EXAMENS FIN DE SESSION Flashcards

1
Q

LES PRINCIPES DIRECTEURS DU LOISIR PUBLIC

A

• L’urbain est un adjectif qui qualifie ce qui vient de la ville (dans le dictionnaire)
• Pacione
Urbain comme entité peut être vu à travers différent élément tels que ça population (démographie) par contre, il y a une difficulté de définir l’urbain à travers la population urbaine puisque le terme population diffère de chaque endroit. Plus ces denses comme pays, plus le chiffre pour définir la population va être élevée pour avoir le statut de ville. Éléments économique, le nombre de population est combiné à travers l’économie (Asie, 75% de sa population male qui travaille autre que dans un milieu agricole). Critère administratifs, normes, règlement, critères légaux amène d’autres complications comme certain territoires lorsque la ville acquiert ce statut, on ne peut plus jamais nous l’enlever. La fonction de l’agglomération est une manière de contourner le problème de l’apparition des banlieues, donc les milieux urbains sont reconnu à travers la ville centre (grande densité de population, diversités de services)
Urbain comme qualité : définir l’urbain à travers les urbains, connaître la dynamique du quartier, les repères
• « Au-delà de la brique et du mortier (un paysage, un construit), l’urbain est avant tout un mouvement produit par les échanges entre les individus, les idées, les activités, un mouvement qui prend son envol à partir de points focaux de l’espace géographique. » (Simard, 2012)

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2
Q

• Transformation de l’urbain à travers sept facteurs qui peuvent être inter reliés

A

L’économie: influencer le territoire à partir du 14e siècle avec l’émergence de l’esprit d’entreprise. L’économie passe par trois phases. 1er phase: le capitalisme compétitif, soit les marchés locaux, le libre marché. 2e phase le fordisme, début de tout ce qui est travaille à la chaîne, nouveau système économique qui se mette en place, produire en masse et vendre en masse, début du 20e siècle, philosophie si je veux vendre en masse il faut que les gens puisse acheter mes produit donc Ford va mettre en place une augmentation de salaire, relation bénéfique mutuel entre l’employeur et l’employé avec des bénéfices (augmentation de salaire). 3e phase, passage d’une économie basé sur la production à une économie sur le service, saturation du marché, solution est de se spécialisé dans un produit spécifique (vers 1950).
La technologie: les avancées technologiques vont toujours avoir un impact sur les milieux urbains, grandement lié à l’économie, technologie de communication, apparition de la nouvelle division du travail international (une même compagnie peut être implantée à divers endroits dans le monde), permet une évolution économique
Démographie: les espaces ruraux vont perdre de la population de plus en plus et ce sont les milieux urbains qui gagnent cette population, immigration dans les grandes villes occidentales (haut taux d’immigration), baisse dans les naissances (moins de natalité en milieu urbain qu’en milieu rural), dans les pays en développement l’urbanisation va être en lien avec le taux natalité
Politique: ex de la URSS et de USA dans le temps avait très peu de banlieue, grande densité de population, appartement vs USA apparition des banlieues, maisons individuel. Tout dépend de la gestion, des politiques (ex. conflit entre deux quartiers dans la même ville, chaque côté sera différent)
Société: macro
Culture: l’activité physique, les saines habitudes de vie, l’importance de montrer ce que l’on possède, apparition de petit café, gentrification. Maintenant : wifi partout, toujours être branché
Environnement: changement climatique, îlot de chaleur, besoin de verdir la ville, ouragan, stratégies pour contrer ces effets environnementaux

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3
Q

Territoire Rural

A
  • « Qui appartient aux champs, qui concerne les champs, la campagne. » (Dictionnaire de l’Académie de la langue française, 1932-35, p.547).
  • « Le concept de ruralité se définit au plan sociologique et géographique comme un espace habité de petites collectivités humaines, dont les valeurs d’entraide et l’histoire commune tournent encore autour de la fierté et de l’appartenance à un milieu, à un territoire et à la famille. On y retrouve une dynamique et des pratiques sociales, culturelles et économiques fondées sur la proximité, la convivialité, l’entraide et la coopération. Cette collectivité humaine est représentée comme un milieu de vie qui associe intimement le territoire, les relations de vie et la cohésion sociale. La population y maintient un lien étroit avec son environnement immédiat tout en valorisant une culture identitaire différenciée qui inclut les collectivités francophones, anglophones et les Premières Nations (Québec, Ministère des Affaires municipales et des Régions, 2006, p.4).
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4
Q

Particularité du rural comparé au urbain.

A

Densité de population et de construction qui est faible, peu d’habitant, mais sur un vaste territoire, le territoire rural est de 80% au Québec
Nature, agriculture, élevage, mine, mise en valeur de ressources naturelles, économie qui tourne autour de la nature
Rapport particulier entre la population, l’espace, la nature et le climat, ces espaces vont influencer, le mode de vie tourne autour de la nature
Appartenance à une communauté spécifique, il y a une plus grande appartenance par rapport à la communauté rural que la communauté urbaine

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5
Q

• Différences (3 types de milieux rural) avec l’urbain

A

Proximité aux environnements urbains (ex. l’île d’Orléans) a un effet positif sur l’économie, encourage l’étalement urbain
Éloignement des environnements urbains (ex. Gaspésie), situation socio-économique plus difficile, exode des jeunes, vieillissement de la population cause une baisse dans l’économie locale, disparitions des services de proximité
Entre-deux (ex. Estrie), milieu où l’on peut compter sur une agriculture dynamique et une stabilité économique, milieu qui peuvent chuter ou s’élever

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6
Q

Problématique lié au rural

A

Sédentarité (loisir à la maison)
Enfants (transport)
Adolescents (transport moins présente, mais présente quand même. L’offre de loisir ne réponde pas à leurs besoins, soit liberté et d’indépendance)
Aînés (accélération du veillissement de la population, un groupe qui n’est pas homogène, répondre aux différents besoins)
Personnes avec un handicap (accessibilité très très peu efficace, déjà de la difficulté dans les milieux urbains)

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7
Q

Zone d’influence métropolitaine

A
  • « Le concept de ZIM permet de différencier géographiquement les régions du Canada situées à l’extérieur des RMR et des AR. » (Statistique Canada, 2011)
  • Notion de région métropolitaine de recensement (RMR)
  • Notion d’agglomération de recensement (AR)
  • ZIM forte: 30 % de la population se déplace pour aller travailler dans n’importe quelle RMR ou AR.
  • ZIM modérée: Entre 5% et 30% de la population se déplace pour aller travailler dans n’importe quelle RMR ou AR.
  • ZIM faible: moins de 5% de la population se déplace pour aller travailler dans n’importe quelle RMR ou AR.
  • Plus tu es dans une zone forte, plus tu es disposé à avoir un contexte économique favorable
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8
Q

Duany va inventer un schéma qui représente les ton de gris entre le rural et l’urbain, soit une déclinaison de territoire du à la densité de population, le poids des résidentiels, les pôles d’emploi, la nature, etc.

