MoCo exam1 Flashcards

1
Q

définie État

A
  • territoires séparés par des frontières
  • population permanente
  • un gouvernement
  • capacité d’établir des relations avec d’autres États
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2
Q

Pour exister, un État doit être…

A

reconnu par d’autres États: autres États doivent accepter son existence

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3
Q

État souverain

A
  • pas sous la tutelle d’aucune autre autorité supérieure

- taille et puissance ne sont pas des facteurs

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4
Q

État sous tutelle (+exemples)

A
  • État soumis à la domination (normalement pacifiquement) d’une puissance étrangère
    E.g. Groenland, la plupart des iles des Caraïbes, de l’océan Indien et de l’océan Pacifique.
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5
Q

États non reconnus (+exemples)

A
  • État non « reconnu » par les autres
  • Sans reconnaissance, l’établissement de liens politiques et commerciaux entre les États est plus difficile.
    E.g. le Kosovo, Sahara occidental, Taïwan
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6
Q

Antarctique : territoire international

A
  • En vertu de traités internationaux, aucun pays ne peut avoir d’ambitions territoriales en Antarctique.
  • Le continent est démilitarisé
  • aucune exploitation du sous-sol n’est permise.
  • Seule la recherche scientifique est possible.
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7
Q

La diversité des États

A
  • L’importance relative des États par rapport aux autres est grandement influencé par: l’étendue de l’ État, leur emplacement, la façade maritime, l’importance démographique et la disponibilité des ressources naturelles.
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8
Q

États continents (1+exemples)

A
  • En raison de leur superficie, ces États disposent généralement de presque tous les avantages géographiques possibles.
    Exemples : Australie, Brésil, Canada, Chine, États-Unis et Russie
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9
Q

Micro-États (+exemples)

A
  • États avec une faible population ou une petite superficie (souvent les deux).
  • Doivent miser sur des avantages virtuels pour assurer leur développement: Législation souple, fiscalité réduite.
  • Exemples : Liechtenstein, Luxembourg, iles Caïman, Bermudes.
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10
Q

Espace maritime

A
  • L’ensemble des lois de l’État côtier s’y applique

- De la côte jusqu’à une distance d’environ 22 km ou jusqu’à l’espace maritime d’un État voisin.

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11
Q

Zone économique exclusive

A
  • L’État côtier dispose d’une zone où il peut règlementer l’exploration et l’exploitation des ressources
  • De la côte jusqu’à une distance d’environ 370 km ou jusqu’à la zone économique exclusive d’un état voisin.
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12
Q

Eaux internationales /la “haute mer” (2)

A
  • Zone maritime n’étant sous l’autorité d’aucun État;

- Les navires sont soumis aux lois de l’État d’où ils sont originaires.

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13
Q

axe de GAUCHE (rouge)

A
  • Progrès social
  • Liberté
  • Égalité
  • Solidatié sociale
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14
Q

axe de DROITE (bleu)

A
  • Défense des traditions
  • L’ordre
  • La défense des libertés individuelles
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15
Q

idéologies politiques flèche

A
(Extrême GAUCHE)
- Communisme
- Socialisme
- Libéralisme (milieu)
- Conservatisme
- Fascisme
(Extrême DROITE)
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16
Q

Communisme

A
  • Favorable à une société égalitaire
  • l’élimination de la propriété privée
  • la mise en commun des moyens de production sous le contrôle de l’État.
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17
Q

Socialisme

A
  • Lutte contre les inégalités sociales
  • privilégie les intérêts de la collectivité
  • favorise l’intervention de l’État
  • Prône la redistribution des richesses.
18
Q

Libéralisme

A
  • Défend les libertés individuelles et la démocratie

- limite les interventions de l’État.

19
Q

Conservatisme

A
  • Défend et veut préserver les valeurs traditionnelles et l’ordre social établi.
  • S’oppose aux changements radicaux.
20
Q

Fascisme

A
  • S’oppose à: la démocratie, l’individualisme, la liberté économique, au parlementarisme, au communisme et au socialisme.
  • Recherche la mise en place d’un État tout-puissant dirigé par un parti politique unique (culte du chef, nationalisme ethnique).
21
Q

trois principaux types de régimes politiques:

A
  • démocratie libérale
  • régime autoritaire
  • régime totalitaire
22
Q

Définie Démocratie libérale (+exemples)

A
  • Pouvoirs exécutif, législatif et judiciaire non exercés par un seul groupe ou
    individu.
  • Peuple élit les représentants.
  • Plusieurs partis politiques libres permettant de diffuser idées et opinions
    différents.
  • Liberté d’opinion, d’association et d’expression, etc.

Exemples: R-U, Canada, Suède, É-U, France, Inde

23
Q

Définie régime autoritaire (+exemples)

A
  • Pouvoir détenu par un seul individu, groupe ou parti. À la différence des régimes totalitaires, ces régimes tolèrent la présence de pouvoir concurrent : l’Église, l’armée, le patronat.
  • Peuple n’a pas toujours le droit de vote. Élections parfois de façade.
  • Même lorsqu’il existe d’autres partis que celui du pouvoir, absence de réel pluralisme, car ils n’ont pas la possibilité d’émettre des opinions différentes.
  • Souvent pas respectés et passent après les intérêts du pouvoir en place.

Exemples: Ouzbékistan, sultanat du Brunei

24
Q

Définie régime totalitaire (+exemples)

A
  • Séparation des pouvoirs : Pouvoir détenu par un seul individu, groupe ou parti.
  • Souveraineté du peuple : Peuple n’a pas de véritable droit de vote ou n’en a pas du tout.
  • Pluralisme politique : Aucun parti ne s’oppose au chef ou au parti au pouvoir. Une seule idéologie est tolérée (fascisme ou communisme par exemple).
  • Respect des droits et libertés : Peu ou pas respectés. Mécanisme (propagande, délation de citoyens, etc.) qui contrôlent la vie politique et privée des individus.

