La base Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que le normal?

A

la moyenne (pas toujours acceptable :on pourrait considérer que tout ce qui est original est anormal)

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2
Q

CANGUILHEN

  • normal
  • santé
  • état pathologique
A

définir le normal en fonction d’un aspect normatif
*sans cesse de nouvelles normes, un mode d’organisation
santé= capacité de faire face aux traumatismes, tout en restant dans la norme “c’est une marge de tolérance des infidélités du milieu”
La maladie = signale une réduction de cette marge de tolérance». Le sujet a un mécanisme de défense très rigide face à un traumatisme. “
L’état pathologique: inadaptation face à un milieu spécifique

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3
Q

La maladie mentale, pour Freud

A

réponse aux conflits internes avec une continuité entre les phénomènes de la vie courante

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4
Q

1er topique

A
  • inconscient
  • pré-conscuient
  • conscient
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5
Q

2ème topique

A
  • ça= pulsions libidinales (amour et haine qui coexistent vis-à-vis du même objet) et agressives
  • moi = sujet soumis sans cesse à des conflits entre ses pulsions et ses interdits
  • surmoi = les interdits
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6
Q

Le point de vue économique

*énergies

A

énergie qui circule dans l’appareil psychique qui a pour but de la maintenir au plus bas

  • excitations d’origine interne (pulsions qui exercent une pression constante) et externe (celle qui vient des autres)
  • Chaque système a une énergie différente.
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7
Q

Le point de vue dynamique

*conflit

A
  • notion de conflit qui est inhérent au fonctionnement de l’être humain. On est tout le temps pris entre désir et défense.
  • conflit résolu -> sublimation = apprentissages
  • compromis pour régler ses conflits: le rêve, le symptôme
  • désir, quand il n’est pas trop fort, peut être satisfait par des actes manqués.
  • compte la force du conflit, de la pulsion
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8
Q

Les mécanismes de défense

A
  • typiques pour chaque fonctionnement mental. PAS EXCLUSIF

* psychotiques =très peu mais massifs

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9
Q

Les mécanismes de défense

  • Anna freud
  • Mélanie Klein
  • Sigmund
A
  • mécanismes différents selon la maturation du moi et du surmoi.
  • il y a déjà un surmoi quand on est bébé.
  • en fonction des affections déterminées (hystérie, psychose…), Suivant le mode de structuration du fonctionnement psychique
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10
Q

BERGERET a trouvé 3 postulats qui expliquent la psychopathologie de l’adulte:

A

*Les pathologies viennent des difficultés dans la mise en place de la sexualité infantile
*Les symptômes proviennent des pulsions sexuelles et infantiles
*La façon dont se déroule l’Œdipe, étape organisatrice de la personnalité, dépend essentiellement des conditions de l’environnement.
-sujet normalo-névrotique
normal  névrose  état limite  psychose
-bien-portant = un sujet qui porte en lui suffisamment de fixations conflictuelles pour être aussi malade que d’autres sujets = construction d’une structure.
-pas malade si pas de trauma ou de pression

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11
Q

La notion de structure: pour faire la différence entre la névrose et la psychose

  • symptômes
  • débordements
A
  • le symptôme isolé ne suffit pas à définir la structure “défense en mode psychotique ou névrotique” difficile si enfant ou ado
  • débordement des défenses = décompensation en fonction de sa structure
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12
Q

La notion de structure: pour faire la différence entre la névrose et la psychose

  • diagnostic
  • caractère spectaculaire
A
  • les symptômes, les mécanismes de défense, le regard critique du patient sur son état.
  • pas de rapport avec sa gravité
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