A
  • Zone naturel: pas d’habitation et pas de résidentiel, uniquement la nature
  • Zone rural: très peu de densité de population, beaucoup de nature
  • Zone banlieue: principalement résidentielle, un peu de service de proximité (ex. Montréal est)
  • Zone urbaine qui a encore des secteurs résidentiels, des services (ex. Rosemont)
  • Zone qui entoure la zone centrale: majoritairement résidentiel et service (50/50) (ex. plateau mont royal)
  • Zone centre-ville, pôle économique et politique, peu résidentiel, beaucoup de service (ex. Sainte-Catherine)
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9
Q

Périurbanisation

A
  • Changement dans l’extension de la ville au milieu du 20e siècle.
  • Amélioration du niveau de vie.
  • Développement économique à travers l’étalement urbain.
  • Assurer une stabilité politique.
  • Connaît son essor au Québec durant les années 1950-1960
  • Au retour de la deuxième guerre, on va vouloir (banlieue d’après-guerre, banlieue avec des habitations confortables et de bonnes qualités puisque l’économie devient prospère, le chômage à la baisse, triple le salaire moyen et un boum démographique besoin de logement (Baby boomer), soit une amélioration du niveau de vie)
  • Aujourd’hui la banlieue est souvent caractérisée par l’étalement urbain, les zones urbaines qui prennent de plus en plus de place
  • Les promoteurs immobilier, les métiers des travaux publics, l’industrie automobile, municipalités (taxes foncières)
  • L’étalement urbain et la périurbanisation assure une stabilité politique puisque ça encourage l’accessibilité à la propriété (de plus en plus prospère). En donnant l’opportunité d’avoir accès à une propriété, la population va fermer les yeux sur autre chose (du pain et des jeux)
  • Changement dans l’extension de la ville au milieu du 20e siècle.
  • Amélioration du niveau de vie.
  • Développement économique à travers l’étalement urbain.
  • Assurer une stabilité politique.
  • Connaît son essor au Québec durant les années 1950-1960
  • Au retour de la deuxième guerre, on va vouloir (banlieue d’après-guerre, banlieue avec des habitations confortables et de bonnes qualités puisque l’économie devient prospère, le chômage à la baisse, triple le salaire moyen et un boum démographique besoin de logement (Baby boomer), soit une amélioration du niveau de vie)
  • Aujourd’hui la banlieue est souvent caractérisée par l’étalement urbain, les zones urbaines qui prennent de plus en plus de place
  • Les promoteurs immobilier, les métiers des travaux publics, l’industrie automobile, municipalités (taxes foncières)
  • L’étalement urbain et la périurbanisation assure une stabilité politique puisque ça encourage l’accessibilité à la propriété (de plus en plus prospère). En donnant l’opportunité d’avoir accès à une propriété, la population va fermer les yeux sur autre chose (du pain et des jeux)
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10
Q

Périurbain

A
  • « forme de développement caractérisée par une faible densité d’occupation, une dispersion des zones urbaines sans véritable planification, la fragmentation du contrôle de l’utilisation du sol entre plusieurs municipalités, la déconcentration des emplois et l’absence de limites à l’extension urbaine. » (Ville de Sherbrooke, 2004)
  • Suburbanisation (banlieue): dans la majorité des cas oui, mais pas toujours
  • Cause l’étalement urbain: le mode de transport (l’efficacité avec laquelle on relie les espaces avec les routes, la facilité d’accès à l’automobile) la valeur foncière et le système fiscal des municipalités
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11
Q

Impacts de l’étalement urbain

A
  • Environnemental: augmentation des déplacements automobiles,
  • Perte d’espace: grande consommation de l’espace puisque l’on construit à fable densité et perte d’espace dans les zones rurales et les forêts, impact majeur sur l’écologie
  • Effets sur le dynamisme des secteurs centraux: déstructuration des secteurs centraux, les gens ont quittés ces endroits-là, une perte de dynamisme de ces endroits, trou de beigne (le centre est vide et on habite autour)
  • Difficulté à fournir équipements et services: justement parce que la population est très éparpillée, donc augmente le coup des services
  • Effets sur le paysage: extension des artères commerciales, ce vaste terrain de stationnement, paysage très peu intéressant
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12
Q

Nouvel urbanisme

A

Vient en opposition à la charte d’Athènes et au concept de « ville fonctionnelle ».
• Entre dans le paradigme du développement durable et de la lutte à l’étalement urbain (Ouellet, 2006).
• Principes:
Connectivité (connecté aux autres territoires qui nous entoure, à travers le transport spécifiquement);
Mixité d’usages et d’habitations;
Design urbain (comment est-ce qu’on planifie cette ville-là);
Structure communautaire traditionnelle (services de proximités);
Densité (plus élevé, pas seulement avoir des résidences en banlieue);
Transport durable (marche, vélo, transport en commun, covoiturage);
Développement durable (bon pour l’environnement et qui va durer dans le temps);
Qualité de vie.
• Le nouvel urbanisme va contrecarrer l’étalement urbain. Permet la mixité dans les services.
• Ville fonctionnelle : chaque section de la ville va être utilisée pour une fonction différent

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13
Q

Transit-oriented development (TOD)

A
Objectifs:
Qualité de vie;
Déplacements efficaces;
Réduction des coûts collectifs en termes de transport;
Mixité d'usages;
Développement durable. 
• Principes: 
Pôle central (revigorer le centre-ville);
Haute densité de population autour du centre;
Mixité d'usages et de services;
Des lieux de loisir à proximité;
Variété de moyens de transport;
Verdure;
Aménagement créant des lieux publics.

