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Microbiologie > Intra Microbiologie Cours 1 à 6 > Flashcards

Intra Microbiologie Cours 1 à 6 Flashcards

1
Q

Quelles structures sont obligatoires chez les bactéries?

A
  • ADN (chromosome)
  • ribosomes
  • membrane cytoplasmique
  • paroi
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Q

Quelles structures sont optionnelles chez les bactéries?

A
  • capsule
  • fimbriae et pili
  • flagelle(s)
  • plasmides
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3
Q

Qu’est-ce que la microscopie photonique nous permet d’étudier?

A

formes et arrangements des bactéries

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4
Q

Qu’est-ce que la microscopie à fond noir nous permet d’étudier?

A

la motilité des bactéries (ce sont des bactéries vivantes qui s’y déplacent)

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5
Q

En quoi consiste la microscopie électronique?

A

faisceau d’électron balaie le spécimen = image sur écran phosphorescent

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6
Q

En quoi consiste la microscopie électronique (ME) à balayage?

A

faisceau d’électron balaie le spécimen = image sur écran cathodique

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7
Q

Quelle informations nous donne la coloration?

A
  • composition de la cellule (via colorations Gram)

- présence de structures particulières: capsule, endospore, flagelles

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8
Q

Quelle est la différence entre une préparation séchée à l’air et une préparation à l’air frais?

A
  • préparation séchée à l’air = cellules mortes

- préparation à l’air frais: peu de contraste, MAIS permet d’observer la motilité

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9
Q

Qu’est-ce qu’une coloration simple, un exemple et l’information qu’elle nous donne?

A

Def: colore uniformément toutes les cellules
Ex: bleu de méthylène
Informations données: forme et arrangement

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10
Q

Comment est-ce qu’on fait une coloration simple?

A
  1. étendre le spécimen sur lame
  2. laisser sécher à l’air
  3. fixer à la chaleur
  4. noyer (LOL not mais jsais pas comment dire flood) avec le colorant, rinser et sécher
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11
Q

Qu’est-ce qu’une coloration négative, un exemple et l’information qu’elle nous donne?

A

Def: coloration qui ne pénètre PAS la cellule ou la capsule
Ex: encre de chine
Informations: visualiser la capsule bactérienne (=zone claire autour de la cellule)

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12
Q

Qu’est-ce qu’une coloration Gram et quelles informations elle nous donne?

A

Def: coloration DIFFÉRENCIELLE, Gram + ou -
Informations: propriétés de la paroi bactérienne

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13
Q

Comment est-ce qu’on fait une coloration Gram?

A
  1. étendre le spécimen sur lame
  2. laisser sécher à l’air
  3. fixer à la chaleur
  4. coloration basique crystal violet
  5. solution d’iode (mordant)
  6. rinçage à l’eau
  7. décoloration à l’alcool (yeah parce que t’es un peu décolorée un lendemain de brosse, sauf à occasions quand on te dessine dans face…)
  8. contre coloration fuschine
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14
Q

Quelles sont les 3 caractéristiques de l’espèce bactérienne? (disons qu’on nomme une espèce bactérienne, ce sont 3 caractéristiques qui permet de différencier d’un autre espèce bactérienne)

A
  1. Gram
  2. forme et arrangement
  3. caractéristiques biochimiques et génétiques
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15
Q

Quelle est la définition d’une population bactérienne?

A

Def: millions de cellules bactériennes après une croissance sur un milieu de culture

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16
Q

Quelle est la définition d’une culture bactérienne pure?

A

Def: culture qui ne contient qu’une espèce bactérienne

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17
Q

Un milieu de culture contient les éléments nutritifs nécessaires à la croissance, lesquels?

A
  • source de carbone (sucre)
  • source d’azote (inorganique, ou dérivé des a.a.)
  • ions K, Mg, Fe…
  • vitamines
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18
Q

Qu’est-ce qu’une colonie bactérienne? Dans quel type de milieu de culture on la retrouve?

