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intro com Flashcards

1
Q

es que la vie serais possible sans signes

A

non

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Q

3 caractéristiques des signes

A

s’apparente a une réalité physique
seules applicable au réalités physique perceptibles
le signe est un représentant d’un représenté

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3
Q

es qu’un signe peux prendre la forme d’un son ou une graphie

A

oui

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4
Q

Ques que la sémiologie

A

science de systèmes des signes

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5
Q

ques que la procuration

A

les signes peuvent substituer au réalités représentés, ils nous permettent d’avoir accès a des réaités non perceptibles directement

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6
Q

Ques qui conditionne notre capacité de penser, d’agir et de communiqué efficacement

A

les signes nous permettent de penser d’agir et de penser de manière efficacement
ex le mot C-H-A-T permet d’évoquer un chat sans l’avoir dans la pièce

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7
Q

les signes peuvent etre claissifier en 2 types

A

naturels et conventionnels

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8
Q

ques qu’un signe naturel

A

Dans un signe naturel, l’association physique est necessaire avec ce qu’il représente: pour comprendre les signes naturels il faut en avoir fait l’expérience
ex: la perception de la fumé qui reprensente le feu, il faut avoir vécue cette fumé pour comprendre la chaleur

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9
Q

Qu’est ce qu’un signe conventionnel

A

l’association entre un signe et ce qu’il représente résulte d’un entente préalable. ce signe résulte d’un historique d’entente entre 2 personnes. Il est necessaire den avoir fait l’apprentissage préalable
Ex: Le C-H-A-T est compréhensible suite a l’apprentissage de la langue francaise

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10
Q

Es que l’association des signes repose sur la similitude??

A

NON, l’association des signes ne repose absolument pas sur la similitude

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11
Q

Ques qu’un signe conventionnel motivé

A

un signe qui a une similitude entre celui ci et ce qu’il représente

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12
Q

Ques qu’un signe conventionnel immotivé

A

un signe qui n’a aucune similitude entre celui ci et ce qu’il représente ex: l’assamblage de lettre pour produire un mot

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13
Q

ques que la linguistique

A

la science du système de langue

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14
Q

Ques que la langue

A

un systèmes de signes exprimant des idées (écriture, alphabet, formes de politesse)

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15
Q

Ques que la sémiologie

A

science qui étudie la vie des signes

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16
Q

V ou F

La linguistique appartient a la sémiologie

A

Vraie

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17
Q

Ques que le Language

A

faculté des etres parlants, acquis au cours de l’enfance

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18
Q

Ques que la langue

A

réalité collective autonome et contraignante qui assure la compréhension mutuelle

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19
Q

Ques que la parole

A

Un acte de communication singulier

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20
Q

Selon Sassure, es que le signe est une réalité concrète

A

Non, le signe n’est pas une réalité concrète mais renvoie a une réalité concrète (des lettres pour des mots)

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21
Q

Ques que les signes représente?

A

DES CONCEPTS

on inssinue que le mot tel que chat signifie tout les chats, malgré leurs différences

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22
Q

Sassure développe le système de signes sur quels pretextes

A
  • pièce de monnaie: signifiant et signifié
  • la signifiant est la face perceptible (limage acoustic)
    -le signifié est ce qui est signifié par le signe
    -le réferent est une réalité concrète refere par le signe
    la signification désigne lassociation du signifiant et signifié
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23
Q

Ques qu’un signe dénoté

A

sens premier du signifié

lobjet d’un consensus

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24
Q

Ques qu’un signe connoté

A

PAS DE SYSTÉMATIQUE

les connotations sont innombrables

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25
Q

Ques que la sémiologie

A

études des systèmes de signes linguistique et non linguistique

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26
Q

les deux niveau d’analyse de la sémiologie

A

l’analyse du signifiant (description par les chercheurs)
l’analyse du signifié (s’intéresse au dénoté)
ex: publicité panani, dénoté: filet de course et produits panzani
connoté: riche, bourgeois, ruralité, authenticité

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27
Q

Les connotations sont t-elle toujours vraie????

A

ABSOLUMENT PAS, souvent trompeuses

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28
Q

mythodologie selon barthes

éléments retenu dans les produit de beauté

A

profondeur
graisse
l’eau

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29
Q

Les analyses sémiologiques répondent a quoi?