• Quatre facteurs qui peuvent dire le niveau d’efficacité de l’étalement urbain
La densité et le développement
Mixité d’usage du territoire
Le niveau d’activité dans les lieux centraux (le milieu central doit être dynamisé)
L’accessibilité à la rue

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14
Q

Territoire interrelié

A
  • Territoires aux dynamiques différentes.
  • Territoires en relation, principalement à travers l’économie.
  • La géo-économie (l’économie à travers la géographie d’un territoire) et ses cinq principales forces:
  • Mobilité: interconnectivité entre les territoire, se déplacer facilement entre les territoires
  • Centralité: avoir un poids gravitationnel, focal où l’on retrouve des secteurs politiques, culturels, économique, etc.
  • Accessibilité: avoir accès aux ressources naturelles, à nos voisins (Ontariens, Américains)
  • Interaction: entré en interaction avec les autres territoires, de travailler ensemble
  • Appropriation: participation d’acteur endogène à l’économie locale (politique sociale, coopérative)
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15
Q
  1. Transformation au niveau Rural et causes et effets
A

• Selon Hervieux (2001), il existe cinq ruptures qui ont transformé (transforment encore) les territoires ruraux:
Diminution de la place de l’agriculture (moins de fermes, produits venant d’ailleurs) ;
Restructuration familiale (avant la terre se passait de génération en génération, les enfants partent de la terre);
Changement du rapport à la terre (avant la terre était vu comme un patrimoine familial, désormais cette terre est vu comme un actif, un capital) ;
Réorganisation du travail et mobilité (souvent les gens ne travaillent plus dans la ville où ils habitent, changement dans les stratégies et les problèmes de mobilité) ;
Rapport avec le vivant est de plus en plus instrumentalisé et domestiqué (avant on avait un paysage et c’était un paysage, désormais on a un paysage, mais il peut devenir un moteur économique).
Déconnexion entre les citoyens urbains et ruraux (l’un et l’autre ne se comprenne plus, on ne comprend pas la réalité de l’autre, perception de l’autre surtout dû à des préjugés);
Changements de structure qui force la restructuration des économies territoriales (activités traditionnel qui sont moins rentable et amène la fermeture des personnes moins compétitives);
Changement dans la demande sociétale pour le paysage (avant tous voulaient vivre dans le centre-ville, maintenant tous voudraient un chalet sur le bord de la mer);
Technologie en évolution qui abolie les distances (internet et wifi partout amène des nouvelles façons de vivre et des nouvelles façons de travailler) ;
Changement de valeurs qui prônent la protection de l’environnement (plus grande protection de l’environnement, protection des milieux naturels. Par contre, c’est une protection sur lequel la population urbaine à son mot à dire, ces milieux sont influencés par l’opinion de la population rurale et urbaine) ;
Changement dans la structure sociodémographique et dans la composition de la population active et non active (vieillissement de la population dans les espaces ruraux, exode de la population actives et des jeunes, arrivé des néo-ruraux

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16
Q
  1. Transformation au niveau Rural et causes et effets
A

• Selon Hervieux (2001), il existe cinq ruptures qui ont transformé (transforment encore) les territoires ruraux:
Diminution de la place de l’agriculture (moins de fermes, produits venant d’ailleurs) ;
Restructuration familiale (avant la terre se passait de génération en génération, les enfants partent de la terre);
Changement du rapport à la terre (avant la terre était vu comme un patrimoine familial, désormais cette terre est vu comme un actif, un capital) ;
Réorganisation du travail et mobilité (souvent les gens ne travaillent plus dans la ville où ils habitent, changement dans les stratégies et les problèmes de mobilité) ;
Rapport avec le vivant est de plus en plus instrumentalisé et domestiqué (avant on avait un paysage et c’était un paysage, désormais on a un paysage, mais il peut devenir un moteur économique).
Déconnexion entre les citoyens urbains et ruraux (l’un et l’autre ne se comprenne plus, on ne comprend pas la réalité de l’autre, perception de l’autre surtout dû à des préjugés);
Changements de structure qui force la restructuration des économies territoriales (activités traditionnel qui sont moins rentable et amène la fermeture des personnes moins compétitives);
Changement dans la demande sociétale pour le paysage (avant tous voulaient vivre dans le centre-ville, maintenant tous voudraient un chalet sur le bord de la mer);
Technologie en évolution qui abolie les distances (internet et wifi partout amène des nouvelles façons de vivre et des nouvelles façons de travailler) ;
Changement de valeurs qui prônent la protection de l’environnement (plus grande protection de l’environnement, protection des milieux naturels. Par contre, c’est une protection sur lequel la population urbaine à son mot à dire, ces milieux sont influencés par l’opinion de la population rurale et urbaine) ;
Changement dans la structure sociodémographique et dans la composition de la population active et non active (vieillissement de la population dans les espaces ruraux, exode de la population actives et des jeunes, arrivé des néo-ruraux

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17
Q

Transformation: Une évolution démographique contrastée et polarisée.

A

Trois types de territoire:
1. Territoire en croissance
o Territoire qui continue à croître, compte pour 65% du territoire
o 37 MRC en croissance MRC, dont 7 de types urbains et 30 de types ruraux
2. Territoire en décroissance
o Territoire qui continue à décroître
o 53 MRC qui sont touchés par cette perte démographique, dont 52 de types ruraux
3. Territoire en transition
o Majoritairement des territoires ruraux
o Constamment en changement entre la croissance et la décroissance
4. Vieillissement de la population
o Davantage accéléré au Québec, surtout dans les milieux ruraux (et encore plus ceux qui sont touchés par la dévitalisation)
o On estime qu’entre 2001 et 2026, le taux de vieillissement de la population devrait doubler
5. Migration des jeunes
o Jeunes en régions permet de mobiliser les jeunes vers le retour à la région
o Qu’est-ce qui fait que les jeunes restent ou partent
Les établissements d’enseignements
L’image que l’on a de ce milieu
La qualité de vie (services offerts)
Sentiment d’appartenance
Ouverture sur les nouvelles cultures

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18
Q

Néoruraux

A

Un groupe social qui a en commun une adhésion volontaire au mode de vie rural et possédant une pratique professionnelle locale souvent de type agricole ou artisanale . » (Kayser, 1990) Va au-delà de la pratique agricole et artisanale
« Des objecteurs au modèle urbain qui veulent réinventer un mode de vie économique, social et familial à la campagne. » (Gilbert, 2002) Ne veut pas nécessairement réinventer un mode de vie
« Toute personne active et en âge de l’être qui a fait le choix de s’installer en milieu rural et qui défend un mode de vie et des valeurs spécifiques. » (Bonini et Clavairolle, 2004) Pas nécessairement une personne active et il n’y a pas des valeurs spécifiques ni de mode de vie
« Une population ayant vécu en milieu urbain, incluant les ruraux de retour et les ex-villégiateurs qui ont fait le choix de vivre en permanence en milieu rural pour des raisons personnelles ou socioéconomiques, ou encore, qui a été fortement influencée par les qualités esthétiques et environnementales du milieu. Cette population inclut les jeunes ou les retraités de retour, les ex-villégiateurs établis définitivement en région rurale souvent dès le moment de leur retraite, les immigrants, les artistes de même que les nouveaux résidants-navetteurs » (Simard et coll., 2003)
Des personnes vivant à la campagne, dont la culture et le mode de vie seraient perçus par les personnes n’ayant jamais quitté le milieu rural comme étant en partie ou en totalité urbains. En pratique, ce sont des personnes qui se perçoivent comme néorurales ou qui seraient perçues par les natifs comme étant néorurales. » (Péricard, 2006) Se base sur des perceptions
Les raisons de la migration, plusieurs facteurs attractifs: calme, espace, sécurité, l’air pur, paysages, plein air, vie communautaire, etc