A

Colonie bactérienne (=clone) : multiplication d’UNE SEULE bactérie qui donne une masse observable à l’oeil nu après plusieurs générations (1 colonie = min 10,000,000 cellules bactériennes)

Milieu de culture: solide

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19
Q

En quoi consiste le milieu de croissance gélifiant Agar?

A

mélagne agarose + agaropectine (obtenu d’algues rouges)

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20
Q

En quoi consiste le milieu de culture synthétique (ou milieu minimal de Davis)?

A
  • Di-potassium de phosphate
  • Mono-potassium de phosphate
  • Citrate de sodium
  • Sulfate de magnésium
  • Sulfate d’ammonium
  • Dextrose (sucre)
  • Eau
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21
Q

En quoi consiste le milieu de culture complexe (ou bouillon nutritif)?

A
  • extrait de boeuf
  • peptones
  • eau
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22
Q

En quoi consiste l’autoclave? Son usage?

A

l’autoclave c’est comme un autocuiseur presto

121℃ pendant 15-20min

Usage: stérilisation

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23
Q

Quelles sont les deux techniques d’ensemencement?

A
  1. ensemencement sur boîte: échantillon placé à la surface du milieu gélosé = colonies en surface
  2. ensemencement en masse: échantillon placé dans la boîte de pétri avant d’y additionner le milieu stérile et de mélanger le tout = colonies en surface + colonies dans la gélose
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24
Q

Pour arriver à bien définir le nombre d’UFC (par mL d’échantillon), on utilise normalement quelle dilution de l’échantillon?

A

dilutions (en mL) jusqu’à 10 à la -3

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25
Q

Nommer un milieu de croissance, outre Agar, utilisé en TP

A

Gélose sang (hémolyse)

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26
Q

Qu’est-ce que la galerie API et son usage?

A

Def: ensemble de petits tubes qui servent à faire des tests biochimiques miniaturisés
Usage: identification de microorganismes

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27
Q

Quelles sont les phases de la courbe de croissance bactérienne?

A
  1. phase latente
  2. croissance log
  3. plateau ou stationnaire
  4. décroissance
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28
Q

Comment fonctionne le milieu sélectif & différentiel (MacConkey)?

A
  • via coloration rouge neutre: différencie les bactéries qui utilisent le lactose (rouge = acide donc utilise lactose, jaune-orange = basique donc pas utilisation)
  • via crystal violet: croissance de Gram- seulement
  • via sels biliaires: croissance des entérobactéries seulement
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29
Q

En quoi consiste l’antibiogramme (ou méthode de Kirby Bauer) et son usage?

A

Antibiogramme : placer des disques imprégnés d’antibiotiques en surface d’une boîte [milieu nutritif gélosé + culture inoculée ] avant l’incubation

Usage: évalue la susceptibilité des bactéries aux antibiotiques par l’apparition de zones d’inhibition de croissance autour des disques

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30
Q

Quelles sont les conditions du milieu de congélation bactérienne?

A

Température -70 degrés celcius

+(glycérol) agent qui empêche la formation de cristaux de glace

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31
Q

De quoi est constitué le milieu de transport bactérien et dans quel but?

A

eau et ions inorganiques seulement

but: empêcher la multiplication

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32
Q

Qu’est-ce que la lyophilisation?

A

Def: cultures bactériennes congelées dans des ampoules de verres desquelles l’eau est enlevée par sublimation via un lyophilisateur
But: conservation sur plusieurs années

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33
Q

Quelles sont les particularités (3) du nucléoïde bactérien?

A
  1. ABSENCE de membrane nucléaire
  2. ABSENCE d’appareil mitotique
  3. ADN bactérien = UN chromosome circulaire ou des plasmides
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34
Q

Quels antibiotiques (2) ciblent les ribosomes?

A
  1. tétracyclines (sous-unité 30S)

2. aminoglycosides (sous-unité 50S)

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35
Q

Qu’est-ce qui est contenu dans les inclusions (granules) bactériennes et dans quel but?