Exemples: Régime nazi d’Adolf Hitler, régime communiste en Corée du Nord.

25
Q

Un système économique est…

A

… le mode d’organisation des activités économiques d’une société.

26
Q

Système économique flèche

A
(Extrême GAUCHE) 
- Économie planifiée
- Économie mixte (milieu)
- Libre entreprise
(Extrême DROITE)
27
Q

Système économique: Libéralisme économique

A

Idéologie à la base du système : Capitalisme, libéralisme économique: recherche de l’intérêt
individuel, du profit, libre entreprise.

Propriété des moyens de production (usines, outils, etc.) et des ressources : Appartiennent aux individus et entreprises privées.

Fonctionnement du système : Quantité de biens et services à produire, prix fixés selon l’offre et la demande. Peu/pas d’intervention de l’État.

28
Q

Système économique: Économie planifiée

A

Idéologie à la base du système : Communisme: recherche d’une société égalitaire (collectivité).

Propriété des moyens de production (usines, outils, etc.) et des ressources : Appartiennent à la collectivité et gérés par l’État.

Fonctionnement du système : Tout est réglementé et contrôlé par l’État. Planification selon des objectifs généraux.

29
Q

Système économique: Économie mixte

A

Idéologie à la base du système : Socialisme: libéralisme économique nuancé par l’intervention de l’État.

Propriété des moyens de production (usines, outils, etc.) et des ressources : Appartiennent en partie au privé car l’État contrôle ceux jugés essentiels au bien-être de la population.

Fonctionnement du système :Quantité de biens et services à produire, prix fixés selon l’offre et la demande. Interventions de l’État pour corriger les instabilités du marché.

30
Q

organisations multinationales: types (5) dédcs

A

diplomatiques, défensives, économiques, commerciales et scientifiques.

31
Q

Organisations diplomatiques:

A

Objectifs : le maintien de la paix et le développement;

Exemples : Organisation des Nations unies, G7, etc.

32
Q

Organisations défensives:

A

Objectifs : Assurer la sécurité internationale et la défense
mutuelle des pays membres;

Exemples : Organisation du traité de l’Atlantique nord (OTAN).

33
Q

Organisations économiques:

A

Objectifs : Stimuler le développement économique et garantir la stabilité financière de la planète.

Exemples : FMI, Banque mondiale, etc.

34
Q

Organisations commerciales:

A

Objectifs : Promouvoir la liberté des échange économiques entre les pays;

Exemples : Organisation mondiale du commerce, Organisation des pays exportateurs de pétrole (OPEP).

35
Q

Zone de libre-échange (Organisation multinationale):

A

Objectifs : L’élimination progressive des barrières commerciales (à l’importation);

Exemples : ACÉUM, Marché commun européen, etc.

36
Q

Organisations culturelles et scientifiques:

A

Objectifs : Promouvoir le développement scientifique et la protection de la culture;

Exemples : UNESCO, FAO (food and agriculture organisation)

37
Q

Les pays en voie de développement (IDH)

A

@IDH(Indice de développement humain): Longévité, Niveau d’éducation et Niveau de vie

  • Longévité: Donne une idée de l’état sanitaire de la population du pays
  • Niveau d’éducation: Durée moyenne de scolarisation
  • Niveau de vie: PIB par habitant (niveau de richesse)

**Limite de l’IDH: L’IDH est une moyenne et les inégalités sont masquées par les moyennes.

38
Q

Caractéristiques géopolitiques

A
  • Force militaire: Les pays affirment leur force militaire en dépensant de fortes sommes de leur budget national à l’achat de matériel militaire & à l’entretien des forces armées.
  • Disparité du poids politique: Tous les États ne pèsent pas le même poids politique, ils n’ont pas la même influence ni le même rôle dans le monde.
  • Domination: Il y a une domination politique & économique des puissances mondiales sur les pays en développement.
39
Q

Caractéristiques culturelles & sociales (2)

A
  • Mondialisation à travers les médias: À travers la presse, la télévision, les films et les médias sociaux, on tente de vanter les mérites du mode de vie des pays développés et on encourage à consommer des produits de ces pays.
  • Identité nationale: Malgré cette tendance, les réalités nationales demeurent fortes, car les États souhaitent conserver une certaine «identité» et une indépendance.
40
Q

Caractéristique économique

A
  1. Marché économique centralisé: Pour les pays industrialisés, l’accessibilité aux ressources mondiales et la conquête de marchés économiques sont des conditions essentielles d’expansion.
  2. Désir d’être une puissance économique: Les capacités d’un État à créer de la richesse à partir de capitaux ($), de techniques et du travail de la population.
  3. Les puissances mondiales & multinationales contrôlent le commerce: Les grandes puissances mondiales appuient les conquêtes économiques de multinationales basées chez elles, contrôlant certains mécanismes du commerce international.
  4. Disparité économique: L’organisation mondiale demeure toujours inégalitaire : des économies nationales sont dominantes, d’autres dominés (ou dépendantes). La structure mondiale est organisée en fonction des États «riches et puissants»
  5. Mondialisation: Le monde s’internationalise: dans tous les pays, on tend à produire selon les mêmes normes industrielles, à adopter le même genre de vie urbaine, à consommer les mêmes aliments, etc. Cet aspect se vie surtout au rythme d’une mondialisation économique.