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19
Q

Effets de la néoruralité

A

Hausse de la valeur immobilière
o Lorsqu’il y a plusieurs personnes qui arrivent en milieu rural, en fonction de l’offre et de la demande, positif vu que ça augmente l’actif des personne et pour la municipalité augmentation de taxes et de services

Changements d’usage du territoire
o Principalement causé par une augmentation des espaces résidentielles
o Prendre la place des territoires naturels
o Souvent est la cause de la contamination des points d’eau, des algues bleues
o Peut-être une nuisance pour la villégiature

Répercussion sur l’économie et l’emploi
o L’arrivé d’une population amène un dynamisme socio-économique du territoire, une nouvelle main-d’œuvre, davantage de connaissances, plusieurs entrepreneurs qui vont s’installer dans ce milieu

Vie associative et gouvernance locale
o Participation active des nouveaux arrivants dans la vie associative
o Habituellement les natifs sont heureux de l’implication des nouveaux arrivants
o Augmente le sentiment d’appartenance
o Surreprésentation des néoruraux cause problème

Embourgeoisement
o Arrivé d’une classe sociale plus élevé, peut causer le départ des natifs dû à une hausse des taxes foncières et du coût de la vie

D’autres effets
o Augmentation du capital social à cause de l’implication dans la vie communautaire et associative
o Snobisme du côté des néoruraux (vivre en marge de la communauté déjà présente)
o Dû à l’embourgeoisement les personnes s’appauvrissent, donc ils déménagent dans un milieu rural encore plus éloigné dévitalisation

20
Q

Transformation des territoires ruraux (économique)

A

Agricole
o Génère environ six milliard de dollar par année au Québechttps://www.brainscape.com/decks/6773384/cards/quick#
o Le nombre de fermes diminuent, le nombre de personnes participant diminue, mais l’agriculture continue de croître
o Les multinationales s’occupent de l’agriculture

Ressources naturelles
o Une part important de l’économie
o Ressource non renouvelable pour ce qui est des mines

Industrie manufacturière
o N’existe presque plus
o L’on ne retrouve presque plus d’industrie manufacturière au Québec

Les ruraux vont devoir se tourner vers les services (télé-travail, tourisme, alimentation, etc) pour redynamiser l’économie

21
Q

1Comment les dynamiques territoriales influencent l’offre de loisir.-Milieu Urbain

A

Forte densité de population et de services
• La ville est de plus en plus modelée par le loisir.
• Apparition de la “cité des loisirs”
• Le ludique, le festif et le culturel comme moteur de développement des espaces urbains.
• Trois types d’équipements: local dans tous types de milieux (patinoire, parcs), municipal davantage dans les milieux urbains et périurbains (CAPS, Centre Alphonse Desjardins) et supralocal surtout les gens qui viennent d’ailleurs (Aquarium de Québec, Musées, Centre Bell).
• L’accessibilité et l’attrait est beaucoup plus important pour la population > disponibilité
• L’importance du partenariat et de la collaboration.
• Le loisir devient un élément majeur dans le développement des espaces urbains
• On l’utilise comme moteur économique
• Créer des espaces qui sont uniquement réservé à la culture, au tourisme
• Quartier des spectacles à Montréal, Las Vegas

22
Q

Les enjeux propres à chaque territoire et les solutions apportées pour contrer les problèmes rencontrés.

A
  1. Déstructuration touche à la structure et à la planification du territoire
    • Zones agricoles parsemé de zones non agricoles, forêt qui se dégrade, augmentation de la circulation automobile, etc.
    • N’est pas nécessairement une dévitalisation aux niveaux socio-économique (n’est pas nécessairement un appauvrissement de la population)
    • Le territoire se transforme graduellement, mais n’est pas planifié souvent créé par l’étalement urbain
    • Amène de façon positive une augmentation du budget dû à l’augmentation de la population, on développe l’immobilier, donc on peut augmenter le budget avec les taxes foncières et les taxes de bienvenue
    • Le statut de la municipalité peu changer (ex. une municipalité rurale en banlieue de Montréal, dû à l’étalement urbain, sa population s’accroît et son statut de municipalité change) changement de culture, changement de mode de vie
  2. Dévitalisation (ex. Détroit)
    • Si la déstructuration touche la structure géographique, la dévitalisation touche la démographie, l’économie et le sociale
    • Va se faire le plus souvent en région, le plus souvent éloigné des agglomérations ou des régions métropolitaines
    • La dévitalisation commence souvent par deux causes extrêmement liés la fermeture d’entreprise ou d’un moteur économique important pour le territoire et la perte d’emploi ce qui amène le chômage massif ce qui fait tourner une roue de dévitalisation
    • Roue de dévitalisation migration des populations actives et l’exode des jeunes, disparition et désorganisation des services offerts sur le territoire dû aux gens qui quittent, désintéressement à la vie communautaires, perte de leadership, moins d’entreprenariat, appauvrissement de la population et des budgets, perte de sentiment d’appartenance à sa communauté, stagnation du développement (le développement arrête et commence à se dégrader de plus en plus)
    • Situation et décisions qui mène à la dévitalisation: région éloignée, milieu qui est basé sur une seule industrie (mono-industrie)
    • Importance de diversifier l’économie
  3. Dégradation du cadre physique
    • Territoire où l’économie première est souvent une matière première
    • Sur le territoire, il y a des éléments qui se dégradent
23
Q