A
  • lipides (a. poly-hydroxybutyrique)
  • glycogène
  • phosphate inorganique

but: emmagasiner de l’énergie

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36
Q

Quelle est la différence entre la membrane cytoplasmique des procaryotes et eucaryotes en ce qui concerne les a. gras?

A

procaryotes: a. gras flexibles
eucaryotes: a. gras plus rigides en raison des stérols

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37
Q

Quels genres de liens unissent les lipides chez les bactéries et chez les archéobactéries?

A

bactéries: ester

archéobactéries: éther

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38
Q

Quelles sont les fonctions (4) de la membrane cytoplasmique?

A
  1. séparer cellule et environnement
  2. loger les éléments de la chaîne respiratoire
  3. perméabilité sélective au mvt de molécules
  4. transport spécifique de molécules hydrophiles = concentre les molécules
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39
Q

Exemple de diffusion passive (transport passif)

A

transport d’eau, CO2, oxygène…

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40
Q

Exemple de diffusion facilitée (transport passif)

A

glycérol

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41
Q

Exemple de transport actif

A

sucres, a.a. ions…

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42
Q

Qu’est-ce que la translocation de groupements et un exemple

A

Def: lorsqu’une substance est chimiquement modifiée (phosphorylation) pour permettre son transport sans accumulation *demande de l’énergie

Ex: glucose incorporé en glucose-6-P

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43
Q

Quelle est la nécessité d’une paroi cellulaire?

A

haute pression IC causée par des concentrations élevée

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44
Q

Qu’est-ce que les bactéries acido-alcoolo-résistantes (AAR) ont de particulier par rapport aux Gram+ et donner un exemple de AAR

A

a. mycoliques (C90)

Exemples:

  • M. tuberculosis
  • M. paratuberculosis
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45
Q

Qu’est-ce qui fait la différence entre les bactéries Gram+ et Gram- au niveau de la coloration?

A

Gram+ : le complexe violet crystal-iode (insoluble) est extrait par l’alcool
Gram- : le complexe violet crystal-iode (insoluble) demeure emprisonné

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46
Q

On perçoit les AAR par quel type de coloration?

A

Coloration Zielh-Neelsen

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47
Q

Qu’est-ce qui fait la différence entre les bactéries Gram+ et Gram- au niveau du peptidoglycane?

A

Gram+ : 90% peptidoglycane, lien peptidique qui peut être pentapeptidique (5 glycines)

Gram- : 5-20% peptidoglycane, lien peptidique direct DAP -D-alanine

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48
Q

Décrire la structure du peptidoglycane

A

unités de glycane-tétrapeptide, reliées par ponts peptidiques

[ 2 sucres (acide N-acétyl-glycosamine, acide N-acétyl-muramique) + a.a. (L-alanine, D-alanine, lysine et/ou DAP) ]

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49
Q

Quelle enzyme hydrolyse lien peptidique qui unit les unités glycane-tétrapeptide et ou est-elle retrouvée naturellement?

A

enzyme: lysozyme

retrouvée dans des liquides biologiques (ex: larmes, salive…)

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50
Q

Quelles antibiotiques s’attaquent à la synthèse de la paroi cellulaire (peptidoglycane plus précisément)?

A

(vanobacipénicéphal)

  • vanomycine
  • bacitracine
  • pénicilline
  • céphalosporine
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51
Q

Qu’est-ce que l’acide théicoïque et définir ses fonctions

A

Polymère de glycérophosphate ou ribitol phosphate de charge négative retrouvé dans la paroi des Gram+

*acides lipothéoicoïque = [ a. théichoïques + lipides ] lié à memb. cytoplasmique

Fonctions:

  • rigidité, structure, porosité
  • adhérence aux cellules de l’hôte
  • pro-inflammatoire: relâche de cytokines
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52
Q

Quelle protéine de la paroi est caractéristique des streptocoques?

