Primero Flashcards

1
Q

Transicion de economia agraria y artesanal a otra basada en industria y produccion mecanizada

A

Revolución industrial

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2
Q

Inglaterra 2 mitad del siglo XVIII, transformaciones agrarias, demograficas, tecnicas, comerciales, sectores textil y siderurgico

A

1 RI

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3
Q

Base agraria, campesinos, ruralidad, zonas rurales, ciudades escasas desarrolladas, altas tasas de natalidad y de mortalidad

A

Economia preindustrial

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4
Q

Cambios en el siglo XVIII

A

Protoindustrializacion

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5
Q

Industria de caracter rural, conbino trabajo agrucola con manufactura textil, empresario es es comerciante, desarrollada por campesinos, pago x salario, produccion oara exportarse

A

Domestic system

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6
Q

First commers

A

Belgica alemania y francia

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7
Q

Fase hasta 1914, gran bretaña pierde liderazgo, nuevas fuentes de energia, nuevos sectores de produccion, organizacion de trabajo cambio, mercado externo

A

2 RI

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8
Q

Busca la organizacion cientifica del proceso productivo de la empresa reduciendo costos de produccion

A

Taylorismo

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9
Q

Fábricas autos, maxima esoecializacion de trabajo y rendimintos bajando costos y atrayendo consumidores

A

Fordismo

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10
Q

Empresas que se dividen el manejo y direccion de una empresa con el control de acciones que son la totalidad de la empresa. Quien controla el 51% controla toda la empresa

A

Sociedades enonimas

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11
Q

Una emoresa controla la totalidad de un rubro, fija precios, impone reglas, gran demandantes

A

Monopolios

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12
Q

Eliminar la competencia, diferentes emoresas de asocian con una direccion comun, actuan juntas como fusionadas, pierden individualidad

A

Trust

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13
Q

Emoresas diferentes en el mismo rubro, legalmente independientes entre ellas, afectan competidores , mantienen individual

A

Carteles

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14
Q

1 emoresa controla financieramente a todas, sin dominar las

A

Holdings

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15
Q

Desarrollo de verdadera ciencia de administracion, seleccion cientifica de trabajadores, eduacion y desarrollo del trabajador, cooperacion estrecha y amistosa entre obreros y patrones, sistema de tasas diferenciadas, linea moderna de montaje

A

Escuela de la administración cientifica

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16
Q

Frederick taylor, necesidad de incrementar productividad

A

Escuela admin cientifica

17
Q

Necesidad de encontrar lineamientos para administrar organozaciones complejas, henry fayol

A

Escuela clasica de organizacion

18
Q

Division trabajo, disciplina, unidad de mando y de direccion, subordinacion de interes individual, remuneracion, centralizacion, jerarquia, equidad, estabilidad del personal

A

Escuela clasica de organizacion

19
Q

No propiedad privada, socialismo

A

Esvuela marxista

20
Q

Bertalanffy, modelo practico que ayude a ciencias empleando organizacion, totalidad, globalidsd e interaccion dinamica

A

Escuela de sistemas

21
Q

Lineal sustituido por lo circular, organizacion como sistema de multiples actividades y relaciones, desarrolla esquema para la descripcion de lo administrativo, mas exigente en la importancia de las relaciones entre partes, sistema eficiente en negocios, aplica en entornos de organizacion

A

Escuela de sistemas

22
Q

En todo organismo debe existir coordinacion sistematica de medios

A

Universalidad

23
Q

Relaciona fenomenos de distinta indole

A

Esoecificidad

24
Q

Indica que el proceso de administracion es interactivo y dinamico

A

Unidsd temporal

25
Q

Formar un solo cuerpo en la administracion

A

Unidad jerarquica

26
Q

2 RI: petroleo, electricidad

A

Nuevas fuentes de energia

27
Q

2 RI: industria quimica (colorantes, explosivos), nueva siderurgica (niquel, aluminion), industria alimentos (latas, refris)

A

Nuevos sectores de prorud cion

28
Q

Sin acercarse al marxismo, derecho a propiedad probada, apoyo a sindicatos, problemas de la RI, evitar descristianizacion, deberes de obreros

A

Rerum Novarum