Comment les dynamiques territoriales influencent l’offre de loisir.-Milieu Rural

A
  • Faible densité
  • Paysage naturel en avant plan
  • Présence de certains services essentiels
  • “Cul-de-sac” du loisir (plus on a de population plus on va mettre de budget dans le loisir, moins on a de population moins on va mettre de budget dans le loisir).
  • Manque de moyens financiers, matériels et humains.
  • Loisir public à plusieurs vitesses.
  • Contrée par une collaboration de la MRC ou avec d’autres municipalités aux alentours.
  • Une offre de loisir limitée et très peu renouvelée dû au manque de budget.
  • Certains éléments menant à la réalisation d’offre de loisir en milieu rural.
  • Le leadership; doit être en mesure de motiver, d’intégrer différent acteur, d’analyser les forces et faiblesses du territoire, apporter des modifications
  • Objectifs et mobilisation.
  • L’importance de la communauté (doit venir de la communauté).
  • Initiatives doit primer sur les programmes de soutien.
  • Collaboration intermunicipale (primordiale en milieu rurale)
24
Q

Comment définir le concept de communauté et pourquoi est-ce si difficile.-Définitions auteurs

A
  1. Définition
    1.1. Aristote
    • La Cité est une communauté de famille (établissement d’un bien-être commun). La communauté est antérieur que l’individu, soit plus importante que l’individu et que l’individu à moins d’être un monstre ou d’un Dieu a besoin de la communauté puisqu’il ne peut pas s’auto suffire (d’où le terme de l’homme est un animal social).

1.2. Ferdinand Tönnies
• Communauté et société
• Avec l’apparition de la révolution industrielle, un changement s’est opéré dans la communauté
• Une dichotomie entre deux concepts, soit la communauté et société. La communauté serait liée aux sociétés traditionnelles (plus rurale). 1 La plus petite des communautés est la famille, un lien de sang, une communauté de sang. 2 Une communauté de territoire, des familles qui vont se rassembler pour vivre une à côté de l’autre. 3 Une communauté d’esprit, les familles qui viennent s’installer le unes à côtés des autres et par les interactions, ils vont se créer une identité.
• Ces communautés sont basées sur les valeurs et les croyances, c’est à travers cela que se construit leurs communautés.
• Société davantage moderne, caractérisée par des interactions indirectes et impersonnelles. Un mode de vie plus individualisme que communautaire où le bien individuel prime.

1.3. Émile Durkheim
• En accord avec la division du concept de communauté de Ferdinand Tönnies
• La solidarité existe dans les deux cas (communauté et société), mais elle est complètement différente.
• Solidarité mécanique: c’est ce qui caractérise les sociétés traditionnelles, est causé par la proximité, la ressemblance qui fait que l’on a une solidarité avec les autres, histoire, valeurs, mode de vie commun. Ils habitent l’un à côté de l’autre, mais non pas nécessairement besoin de l’autre (communauté)
• Société organique: désormais chaque individu à sa fonction sociale qui lui est propre, espèce de spécialisation, désormais les gens sont obligés d’entrer en relation avec les autres pour survivre (société).

1.4. Max Weber
• La communauté c’est un processus dynamique dans lequel les relations sociales jouent un rôle prédominant. Ce processus dynamique peut prendre deux formes. D’abord, la communalisation, soit des relations sociales qui apparaissent à travers le sentiment d’appartenance (subjectif, puisqu’il est propre à chacun) et de ce type de relation, va apparaître le lien d’attachement, dans une dynamique de coopération, la communalisation à l’extrême du conflit. Enfin, la sociation est des relations sociales qui se fondent sur un compromis d’intérêts, la sociation est très rationnel. On est plus lié à L’attachement, mais au gain personnel. Je vais entrer en relation avec d’autres puisque cela peut m’apporter un gain quelconque.
*À travers ces quatre définitions, on voit que le concept de communauté est principalement lié à des éléments d’attachements, appartenance et de solidarité.
1.5. Écologie Urbaine
• Depuis l’ère moderne, la notion de communauté c’est transformer, donc elle est devenu un concept d’on l’objet central est devenue la communauté à travers le territoire
• Voit la communauté comme un organisme vivant qui est modelé par le territoire. Plus il y a de ressources sur ce territoire, plus la population et la communauté va s’agrandir. On va être capable, en tant que communauté de s’adapter aux changements. Par contre, on va pouvoir s’adapter à ses changements, s’ils se font à un rythme pas trop rapide. Si le rythme du changement est trop élevé, l’on va créer un désordre social.
• La dynamique devient une dynamique territoriale

25
Q

Comment définir le concept de communauté et pourquoi est-ce si difficile-Communauté traditionnelle est composée de;

A
  • Géographique
  • Identitaire
  • Intérêts
  • Ce type de communauté qui existe encore, mais le concept de communauté est devenu multiple. On appartient plus à seulement une communauté, mais à diverses. Dans les nouvelles communautés, l’on peut quitter notre communauté et appartenir à une autre. Désormais chaque dimension de la communauté traditionnelle peut être une communauté en soi.
26
Q

Comment définir le concept de communauté et pourquoi est-ce si difficile-La communauté se défini par;

A
  • Zone de vie: lieu de rassemblement qui soit réel ou non
  • Activité: entrer en relation avec les autres
  • Centre d’intérêts
  • Système sociale: certaine culture, mode de vie, convention sociale
  • Sentiment d’appartenance: élément de durabilité
27
Q

Comment définir le concept de communauté et pourquoi est-ce si difficile-Communauté locale

A
  • « des personnes, vivant à l’intérieur d’un espace géographique précis, qui ont une interaction sociale ainsi que des liens psychologiques entre elles et avec le lieu qu’elles habitent » (Christenson et Robinson, 1981:4).
  • La communauté locale est « un regroupement humain dont la principale qualité est qu’elle se reconnaît à l’intérieur d’un territoire délimité géographiquement, où se déroule et se passe la vie personnelle des citoyens. »
  • Elle constitue « le lieu de base de la vie privée, le lieu de base de la participation première à la vie politique et aussi le lieu où le citoyen est en attente d’une offre de services publics fondamentaux en matière non seulement de loisir, mais aussi de santé, d’éducation, de bien-être, de sécurité, de culture et d’environnement » (AQLM & LLVC, 2001: 15).
  • On revient encore à cette idée de communauté traditionnelle lorsque l’on parle de communauté locale même si celle-ci c’est modifiée dans le temps
  • La communauté locale représente la mise en commun de réalités qu’on partage…une société de référence et d’appartenance sur un territoire municipal (valeurs, principes, caractéristiques sociodémographiques).
  • Le principal trait pour définir la communauté locale: le sentiment d’appartenance et d’identification à cette communauté (peut principalement rester même si l’on habite plus cette communauté).
  • Réalité que l’on partage avec les autres citoyens, les autres membres de la communauté
28
Q