A

protéine M

*les protéines de la paroi sont souvent associées à la pathogénicité

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53
Q

On dit que la membrane externe de la paroi bactérienne est asymétrique, en décrire la structure

A

la membrane externe possède 2 feuillet à composition différente (d’ou asymétrie)

  • feuillet interne: phospholipides
  • feuillet externe: LPS (lipopolysaccharides) à 3 régions
    - lipide A (ancré)
    - noyau oligosaccharide (heptose + KDO)
    - polysaccharadie O (répétition de sucres) = antigène de surface
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54
Q

Quelle composante de la paroi bactérienne est une endotoxine à activité inflammatoire? Quelle autre caractéristique a cette composante?

A

LPS, qui est aussi une substance pyrogène (donne la fièvre)

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55
Q

Quelle types de bactéries forment des endospores? Nommer une bactérie anaérobie et une aérobie qui forme des endospores

A

Gram+

  • bacillus (aérobie)
  • clostridium (anaérobie)
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56
Q

Quel antibiotique à l’ADN gyrase comme cible?

A

fluoroquinolone

57
Q

Définir ce qu’est un biofilm bactérien et son processus de formation

A

Def: mode de croissance bactérienne en amas structuré enrobé d’une matrice polymérique [exopolysaccharides + protéines + a.n.] en réponse à des signaux EC, attaché a une surface biotique (ex: plaque dentaire) ou abiotique

Formation:

  1. Adhérance à une surface
  2. Agrégation de cellules = microcolonie
  3. Maturation + synthèse de matrice polymérique
  4. Détachement + dispersion
  5. Adhérance à une nouvelle surface …
58
Q

Quelle est l’avantage d’une croissance en biofilm vs les bactéries dites planctoniques?

A

Le biofilm joue un rôle protecteur contre le système immunitaire de l’hôte, la dessiccation et les biocides

Ainsi les bactéries dans un biofilm sont plus résistantes:

  • Matrice polymérique = barrière contre agents antimicrobiens
  • Charges électrostatiques (surface de la matrice) ⇒ lie certains agents antimicrobiens
  • “Persisters” Cellules peu actives métaboliquement ou sous forme dormante
59
Q

Qu’est-ce qu’une interaction intraspécifique?

A

Def: interaction dans une même espèce

60
Q

Qu’est-ce qu’une interaction enterspécifique?

A

Def: interaction entre espèces

61
Q

Qu’est-ce qu’un parasite obligatoire et un parasite facultatif, donner des exemples

A

Parasite obligatoire: DOIVENT vivre comme des parasites de leur hôte à des stades particuliers de leurs cycles de vie
-Ex: hypoderma bovis

Parasite facultatif: peuvent se développer comme des parasites ou comme des organismes libres
-Ex: mouche a viande lucilia sericata

62
Q

Donner des avantages et des désavantages du parasitisme

A

Avantages:

  • une fois trouvée, plus besoin de chercher un hôte
  • nourriture disponible en permanence
  • pas besoin de mécanisme compliqué de capture de nourriture
  • protection contre conditions extrêmes, maladies, prédateurs
  • diminue le besoin de dispersion

Désavantages:

  • la spécificité extrême par rapport à l’hôte rend vulnérable
  • doit être situé à l’endroit optimal sur l’hôte
  • adaptation à l’environnement physiologique interne
  • doit dépasser les défenses immunitaires de l’hôte
  • propagation limitée à l’hôte
  • la transmission est risquée, la plupart des descendants meurent avant de s’établir dans un nouvel hôte
63
Q

Qu’est-ce qui fait que le dommage parasitaire est difficile à mesurer?

A
  • un seul parasite peu avoir un impact mineur, alors qu’un grand nombre de parasites peu mener à de maladies graves et à la mort
  • une FAIBLE charge parasitaire peut avoir peu d’impact sur un adulte bien nourri en bonne santé, mais le même nombre de parasites peut être fatal pour un hôte pas en santé, affamé ou jeune
64
Q

Qu’est-ce que la morbidité?

