Parentalité et situation de handicap: au-delà des (in)capacités des personnes et des milieux

Question 1

définir une personne en situation de handicap

Answer 1

• identité de la personne pas déterminée par son handicap, demande et pose question
• ≠ limitations fonctionnelles car cela n’appartient pas seulement à la personne d’être en situation de handicap si les mesures autour ne sont pas adaptées
• responsabilité d’exprimer son handicap et adaptation de la société

Question 2

4 modèles cités dans conférence

Answer 2

Individuel et médical
Biopsychosocial
social
Processus de production du handicap RIPPH

Question 3

Modèle individuel et médical

Answer 3

• vu comme une maladie à guérir, de redonner de la mobilité
• implique l’exclusion par les limitations de la déficience de la personne

Question 4

Modèle biopsychosocial

Answer 4

• interaction des aspects physiques, psychologiques et environnementales dans les biais et attitudes

Question 5

Modèle social et justice sociale

Answer 5

• opposition au modèle médical
• déficience et conditions physiques font parties de la vie, acceptation
• handicap = exclusion des personnes par des barrières et obstacles externes de l’environnement
• JUSTICE SOCIALE = réflechir en communauté pour regarder les adaptations nécessaires, les ressources à mettre en place

Question 6

Processus de production du handicap RIPPH (3)
et exemple

Answer 6

• observation et interaction entre TOUS les facteurs personnels (identitaires, organiques, aptitudes) ET facteurs environnementaux (facilitateurs ou obstacles niveaux systémiques sociétal, personnel et communautaire) ET habitudes de vie (activités courantes, rôles sociaux)
• ex: amener son fils à l’école doit trouver une adaptée sinon peut pas accéder

Question 7

eugénisme

Answer 7

classe par qui a le plus de droit que d’auters

Question 8

Prévalence des parents avec une DI

Answer 8

2% pop mondiale
manque d’infos causées par biais que les peronnes avec di ne peuvent pas avoir d’enfants
58% limitations fonctionnelles physiques
19% difficultés communication
13% multiples DI
10% DI ou pb santé mentale

Question 9

bons parents?

Answer 9

oui, statut santé mentale n’affecte pas

Question 10

apprentissage à être bons parents?

Answer 10

stratégies et méthodes adaptées oui
- in situ, concrètes, jeux de rôle, soutien visuel, feedback
Services adaptés
- passent de 80% à 20% le retrait des enfants aux parents

Question 11

5 conséquences sur les enfants de parents avec DI

Answer 11

• risque retard langue
• QI supérieur en majorité aux parents
• désir de vivre avec parents, conscience mais compréhension faible de ce que ça implique
• internalisation des stigmas négatifs à cause du regard des autres
• relation parents affectées par les influences stigmatisées externes

Question 12

représentation en protection de la jeunesse?

Answer 12

• sur représentation dans le système (appelle systématiquement car parent en DI,
• 1/10 parents cas DI dpj

Question 13

4 conséquences sur les parents des mesures dpj

Answer 13

• deuil, perte, tristesse, colère chez les parents
• perte du rôle parental
• perte contrôle de ce qui se passe, contact enfant et comment ils vont
• culpabilité complexe, perte non acceptée, vide

Question 14

4 conséquences problématique des parents grossesses
- moins accès services planification familial
- stérilisation silencieuse
- moins info sexualité et reproduction

Answer 14

impacts
- moins accès aux cours prénataux
- complications pdt accouchement
- bébés petits poids, scores apgar faibles
- complications post partum physiques et mentales

Question 15

Modèle parental de Feldman (6)

Answer 15

• facteurs sociaux
• santé et bien être du parent
• réseau social
• rôle et action et parentalité
• caractéristiques de l’enfant
• fonctionnement et cpt enfant

Question 16

4 caractéristiques socio économiques des parents avec une DI

Answer 16

• pauvreté ++++ = grand facteur de risque, stress, ressources
• réseau social = isolement, qualité soutien
• expériences passées = en santé mentale, abus négligence, faible estime de soi, résilience
• stigma, attitudes, obstacles systématiques = société, opinion négative des compétences

Question 17

limites soulignées vs ____

Answer 17

forces oubliées

Question 18

statut et contradictions

Answer 18

adulte = responsable, autonome
parent = à l’affût
DI = comprend pas tout
mob réduite = peu autonomie

Question 19

capacitisme définition

Answer 19

système qui place la valeur sur des cerveaux et corps qui entrent dans l’idéologie sociale de normalité, intelligence et excellence
- réalisa pas toujours qu’une intervention est capacitiste

Question 20

capacitisme conséquences (3)

Answer 20

pression d’atteindre ces standards même quand cachés
- affecte santé mentale, confiance, estime de soi
- cape des compétences: essaie de passer comme tout le monde, surmenage, efforts additionnels, éviter les critiques
- syndrome imposteur, dépression, anxiété

Question 21

mythe de l’indépendance

Answer 21

• emphase indépendance de la société, éduquer de façon indépendante (alors qu’on co dépendance)
• internalisation dépendance est mauvaise

Question 22

dépendance imposée

Answer 22

quand une personne n’a pas besoin d’aide dans un secteur mais imposée par les personnes, caregiver, membre de la famille

Question 23

Brisenden définition indépendance

Answer 23

• pas de faire qqch sans l’aide des autres mais justement quand on est capable de faire qqch avec le soutient que l’on reçoit
• coparentalité: esprit d’équipe, coop parents, répond aux besoins physiques, émotionnels, protection, partage responsabilités
• employé rémunéré: assiste le parent, sous sa direction