Comment définir le concept de communauté et pourquoi est-ce si difficile-Les critères de délimitation de la notion de communauté locale

A

o Territoire (élément clé)
• Géographie que l’on peut presque délimiter
• Dans la perception des gens, leur arrondissement est davantage divisé en communauté et non en district (Montréal Nord)
o Histoire
• Une histoire locale qui va se construire à travers la communauté
o Culture
• Une culture qui lui est propre, mais aussi à travers le mode de fonctionnement de la communauté
• Exemple: mettre des animateurs dans les pars vs mettre un surveillant
o Économie
• Sur quel mode de secteur économique (production, pas d’économie)
• Classe sociale
o Système de distribution des services
• Place du citoyen, la place du gouvernement, les services offerts
o Politique
• Les lignes directrices, qui a le pouvoir

29
Q

Comment définir le concept de communauté et pourquoi est-ce si difficile-La cherche d’une « communauté de qualité »

A

o Créer un sentiment d’appartenance
o Travailler conjointement sur des enjeux communs
o Organisation claire et flexible
o Structure démocratique harmonieuse (coopération).
o Capital humain: multitude de compétences, d’expérience, de savoirs, connaissances, plus on en a, plus on a le potentiel de se développer
o Capital social: avoir des relations avec différents membres dans l’organisme, les gens travaillent ensemble,
o Capital physique: infrastructures en place, matériels (ex.: avoir des parcs, des pistes cyclables, des écoles, des cliniques médicales, etc.)
o Capital financier: budget (taxes), tous le revenus que l’on est capable de générer en tant que communauté, pôle d’emploi
o Capital environnemental: projets et investissements qui sont faits et qui aide la communauté à s’enrichir (touche à tous les autres capitaux)

30
Q

Comment définir le concept de communauté et pourquoi est-ce si difficile-Développement Social

A

o Permet à chaque individu de développer pleinement ses potentiels, de pouvoir participer activement à la vie sociale et de pouvoir tirer sa juste part de l’enrichissement collectif
o Permet à la collectivité de progresser socialement, culturellement et économiquement, dans un contexte où le développement économique s’oriente vers un développement durable, soucieux de la justice sociale.
o Travailler ensemble, c’est travailler pour la communauté travail pour le bien commun
o Le développement social permet donc de faire passer les individus dans des rôles d’acteurs/citoyens
o Problème: la communauté de proximité/locale définir la communauté, trop complexe ou peu détaillé
o La communauté c’est la solidarité (attachement, appropriation avec un groupe d’individu), élément qui se rapporte à n’importe quelle dimension de communauté)
o La solidarité est créée par l’identité commune que l’on se crée, qui apparait également à travers les liens d’attachement et à travers de normes que l’on a en commun (quoi faire ou ne pas faire, mode de fonctionnement, écrite ou non écrite).
o Touche tous les types de communauté universelle
o Bhattachyyara
• Le développement communautaire est une solidarité (communauté) et l’agentivité (permettre à une communauté d’avoir le potentiel d’augmenter son capital pour lui permettre de faire ses propres choix, de s’auto gérer totalement, permet d’en connaître davantage). La solidarité permet d’atteindre de nouvelles compétences et connaissances pour amener l’agentivité.

31
Q

Le rôle du citoyen dans la communauté.

A

L’habitant peut jouer deux rôles, il peut être vu comme un individu, soit comme un citoyen. Lorsqu’il joue le rôle d’individu, il devient seulement client usager de services dans un objectif de bien individuel. Lorsqu’il joue le rôle de citoyen, il ne vit pas uniquement une vie privée, il participe aux espaces publics (autant de façon matérielle que de façon immatérielle), il participe à la vie communautaire, il élabore des projets et des programmes dans un objectif de bien commun en sachant qu’en voulant le bien commun, on retrouve le bien individuel.

32
Q

Le rôle du loisir dans la communauté.

A
  • « Considérant que chaque communauté locale possède ses caractéristiques particulières, et en raison de cette grande diversité entre les différentes communautés, celles-ci constituent le niveau le plus en mesure de répondre aux besoins du citoyen. Conséquemment, elles doivent assumer la principale responsabilité dans la prestation des services en loisir public. » (AQLM, 2000, p.13)
  • Le loisir aide au développement des communautés, d’améliorer les conditions de vie (beaucoup au niveau territoriale)
  • Le loisir peut créer des communautés, principalement le loisir sérieux
  • La communauté est vue comme un territoire, c’est partiellement vrai, mais il manque l’aspect intérêt puisque les gens vont entrer en communication puisqu’ils ont les mêmes intérêts, les mêmes valeurs
33
Q

Gouverne urbaine (voir triangle)

A

Permet d’analyser la gouvernance (dynamique) à l’intérieur d’un territoire urbain
1er étape le dedans du triangle
• Ce sont les éléments centraux de la gouverne urbaine
• C’est trois éléments (acteurs, intérêts et contexte local) doivent entrer en coordination
• Acteurs : Chaque acteurs à des intérêts qui lui sont propres et chaque territoire à un contexte local (portrait du territoire) qui lui est propres = c’est ce qui le distingue, qui le différencie des autres territoires
1. élus (ceux pour qui ont vote)
2. la société civile (citoyen)
3. spécialiste (professionnel dans certains domaines)

2e étape
• Trois actions qui peuvent se produire
• 1er action Diriger (diriger le territoire) et réguler (mettre en place des règlements, des lois) le plus souvent les élus
• 2e action Mobiliser et concerter (entrer en collaboration avec d’autres pour travailler conjointement) le plus souvent la société civile
• 3e action Évaluer (situation, décision, action) et optimiser (on regarde ce qu’il y a été fait ou ce qu’il va être fait en regardant si l’on peut bonifier le tout) le plus souvent les spécialiste
• Le poids habituellement le plus important est de diriger et de réguler
• Dans certaine situation, le triangle peut tourner, dans certain cas les gens qui se mobilise, s’il ont un capital assez fort, il peuvent se mobiliser pour forcer la mains aux acteurs (ex. pour la société civile: les élèves en Floride arrive à avoir la sympathie du public, peuvent avoir un plus grand pouvoir que les élus, les élèves ont forcé la mains aux élus grâce à leur mobilisation) (ex. pour les spécialistes: ouverture de débat à savoir si la décision à prendre est bénéfique, lorsque les spécialistes ont un poids assez fort pour faire changer la mentalité comme les sains habitudes de vie)

3e étape la dynamique (en fonction des intérêts des acteurs)
• Si les acteurs ont des intérêts convergents (communs) l’on se retrouve dans une coopération
• Si les acteurs ont des intérêts divergents l’on se retrouve dans une compétition
• Tout cela se fait dans un contexte global, donc les règlements, les lois

34
Q

Loisir public

A
  • En Amérique, le loisir public depuis l’industrialisation (monté de l’urbanisation, arrivé massive de gens dans un territoire très dense mise en place de loisir public, espaces de loisir, offre de programmation en loisir).
  • Au Québec, un modèle en évolution depuis les années 1950 (début de la professionnalisation des professionnels en loisir).