A

les analyse des sémiologues répondent a des impératifs politiques

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30
Q

V ou F

les analyses sémiologiques sefforcent de devoiler les interets sociaux derrirer les medias de masse

A

Vraie

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31
Q

ques que represente la “signification” dans les signes conventionnels

A

un accord entre deux acteurs sociaux

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32
Q

Ques que signifie le “vol du language”

A

des acteurs sociaux dominants impose des systèmes de signes avec des connotations determinés.

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33
Q

Les etudes culturelles (ang) Série dallas est elle une mauvaise culture de masse

A

oui, soumise a des cotes decoute, insiste sur la capacité des récepteursà interpréter du contenu de manière innatendu -interpréter de différentes significations

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34
Q

à quoi s’Interesse l’études sur la réception

A

s’interesse a ce que font les gens des médias, comment les public interprète le contenu médiatique

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35
Q

comment les etudes culturelles se distingue de l’étude de la réception

A

les etudes culturelles ne se contente pas de prendre le partie du récepteur mais les études culturelles on la capacité de penser et évaluer le POUVOIR entre l’émetteur et le récepteur

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36
Q

la “culture” dans les etudes culturelles renvoie a quoi?

A

l’excellence esthétique

le ballet, l’opéra, la littérature

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37
Q

Selon williams ques que les études culturelles évoque??

A

series de valeurs et de significations pas juste dans l’art et l’éducation mais aussi dans les institutions pratique

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38
Q

Ques que l’hégémonie

A

Se deploie dans la société civile, visant à obtenir l’adhésion de l’ensemble des individus et des groupes de l’ordre établis.

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39
Q

Ques que la culture dominante

A

l’ensemble des valeurs, des significations et des pratiques ayant la particuliarité de servir les intérets de la classe sociale et de consolider un état d”hégémonie

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40
Q

Dans quels ciromstances l’état d’hégémonie survient t-elle?

A

lorsqu’une culture dominante devient le sens commun

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41
Q

quel risque cours les sous cultures populaires

A

les sous cultures populaires risque toujours d’etre incorporé par la culture dominante
car losque les signes d’une sous culture dominante font l’objet d’une exploitation commerciale, ils perdent leur signification subversives

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42
Q

Quand es que les signes d’une sous culture dominante perdent leur signification subversives

A

EXPLOITATION COMMERCIALE

ex: doc martins initiallement à Londres, maintenant sur le marché globale urbain

43
Q

ques quon veux dire par le style est un terrain de batail

A

nous parlons au travers de nos vetements, style agit comme une combinanison exgéré des signes

44
Q

Pourquoi les récepteurs attribuent des signes au vetements

A

Pour exhiber leur identité

45
Q

ques que le style comme bricolage

A

les styles qui détournent leur significations communéments accptés

46
Q

Selon greenwald dans la communication persuasiveles récepteurs déduisent l’information

A

les récepteurs déduisent l’information de facon ACTIVE

47
Q

3 facteurs qui jouent sur lacceptation dans la communication persuasive

A

croyances
opinions
attitudes

48
Q

la persuasion est déterminé par quoi

A

la quantité de réponses cognitives favorables

49
Q

Ques que la route systématique centrale

A

analyse en profondeure, forte elaboration de contenu et des elements présentés

50
Q

Ques que la route peripherique

A

racourcit cognitif sans elaboration

51
Q

La route centrale et la route peripherique peuvent t’il etre utiliser conjointement

A

OUI

52
Q

La force d’élaboration cognitive peux etre déterminé par deux facteurs

A

motivation

capacité de l’individu de traiter le message

53
Q

Principales variables dinfluence du comportement dans le comportement planifié

A

attitudes
normes subjectives sociales
la perception qu’a le recepteur sur sa capacité d’adopter le comportement

54
Q

la théorie des reponses negatives selon witt-

A

la stratégie la plus populaire en pub sociale. induire des émotions négatives, la peur est utiliser pour motiver les gens et le changement de comportement

55
Q

ques sont les présentationde menaces dans la théorie des réponses négatives

A

menace sociale
menace psychologique
menace economique
menace physique

56
Q

L’exposition a la menace provoque un incomfort psychologique le comportement induit depend de deux facteurs