A

Def: apparition de signes cliniques et de maladie quand l’équilibre parasite-hôte change

réduit l’aptitude de l’hôte à la croissance et la reproduction, souvent attribué à l’effet pathogène direct du parasite

  • Perte de sang
  • Destruction des tissus
  • Concurrence pour les ressources
65
Q

Qu’est-ce qui l’évolution et ses (3) critères?

A

Def: changement ds la fréquence des gènes entre générations

Critères:

  1. variation génétique au sein de la population
  2. héritable
  3. influence la probabilité d’avoir une descendance reproductivement viable
66
Q

Donner les 3 plus importantes maladies parasitaires à l’échelle mondiale

A 
#1 malaria
#2 toxoplasmose
#3 amidiose
67
Q

Nommer 2 maladies chroniques qui sont d’origine parasitaire chez l’homme, et une chez les animaux

A

Homme:

  • Leishmaniose cutanée
  • Filariose lymphatique

Animaux:
-Trypanosoma brucei

68
Q

Comment se nomme l’acarien responsable du déclin des abeilles?

A

Varroa destructor

Action: (sur la tête et thorax) perfore la membrane intersegmentaire entre les segments abdominaux de l’abeille adulte pour ingérer l’hémolymphe

Conséquence:

  • ↓durée de vie
  • Changements comportementaux
  • ↑sensibilité aux maladies
  • Ailes atrophiées et abdomen raccourcie
  • Facilite transmission de virus à ARN ex: DWV

*Acariens + DWV = déclin des abeilles

69
Q

Comment se nomme la parasite responsable de la trichine?

A

trichinella nativa (chez le morse)

70
Q

Donner un exemple d’endoparasite et d’exoparasite

A

Endoparasite: vers du coeur
Exoparasite: tiques

71
Q

Infection parasitaire est à endoparasite, comme infestation parasitaire est à exoparasite

Vrai ou Faux?

A

Vrai

72
Q

Donner un exemple de parasite permanent

A
  • poux

- trichinella

73
Q

Donner un exemple de parasite temporaire

A
  • douves

- anguillules

74
Q

Comment nomme-t-on un objet ou organisme vivant que l’on confond avec un parasite?

A

Pseudoparasite

75
Q

Qu’est-ce que la charge parasitaire?

A

Def: nombre de formes parasitaires de la même espèce retrouvées chez un même animal

76
Q

Qu’est-ce que PPP; donner celle de cryptosporodium, dilofilaria, et stronylus edentatus

A

PPP = période prépatente

Def 1: temps entre l’ingestion et le moment ou la transmission devient possible (apparition d’oeuf ou de larves ds les selles)

Def 2: temps entre le moment d’infection et la détection par les méthodes de laboratoire usuelles

Cryptosporodium: 4 jours
Dilofilaria: 6.5 mois
Stronylus edentatus: 1 ans

77
Q

Qu’est-ce que PP; donner celle de monieza, dirofilaria, et taenia saginata

A

Def: temps entre le début de la production d’oeufs ou larves et la fin

Monieza : 3 mois
Dirofilaria : 5 ans (chien), 2 ans (chat)
Taenia saginata : 25-40 ans

78
Q

En parasitologie, comment est-ce qu’on définit la durée de vie?

A

Durée de vie = PPP + PP

Durée de vie ≠ cycle biologique du parasite

79
Q

Quelle est la différence entre un hôte normal et anormal ?

A

hôte normal: il y a adaptation et le parasite peut atteindre sa maturité
hôte anormal: l’infection est possible mais la maturité n’est pas atteinte

80
Q

Qu’est-ce qu’un hôte paraténique?

A

Def: hôte anomral, pas nécessaire pour le développement du parasite, ds lequel le parasite demeure vivant et infectieux pour l’hôte définitif

⇒facilite l’infection de l’hôte définitif

Ex: souris, syngamus trachea

81
Q

Quel nom est donné à la niche parasitaire chez un hôte anormal?