• Le loisir public se situe entre le cocooning et le secteur commercial, un espace où se retrouve une multitude d’acteurs qui travaillent en partenariat pour mettre en place et soutenir des expériences de loisir

• Comment caractériser le loisir public?
o Obéit à la théorie des systèmes dynamiques et à la théorie du chaos (le loisir public va s'effectuer dans une structure avec ses normes et ses valeurs et il va se transformer à travers le temps, met en lien différents acteurs, le loisir public est différents acteurs et chacun de ces acteurs à ces propres besoins et ces propres façons de faire).
o Démocratique (tout le monde peut y participer, il faut une certaine négociation de pouvoir puisque chacun doit avoir l'opportunité d'atteindre et de répondre à ces besoins)
o Passionnel (repose principalement sur les passions qu'on les québécois de leurs loisirs)
o Fragile (plusieurs changements sociaux viennent le fragiliser, transformation des modes de vie, individualisme qui prend de l'expansion, multiplication des besoins)

• Entre équité et rareté
o Maintien de certaines ressources et espaces.
Ressources coûteuses (ex.: patiner, difficile d’acheter un aréna ou de construire une patinoire dans ma cours)
Ressources fragiles (ex.: Parc Canada protéger certaines ressources qui sont fragiles)
o Populations et équité.
Populations avec certaines limitations fonctionnelles (création d’infrastructures, piscine municipale à Victoriaville).
o Populations avec ressources limitées.
Le loisir public comme éthique sociale (idée que socialement on a une responsabilité commune d’améliorer la qualité de vie des membres de notre communauté).

35
Q

Les missions principales et les stratégies d’action du loisir public

A

o Offrir, en partenariat, une gamme d’expériences de sport et de loisir qui soit variée, accessible, sécuritaire, de qualité, répartie équitablement sur le territoire et adaptée aux attentes et caractéristiques des citoyens. Élément d’équité, réponse à la demande des citoyens

o Cela, dans le but de développer la santé, la qualité de vie, le sentiment d’appartenance, la socialisation, la participation sociale des citoyens et faciliter l’intégration sociale des plus démunis. Loisir public travail à la fois sur l’individu, mais également sur la communauté.

36
Q

Valeurs Loisir Public

A

o Équité Chaque membre de la communauté puisque profiter d’une expérience de loisir. Il faut reconnaître la pluralité et la diversité des besoins, mais l’on doit porter une plus grande attention sur les populations les plus démunies.
o Accessibilité Aux expériences de loisir, accessibilité géographique ou physique ou économique ou culturel, le fait de pouvoir utiliser les infrastructures
o Efficacité Mettre en place des outils qui vont permettre de connaître les besoins de la population en matière de loisir et d’avoir un portrait de sa population (sociodémographique, économique, territoriale)
o Adaptabilité Transformer nos stratégies pour répondre aux besoins
o Qualité du milieu de vie Travailler à améliorer la qualité de vie autant sur le plan physique, psychologique et social
o Prise en charge Du milieu par les institutions publiques que par le public lui-même, engendre une certaine mobilisation, outil d’amélioration du capital social
o Bénévolat Joue un rôle primordial dans le loisir, le citoyen prend en charge lui-même son propre loisir
o Partenariat On travail rarement seul lorsque l’on parle de loisir public

37
Q

Champs d’intervention loisir public

A

o Les activités physiques centrées sur la santé, le bien-être, ou la jouissance de l’environnement.
o Les jeux et les sports de libre participation ou de compétition.
o Les aménagements spéciaux à usage libre ou spontanés (parcs, arénas, piscines).
o Les activités sociales et récréatives à participation volontaire ou associées à des buts d’action communautaire, éducatifs ou thérapeutiques.
o Les pratiques de loisirs culturels.
o Le tourisme social, culturel ou à vocation économique.
o Le service de loisir pour personnes vivants avec handicap.
o Les loisirs centrés sur l’intégration et l’harmonisation des relations interculturelles avec les nouveaux Québécois et les nouveaux résidents.

38
Q

Loisirs Public - Principes et Citoyens

A

Principes directeurs
o Le citoyen est et doit être l’acteur principal de son loisir.
o La maîtrise d’œuvre en loisir doit être confiée au niveau le plus près du citoyen, c’est à dire à sa communauté locale.
o La qualité de vie repose sur une mise en commun de toutes les ressources dont peut disposer la communauté (importance du travail en partenariat).

• Citoyen au centre des actions
o Le citoyen comme raison d’être du service en loisir: une structure de services aux citoyens visant l’équité (touche l’individu) et la solidarité (touche la communauté).
o Le service assure l’accessibilité à la qualité de la vie par le loisir sous toutes ses formes à tous les membres de la communauté (besoin d’offrir des services et des programmes de qualités et diversifiés, qui touche une grande part de la population).
o Le service public doit respecter le principe de la prise en charge autonome de son loisir par chacun et chacune (soutenir la pratique libre, le choix de chaque citoyen).
o Le service public reconnaît la pluralité et la diversité des besoins à satisfaire et la variété et la différenciation des clientèles à desservir (on travaille à la fois pour une communauté, mais en tentant de répondre à une multitude de besoins).
o Le service public se dote de mécanisme de consultation individuelle et collective lui permettant d’être à l’affût des besoins (besoin d’évaluer, de consulter et de s’informer auprès de la communauté, de mettre en place des stratégies pour connaître les besoins).
o Le service public accorde une considération spéciale aux citoyens démunis.
o Ainsi, l’offre de service doit être flexible…
o Elle devient un « mode d’approche du citoyen »…
o Et elle favorise la participation citoyenne (notamment à travers les partenariats, le citoyen au centre de ces actions, démocratie).