A

la sévérité de la menace percue

sa perception de sa propre vulnérabilité à la menace

57
Q

Pour se débarasser de la menace l’Indvidu a deux chemins pour eliminer la menace

A

le controle du danger (éviter le comportement)

le controle de la peur (rejet du message)

58
Q

Quel est leffet de la signalisation préventive dans les medias violents

A

leffet de réactance

l’avertissement incite les recepteurs a ecouter plus de contenus violents cest comme un fruit défendu

59
Q

Ques que bandura a utilisé pour faire son étude sur la théorie de l’apprentissage social

A

deux groupes experimentaux de 24 enfants, leurs imitation du comportement du mr sur la poupée bobo

60
Q

Ques qu’analyse la théorie de l’apprentissage sociale

A
  • limitation du comportement des personnages a la television par les enfants
  • se base sur le concept de modelisation, tente d’imiter le comportement de la personne a qui on s’identifie
61
Q

Quels éléments autre que l’observation sont nécessaire au changement de comportement dans la théorie de l’apprentissage social

A 
l'attrait du personnage
le sexe et l'age du personnage
l'agression justifié
le réalisme de l'image
le "weapon effect"
62
Q

Ques que la théorie du transfert d’activation selon Zillman

A

l’activation psychologique est déclenché automatiquemment par le contenu médiatique violent. Celui ci perdure au dela de l’exposition au contenu

63
Q

L’activation psychologique suite a une exposition violent a 3 répercutions physique, lesquels

A

augmentation de la température corporelle
augmentation du rythme cardiaque
contractions musculaires

64
Q

Sur quel théorie se base le paradigme d’activation

A

le paradigme de transfert d’excitation

65
Q

L’action psychologique suite au contenu violent peux meme changer nos comportements. ex

A

ex suite a un film violent au cinéma on serra plus tenté detre agressif sur la route de retour

66
Q

Violence dans les médias:

des facteurs sociaux et personnels/ prédispositions au comportements plus violent

A
  • gens en quete de sensations fortes
  • milieu familliale
    les valeurs et normes socriales
  • contexte social actuel
  • changement des structures familliales
  • fossé entre les riches et les pauvres
67
Q

La théorie de la cultivation - Gerbner

ques quelle suggère

A

Cette théorie de la cultivation suggère que les médias exercent une influence silencieuse/ surnoise en transmettant une vision du monde, ont vient a y adèrer a force d’y etre exposé

68
Q

Nuance entre la seringue hypodermique et la théorie de la cultivation

A

La theorie de la cultivation dit pas que les médias on un effet direct mais bien une influence sinueuse grace a leurs messages repetitifs

69
Q

Les gens qui consomme trop de contenus médiatiques peuvent développer deux syndrome, que sont ils, explqie

A

Mean world syndrome: conception du monde plus dangereux quil ne l’est
Désensibilisation à la violence: indiférence face a la violence, pas d’empathie

70
Q

l’étude de mclahan se dédis a quoi?

A

étude sur l’impact de la technologie sur la culture

71
Q

Selon McLahan, ques que le médium

A

le message cest le medium, le message agis seulement comme soutient au medium

72
Q

Vraie ou Faux

Selon McLahan, le contenu d’un medium cest toujours un autre medium

A

Vraie. le contenu du medium cest un medium

73
Q

dequoi resulte les trandsformations dans notre société selon McLahan

A

les transformations dans notre société résulte unilatéralement de l’évolution des caractéristiques des médias
les changements sociaux sont des effets secondaire du developpement de la technologie

74
Q

Comment es-que mcLahan remplace la question de Lasswell

A

Au lieu de “quel Canal” on dit “par quels effets”

75
Q

Selon mcLahan, es que les supports médiatiques en eux meme on le pouvoir de modifier et organiser notre maniere de penser

A

OUI

76
Q

Selon McLahan, ques que la prolongement de l’humain

A

LE MEDIUM

la radio comme extension de la voix

77
Q

Ques qui dicte la température d’un média

A

le niveau l’implication personnelle exigé des récepteurs

78
Q

Ques qu’un média froid

A

un médias qui demande une forte implication personnelle, en raison du pauvre contenu qu’ils proagent

79
Q

Ques qu’un média chaud

A

un média qui demande peu d’implication personnelle en raison du fort contenu qu’il dégage.