A

Site ectopique

82
Q

Larves en migration tissulaire (larva migrans): selon leurs sites nommer…

  • oeil
  • viscères des organes
  • peu
A

oeil: larva migrans occulaires
viscères des organes: larva migrans viscérales
peau: larva migrans cutanées

83
Q

Définir larva currens

A

larve en migration rapide à l’oeil nu

84
Q

Définir larva errans

A

larve en migration à des sites anormaux

85
Q

Qu’elle est la différence entre un parasite monoxène et hétéroxène? Donner un exemple pour chacun

A

monoxène: UNE seule espèce d’hôte
ex: Eimeria tenella (poulet)

hétéroxène: grand nombre d’espèces hôtes
ex: toxoplasma gondii

86
Q

Donner des exemples de zoonose

A
  • toxoplasma gondii
  • teania saginata
  • leishmania infantum
  • cryptosporodium parvum
87
Q

Quelle est la différence entre sténoxènes et euryxènes (en parlant de la spécificité des parasites)?

A

sténoxènes: adaptés à QUELQUES hôtes

euryxènes: spécificité lâche - grande variété des hôtes

88
Q

Je suis un parasite unicellulaire doué de mvt, falgellés, ciliés et/ou porozoaires (mvt membranes)…

À quel groupe de parasite est-ce que j’appartient?

A

Protozoaires

89
Q

Je suis un petit vers plat non segmenté avec 2 ventouses visibles…

Ventouse orale ⇒ nourrir
Ventouse ventrale ⇒ fixation

À quel groupe de parasite est-ce que j’appartient?

A

Trématodes

90
Q

Je suis un ruban plat segmenté qu’on appelle souvent “vers solitaire”, je porte sur ma tête des organes de fixation tels des ventouses et des crochets…

À quel groupe de parasites est-ce que j’appartient?

A

Cestodes

91
Q

Je suis un parasite ronds, avec tube digestif complet, et sexes séparés…

À quel groupe de parasites est-ce que j’appartient?

A

Nématodes

92
Q

Je suis un ectoparasite avec un exosquelette de chitine, des segments séparés…

À quel groupe de parasites est-ce que j’appartient?

A

Arthropodes

93
Q

Je suis un parasite ronds, avec un proboscis couvert de crochets, et pas de tube digestif…

À quel groupe de parasites est-ce que j’appartient?

A

Acanthocéphales

94
Q

Je suis nommé Cordyceps, les parasites de mon groupes ne sont pas commun en medvet…

À quel groupe de parasites est-ce que j’appartient?

A

Champignons et micromycètes

95
Q

Est-ce qu’on peut utiliser des fluoroquinolones pour traiter une bactérie anaérobique?

A

Non

96
Q

Est-ce que la tétracycline est un antibiotique à large spectre?

A

Oui

97
Q

Quels sont les risques liés à l’utilisation d’antibiotiques?

A
  • Résistance aux antibiotiques = difficultés de traitement

- Résidus médicamenteux dans les produits alimentaires, nocifs pour l’humain qui les consomme

98
Q

Sur quoi est-ce qu’on base notre choix d’antibiotique?

A
  • Animal et type d’infection
  • Diffusion, toxicité, voies d’absorption et d’excrétion, facteurs qui interfèrent l’activité, usage concomitant d’autres médicaments…
  • Données médecine factuelle et expérience
  • Agent infectieux et sa résistance aux antibiotiques
99
Q

Qu’est-ce qui justifie l’utilisation d’antibiotiques?

A
  • promoteur de croissance
  • prévention
  • traitement*
  • métaphylaxie
100
Q

Qu’est-ce qu’un antibiotique?

A

Def: substances produites par des organismes vivants qui inhibe la croissance d’autre organismes

  • naturels
  • synthétiques = médicaments anti-infectieux
101
Q

En lien avec le spectre… Quels antibiotiques sont à large spectre?

A

(TPF - tes pas fit)

  • tétracycline
  • phénicoles
  • fluoroquinolones
102
Q

En lien avec le spectre… Quels antibiotiques sont à spectre étroit?

A
  • pénicilline G (Gram+)

- polymyxine B (Gram-)

103
Q

En lien avec le spectre… Quels antibiotiques sont à moyen spectre?