39
Q

Justification et place Stratégique Loisir public

A

o Contribue à la qualité de vie des citoyens et de la collectivité dans son ensemble;
o Contribue à la santé et à une vie équilibrée des personnes par l’activité physique et sociale, par la prévention et l’éducation;
o Contribue au développement économique;
Création d’emploi
Transport
Partenariat possible avec les différents organismes/commerces
Réduit les dépenses sociales (activité physique, les gens marginalisés)
Augmentation de la valeur foncière à travers l’aménagement d’infrastructures de loisir
o Contribue à la prévention des problèmes sociaux;
o Contribue au développement d’un environnement durable;
Mise en place d’espaces verts
Protection des espaces naturels
Incitatif pour amener une population à rester
Infrastructures de qualité, investir dans l’amélioration des infrastructures
Assurer la pérennité d’une ressource
Mobilisation à travers le loisir, à condition que la mobilisation soit positive
o Contribue à la connaissance et à la reconnaissance de son patrimoine environnemental et culturel (sert à mettre en place des stratégies qui vont mettre en lumières ces patrimoines et permet d’éduquer sur ces patrimoines).

40
Q

Enjeux actuel loisir public

A

o Enjeux sociaux
Vieillissement de la population (besoins et attentes différents)
Diversité culturelle (entrer en communication avec eux pour comprendre leurs besoins, inclusion sociale, connaître leurs besoins en terme d’activité de loisir)
L’effet de mode
Individualisme montant (cocooning, faire du loisir à la maison, pratiquer de moins en moins d’activité organisée)
Changement par rapport au temps (perception du temps, on ne voit plus le loisir en opposition au temps de travail. Maintenant c’est temps de routine et temps de loisir, donc on veut couper cette routine. L’on délaisse cette pratique puisqu’on là perçoit comme étant une routine)
o Enjeux politiques
Changement de gouvernement surtout au niveau municipal
Compression budgétaire très importante
On se préocuppe davantage des politique et on délaisse les activités
Importance des partenariats et des partenariats intermunicipaux
Travailler avec d’autres territoires pour fournir un loisir efficace et qui répond aux attentes
o Enjeux administratifs et professionnels
Faire aussi bien, mais avec moins
S’adapter aux nouvelles réalités sociales (démographique, territoriale)
Le professionnel doit être de plus en plus multidisciplinaires
Créer des liens prévilégiés entre le développement des communautés et le loisir public
Stratégies de mise en oeuvre (comment créer des partenariats)
Élargissement des pratiques
o Créer des liens privilégiés entre le développement des communautés et le loisir public.
o Importance mise sur le « comment on le fait et avec qui on le fait » plutôt que sur le « que fait-on? »
o Élargissement majeur du champ des pratiques dites de loisir

41
Q

Renouvellement du rôle du professionnel en loisir

A

o Acquisition de nouvelles compétences en développement et soutien à l’engagement bénévole, en mobilisation communautaire et en connaissance des dynamiques des communautés et des territoires.
o Soutien à la pratique libre.
o Voir le citoyen comme un acteur et non seulement comme un client ou un bénéficiaire.
o Le professionnel en loisir doit donc acquérir des connaissances pluridisciplinaires visant à émettre et proposer de nouvelles actions, recommandations et autres façons d’agir.

42
Q

Stratégie loisir public

A

o Leadership social
La nécessité et la capacité à mobiliser différents partenaires.
L’importance du partenariat où chacun trouve son intérêt, mais dans un développement collectif.
Les types de leaders : charismatique (image) / intellectual (idée)
Qui doit jouer ce rôle? Tout le monde
o Concertation
Travail en collaboration sur une problématique commune.
Une présence toujours nécessaire du leader (tiens le projet).
Cause commune
Certain pouvoir d’agir, une certaine liberté dans cette concertation
Souple, mais structurée
Présence de champion
o Communication
S’informer (les besoins, la mission des autres organismes sur le territoire, services déjà offerts, ressources à notre dispositions) et Informer (promotion, éducation, formation, sensibilisation).
“fonction qui oriente les décisions des organisations comme des personnes.”
o Soutien
Coaching
Financement
Soutien matériel
Soutien logistique
o Animation
Programmation
o Planification, mise en oeuvre et l’évaluation
Planification stratégique (évaluer et se repositionner en tant qu’organisation)
Planification de projet (concerne les programmations/activités, davantage concret)
Programmation (choix des activités et des horaires)
o Gestion
Financière (budget)
Ressources humaines
Ressources matérielles

43
Q

Entre tendance et adaptation(loisir public)

A

o Le besoin de comprendre le changement social, et ce à différents niveaux.
o Le besoin de se questionner et de se remettre en question à travers ces changements sociaux.
o Des transformations sociales à travers différentes catégories
o Sociale
Augmentation de la pratique libre et diminution du temps libre.
Disparition de plus en plus de la pratique organisée
Du loisir familial? Entre amis? Des rencontres sociales
o Démographique
Vieillissement de la population
Augmentation de la population immigrante
Augmentation des jeunes familles avec au moins 1 enfant
o Économique
Disparités sur le plan économique.
Baisse des dépenses en termes de loisir dans les ménages québécois.
Importance marquée de l’accessibilité.
Loisir comme source d’économie locale.
o Technologique
La génération Y (ex.: Youtube)
Cocooning et e-loisir (loisir électronique)
Société de l’instantané
Une offre de loisir en lien avec ces nouvelles technologies
o Gestion des services publics
Une gouvernance qui repose sur la mise en commun d’un ensemble de ressources tangibles et intangibles.
Une gouvernance partagée.
Nouveaux partenaires qui mènent vers un modèle de « faire avec ».
Les infrastructures.
Nouvelles tendances de bénévolat (bénévolat de plus en plus ponctuel)
Un mandat élargi qui mène jusqu’au développement social.
Une implication citoyenne plus importante.
Vers une approche urbaine intégrée
Des valeurs qui restent (partenariat, équité, accessibilité, efficacité, adaptabilité, qualité du milieu de vie, prise en charge, bénévolat)

44
Q

Le partenariat

A

« Le partenariat renvoie à : […] l’élaboration d’un projet commun ou conjoint, entre différents intervenants, que l’on nomme dès lors « partenaires ». – Tremblay et Rolland, 1996, cité dans Fortier, 2002.
« Vachon (1993) ajoute qu’il s’agit d’une collaboration entre différents organismes « dont les risques, les capacités et les ressources sont mis en commun et partagés au sein de projets [communs] profitant à chaque partenaire […] » - Fortier, 2002.

45
Q

Différence entre concertation et partenariat:

A

Avec le partenariat, on travaille ensemble vers des objectifs et projets communs. La concertation ne va pas aussi loin.