80
Q

Ques que la médiologie selon debray

A

la science qui étudie les faits de la transmission

81
Q

Selon la théorie de la médiologie ques que communiquer?

A

communiquer cest transporter une information DANS LESPACE

82
Q

Selon la médiologie ques que transmettre

A

Transmettre cest de porter une information dans le temos

83
Q

À quoi s’intéresse la médiologie

A

la transmission intergénérationnelle

au continuité historique

84
Q

Dans les dispositifs de transmission ques que le terme de “transmission”

A

La transmission comme acte préalable à la communication. Ce que nous transmettons dans nos interactions sociales cest aussi ce que nous transmettons de génération à génération

85
Q

Ques qu’Il faut ABSOLUMENT pour assurer une transmission

A

il faut absolument un dispositif de transmission pour transmettre un message

86
Q

Dans la théorie d’un dispositif de transmission ques que le média et qu’es que le medium

A

Média: média de masse

Medium: rapporte au dispositif de transmission

87
Q

supperpositions de plusieurs réalités distincts des dispositifs de transmission:

A
  1. procédé de symbolisation (language)
  2. le support physique(pierre/papier)
  3. le dispositif de définition(assure le transport dans le temps)
88
Q

Les médiums révèlent deux poles, que sont ils? définir les deux

A 
Pole materiel (MO): Materiel organisé (support physique)
pole social (OM): Organsation materiaisé
89
Q

Quelle pole médium est essentiel a la communication

A

le pole matière organisée (MO) sans elle la communication ne serais pas effective

90
Q

Ques que l’oragnisation materialisé

A

opérateurs de la transmission

91
Q

exemple de la bibliotheque applicable aux poles.

A

La bibliotheque est un medium dont le repertoires de livre organisée appartient a la matière organisé. Elle appartient a l’organisation materialisé des institutions bibliothèquaires su québec

92
Q

Pour les médiologues comment sont percue les médiums comparer a Mcluhan

A

Pour les médiologues, les médiums ne sont pas percue comme des tuyaux neutres mais ils conditionne la production de messages. Insuffisants dans la production de messages

Pour McLuhan: les mediums determinent les messages, donc l’évolution de ces médiums change unilateralement nos pensées et idée

93
Q

ques que Les théories du complot

A

tendance a attribuer tous événement dramatique a un complot , orchestré par un groupe dont les intentions sont de changer le monde a leur profit

94
Q

Quels sont les 5 elements de la thérie du complot

A
  1. s’oppose a une thèse officielle
  2. La plupart des atualités mondiales est manipulé
  3. rien n’est du au hasard
  4. ignorent les faits qui convient pas a leur thèse
  5. la vérité révélé par la théorie donne l’impression a ceux qui y adhère pas d’etre naif
95
Q

La théorie du coplot comporte trois éléments de base en comparaison a la rumeur et désinformation

A
  1. soppose a la thèse officielle
  2. dévélation d’une expression secrète
  3. des groupes agissent en secret pour dominer
96
Q

Ques que la rumeur

A

La rumeur est une information non confirmé
lié a nos plus grandes peurs
peut etre confirmer ou infirmer

97
Q

Quels sont les plus grandes peurs lié a la rumeur

A
  1. Mort
  2. Maladie
  3. Mondialisation
  4. Technologie
  5. Progrès
98
Q

Ques que la désinformation

A

utilise des techniques d’information pour induire volontairement en erreur

99
Q

La prolifération de contenu peux s’expliquer par quels facteurs

A
  • la multiplication des sources
  • l’interactivité de l’environment

L’arrivé d’internet multiplie les sources

100
Q

Es que le code canadien de l’annonceur tiens compte de l’intention des annonceurs et du contenu

A

NON, le code prends seulement en compte le contenu et non l’intention de l’annonceur

101
Q

Selon la FPJQ, la performance fait elle partie des valeurs fondamentales des journalistes?

A

NON, la performance n’est pas un facteur obligatoire pour les journalistes.

102
Q

Vraie ou Faux

les signes renvoient a des images mentales

A

Vraie

103
Q

Vraie ou Faux

les signes nous permettent davoir acces a des réalités non perceptibles par proccuration

A

VRAIE

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