitales.

Question 14

“Alfabetización Múltiple”

Answer 14

Comprensión, utilización y evaluación critica de diferentes formas de información, incluidos textos imágenes, escritos, impresos o versión electrónica.

Question 15

“Competencias Cognitivas Genéricas”

Answer 15

Son aquellas habilidades, destrezas, actitudes y conocimientos transversales que son requeridos en cualquier ámbito profesional o en busca de la solución de problemas

Question 16

“Ciudadanía Digital”

Answer 16

comportamiento adquirido al momento de utilizar cualquier medio digital o app´s

Question 17

¿Qué son las modalidades de las TIC?

Answer 17

conjunto de actividades formativas apoyadas en la tecnología móvil, que permite acceder al aprendizaje en todas partes desde cualquier lugar o momento

Question 18

E-LEARNING

Answer 18

actividades formativas que se dan exclusivamente a través de un dispositivo conectado a la red,

Question 19

características

Answer 19

Uso intensivamente las tecnologías y flexibilidad para modificar los
contenidos

Question 20

aplicaciones en la educación

Answer 20

Para implementar el e-learning, es necesario, en primer lugar, una planificación centrada en la transformación digital de la institución y en la mejora de la experiencia del estudiante. Es fundamental formar a los profesores y a todo el equipo de operadores para manejar las plataformas.

Question 21

rol del maestro

Answer 21

Facilitar el aprendizaje. Planificación y organización académica. Soporte didáctico en cuanto a contenidos. Evaluar el aprendizaje del alumnado (a nivel de contenidos y dentro del escenario de aprendizaje).

Question 22

rol del estudiante

Answer 22

El alumno participe de manera activa en la construcción de su propio
conocimiento

Question 23

Objetivos

Answer 23

Facilitar a los responsables de formación, profesores y estudiantes un entorno virtual personalizado con todas aquellas funcionalidades que simplifican y hacen más sencillo el proceso de enseñanza/aprendizaje y de la gestión de la formación de forma global.

Question 24

B-LEARNING

Answer 24

Es un modelo de aprendizaje mixto de formación presencial y virtual.
Promueve un aprendizaje autónomo y colaborativo para contribuir tanto en aulas presenciales como en entornos virtuales

Question 25

características

Answer 25

Retro-alimentación síncrona y asíncrona, desarrollo del pensamiento crítico

Question 26

aplicación en la educación

Answer 26

Los alumnos se dividen en grupos durante una lección y hablan sobre un tema en particular. Además de los debates en clase, los alumnos utilizan servicios en línea de chat de voz y de texto.

Question 27

rol del maestro

Answer 27

Su función es plantear preguntas a los alumnos para ayudarlos a cuestionar y encontrar por ellos mismos la mejor ruta de entendimiento y manejo del problema.

Question 28

rol de estudiante

Answer 28

Disponibilidad de aprender, planificación, actividades colaborativas
individuales y creación.

Question 29

Objetivos

Answer 29

Aunar lo mejor de ambos mundos para alcanzar un aprendizaje más
eficiente.

Question 30

M-LEARNING

Answer 30

Recurso útil para aprender sobre demanda y en los términos del educando, si este está comprometido. Es una estrategia educativa que aprovecha los contenidos de Internet a través de dispositivos electrónicos móviles, como tabletas o teléfonos.

Question 31

características

Answer 31

Portabilidad: el tamaño facilita que el usuario siempre lo lleve encima.
Uso personal: cada individuo posee su dispositivo y este está totalmente personalizado.

Question 32

aplicación en la educación

Answer 32

Aplicaciones de memorización.
Aplicaciones de exámenes de práctica
Cursos online.
Herramientas de apoyo. Como diccionarios, bibliotecas en línea, etc.

Question 33

rol del maestro

Answer 33

facilitador de herramientas para generar experiencias educativas
adecuadas aumentado exigencias tanto en planificación de sus clases

Question 34

rol del estudiante

Answer 34

Busca información usando dispositivos móviles en todo lugar. Socializa y trabaja colaborativa mente con sus compañeros.

Question 35

Objetivos

Answer 35

Facilita el aprendizaje personalizado y en cualquier momento y lugar.
Permite la respuesta y evaluación inmediata por parte de los docentes.