A

(ACM - Ah c’est moyen)

  • aminopénicilline
  • céphalosporine
  • macrolide
104
Q

En lien avec le type d’action… Quels antibiotiques sont bactériostatique? Quelle action ont-ils?

A

(TPMLS - tes pomal moins laite steph)

  • tétracycline
  • phénicoles
  • macrolides
  • lyncosamides
  • sulfamides

Action: arrêt de croissance

105
Q

En lien avec le type d’action… Quels antibiotiques sont bactéricides? Quelle action ont-ils?

A

(BAFPB - Bob aime flo pi bob)

  • Bêta-lactamines
  • aminoglycosides
  • fluoroquinolones
  • polymyxines
  • bacitracines

Action: tue les bactéries

106
Q

Nommer des antibiotiques en lien avec les cibles (points d’attaque)…

  • paroi cellulaire
  • membrane cytoplasmique
  • acide nucléique
  • voie métabolique
  • ribosomes
A
  • paroi cellulaire: b-lactamines, bacitracines
  • memb. cytoplasmique: polymyxines
  • a.n.: quinolones, rifamycines, nitrofuranes
  • voie métabolique: sulfamides, triméthoprimes
  • ribosomes: aminoglycosides, lincosamides, macrolides, streptogramines, pleuromutilines, tétracyclines, phénicoles
107
Q

En lien avec la structures chimiques, quelles sont les familles d’antibiotiques?

A

(PSTBFMLA - PST Ben fait mal l’ amour)

  • phénicols
  • sulfamides
  • triméthoprimes
  • bêta-lactamines
  • fluoroquinolones
  • macrolides
  • lincosamides
  • amynoglycosides
108
Q

Nommer des antibiotiques temps-dépendants

A

B-lactamines, clindamycine, macrolides

109
Q

Nommer des antibiotiques concentration-dépendants

A

Amynoglycosides, fluoroquinolones

110
Q

Qu’est-ce qui justifie la combinaison d’antibiotiques?

A
  • Élargir le spectre
  • Prévenir l’émergence de résistances
  • Obtenir un effet synergique
111
Q

Quelle combinaison d’antibiotiques a un effet synergique sur l’inhibition de voie métabolique?

A

triméthoprime-sulfaméthoxazole

112
Q

Quelle combinaison d’antibiotiques a un effet synergique sur l’inhibititon ou la diminution de B-lactamase?

A

a. clavulanique + B-lactamines

113
Q

Quelle combinaison d’antibiotique a un effet synerfique sur l’augmentation de la perméabilité de la paroi cellulaire

A

B-lactamines-aminoglycosides

B-lactamines-fluoroquinolones

114
Q

Donner deux exemples de combinaisons d’antibiotiques à effet antagoniste:

A

[tétracyclines OU phénicoles] + B-lactamines [tétracyclines OU phénicoles] + gentamicine

115
Q

Nommer des antibiotiques de catégorie I - très haute importance

A
  • Céphalosporines (C3 et C4)
  • Fluoroquinolones
  • Nitroimidazoles (métronidazole)
  • Pénicillines résistantes aux B-lactamases
116
Q

Nommer des antibiotiques de catégorie II - haute importance

A
  • Céphalosporines (C1 et C2) (et Céphamycines)
  • Pénicillines
  • Triméthoprime-sulfaméthoxazole
117
Q

Nommer des antibiotiques de catégorie III - importance moyenne

A
  • Bacitracines
  • Nitrofuranes
  • Tétracyclines
118
Q

Nommer un antibiotique de catégorie IV - faible importance

A

Ionophores

119
Q

Quelles sont les définitions microbiologiques et cliniques d’antibiorésistance?

A

Def microbiologique: Souche bactérienne qui croît en présence d’une concentration élevée d’un antibiotique

Def clinique: Souche bactérienne qui survit à un traitement antimicrobien

120
Q

Quelles sont les causes (3) d’une mutation acquise?

