Musik Lernzettel E1 2022 Flashcards

1
Q

Grundschlag — Puls — Beat

A

Der Puls ist eine gleichmäßig und gleichbleibende Abfolge von Schlägen, an denen sich das Stück orientiert

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2
Q

Metrum

A

Das Metrum ist die regelmäßige Abfolge von betonten und unbetonten Schlägen

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3
Q

Takt

A

Der Takt bildet auf den Puls durch regelmäßige Betonungen gleichartige Gruppen von Taktschlägen. Sie werden im Notenbild durch Taktstriche voneinander getrennt.

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4
Q

Rhythmus

A

Die Abfolge langer und kurzer Notenwerte nennt man Rhythmus.

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5
Q

Polyrhythmus

A

Gleichzeitiger Ablauf mehrerer Rhythmen

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6
Q

Komplementärrhythmik

A

Zwei oder mehrere sich ergänzenden Rhythmen, die im Wechselspiel zueinander spielen

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7
Q

Backbeat

A

Betonung der ansonsten unbetonten Schlägen auf 2 und 4 (4/4 Takt)

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8
Q

Offbeat

A

Akzente auf die Unterteilung der Beats 1➕2➕3➕4

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9
Q

Clave-Rhythmus

A

https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/5f/Son_clave_cut-time_3-2_&2-3.png/1280px-Son_clave_cut-time_3-2&_2-3.png

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10
Q

Wiederholung

A

Ein Element kehrt so wieder, dass es als „gleich“ erfasst wird, auch wenn sich ein Detail verändert

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11
Q

Veränderung

A

Auf ein Element folgt ein anderes, das als „ähnlich“, als Variante oder Variation, erfasst wird

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12
Q

Kontrast

A

Auf ein gegebenes Element folgt ein anderes mit gänzlich verschiedenen Eigenschaften. (Gegensatz)

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13
Q

Reihung

A

Hier treten Elemente nacheinander auf. Sie können, müssen aber nicht in einem inneren Bezug zueinander stehen

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14
Q

Kette

A

Wechselt sich ein Element mit anderen Elementen in mehrfacher Wiederholung ab

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15
Q

Schichtung

A

Hier treten Elemente in zeitlicher Überlagerung auf

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16
Q

Moll

A

< (3Halbtonschritte) [ (4Halbtonschritte)

17
Q

Dur

A

[ (4Halbtonschritte) < (3Halbtonschritte)

18
Q

Warum Rhythmus?

A

Rhythmisches Klopfen und Trommeln sind die wohl ursprünglichsten Formen des Musizierens. Schimpansen, unsere engsten Verwandten, konnten schon lernen zu trommeln - und die Rhythmen, die sie dabei produzieren, sind erstaunlich menschenähnlich

19
Q

Musikalische Periode (Grundaufbau)

A

1 Periode — 8 Takte — 4 Phrasen — 2 Sätzen

20
Q

Was ist eine Phrase?

A

2 Takte bilden 1 Phrase (Gleiches Element)

21
Q

Periode Aufbau (Phrasen)

A

Phrase — Gegenphrase — Phrasenwiederholung — Schlussphrase

22
Q

2 Sätze

A

•Vordersatz (Phrase + Gegenphrase) endet mit Halbschluss
•Nachsatz (Phrasenwiederholung + Schlussphrase) endet mit Ganzschluss

23
Q

Periode Schlüsse

A

Tonika (T) — 1. Ton vom Grundton
Subdominante (S) — 4. Ton vom Grundton
Dominante (D) — 5. Ton vom Grundton

•Halbschluss — T S D
•Ganzschluss — (T) S D T