A
  1. Mutation des gènes par modification de la séquence d’ADN (=endogène)
  2. Acquisition des gènes par TGH via plasmides, transposons et intégrons par conjugaison, transduction (phages) ou transformation (=exogène)
  3. Mutation des gènes nouvellement acquis = exogène + endogène
121
Q

Quelles mécanismes sont responsables de l’antibiorésistance chez une bactérie?

A
  • Perte d’affinité de l’antibiotique pour la cible
  • Protection de la cible
  • Production accrue de la cible
  • Acquisition et production d’une nouvelle cible avec moins d’affinité
  • Production d’enzymes inactivant l’antibiotique
  • Pompe à efflux
122
Q

Qu’est-ce que le transfert horizontal des gènes?

A

Def: Processus dans lequel un organisme intègre du matériel génétique provenant d’un autre organisme sans être le descendant

123
Q

Quel rôle jouent les virus dans l’évolution?

A
  • mutés rapidement

- grande diversité génétique

124
Q

Quelles sont les 3 hypothèses sur l’origine des virus?

A
  1. hypothèse du virus en premier
  2. hypothèse régressive: virus = restes d’organismes cellulaires
  3. hypothèse de progressif: virus = éléments génétiques cellulaires qui se sont échappés des cellules
125
Q

Comme se nome le grand virus à ADN?

A

Mimivirus

126
Q

Comment se nomme un virus qui infecte un autre virus?

A

Virophage

⇒ transfert horizontal des gènes entre virus

127
Q

Nommer 2 vieilles maladies (causées par des virus)

A
  1. Poliomyélite ou polio = jambe droite atrophiée

2. Variolique ou variole = lésions pustuleuses

128
Q

Quelle taille font les virus?

A

Les virus sont très petits, 300 nm et peuvent seulement être observés au microscope

129
Q

Quels critères (5) permettent de différencier un virus d’un autre organisme vivant?

A
  1. UN seul type d’a.n. (ADN OU ARN)
  2. Se reproduit depuis son seul a.n.
  3. Incapable de croître ou de subir des divisions binaires
  4. Aucune information génétique concernant les enzymes du métabolisme intermédiaire producteur d’énergie
  5. Multiplication nécessite l’utilisation des structures de la cellule hôte (ribosomes)
130
Q

Qu’est-ce qu’un virion?

A

Def: la particule virale complète, mature, infectieuse et

extracellulaire; c’est l’unité structurale du virus

131
Q

Décrire la structure des virus

A

[ génome (UN type a.n.) +capside protéique + enveloppe lipoprotéique]

132
Q

Qu’est-ce qui constitue le nucléocapside?

A

[ génome viral + capside (=capsomères de 1 ou plusieurs protomères)] = nucléocaspide

133
Q

Quelles fonctions remplissent la capside virale

A

⇒ protège matériel génétique de l’environnement EC
⇒ attachement de la particule virale à la cellule hôte
⇒ structures antigéniques
⇒ détermine l’infectiosité et le tropisme

134
Q

De quoi est constituée l’enveloppe lipoprotéique?

A

[ protéines + glucides + lipides ] dérive des membranes cellulaires

135
Q

Quelles fonctions remplissent les protéines et glycoprotéines virales (spicules ou péplomères) de l’enveloppe lipoprotéique?

A

⇒ reconnaissance des récepteurs cellulaires (fixation)
⇒ fusion avec la memb. cellulaire
⇒ acticités enzymatiques

136
Q

En lien avec l’épidémiologie, quel type de virus est plus résistant?

A

Les virus nus

137
Q

Quels sont les 3 types morphologiques de virus?

A
  1. hélicoïdal
  2. icosaédrique
  3. complexe
138
Q

Donner 2 exemples de virus à morphologie complexe

A
  1. poxvirus

2. bactériophages

139
Q

Queles sont les 5 formes de base des particules virales?

A
  1. Hélicoïdale nu
  2. Hélicoïdale enveloppé
  3. Icosaédrique nu
  4. Icosaédrique enveloppé
  5. Complexe

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