Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

Zachowawcza COPY > Profilaktyka próchnicy > Flashcards

Profilaktyka próchnicy Flashcards

1
Q

Jakie zasadnicze czynniki wpływają na rozwój zmiany próchnicowej?

A
  1. dieta próchnicotwórcza, która dostarcza bakteriom substratu (węglowodanów) do przemian enzymatycznych (SUBSTRAT)
  2. obecność drobnoustrojów, które przetwarzają (metabolizują) w płytce nazębnej węglowodany na kwasy (BAKTERIE)
  3. wrażliwość powierzchni szkliwa na odwapnienie (demineralizację), wynikającą ze składu chemicznego tej powierzchni (ZĄB)
  4. czasem i częstotliwością działania czynników 1 i 2 (CZAS)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Jakie elementy budowy zęba są szczególnie narażone na działanie drobnoustrojów i kwasów?

A

bruzdy, powierzchnie styczne i okolice przydziąsłowe

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Jak dzielimy sposoby realizacji zapobiegania próchnicy?

A
  • zbiorowe (masowe)
  • grupowe
  • indywidualne (osobnicze)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Jak dzielimy indywidualne sposoby zapobiegania próchnicy?

A

domowe lub profesjonalne

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Na czym polega zbiorowe zapobieganie próchnicy?

A

na stosowaniu związków fluoru (fluorek sodu lub fluorokrzemian sodu) w wodzie do picia lub produktach masowego użytku (soli kuchennej lub mleku)
po uzyskaniu zgody

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Na czym polega grupowe zapobieganie próchnicy?

A
  • codzienne nadzorowane szczotkowanie zębów przez dzieci w przedszkolu (przy użyciu pasty fluorkowej)
  • kilku- lub kilkunastokrotne szczotkowanie zębów w roku przez dzieci szkolne z użyciem stężonych preparatów fluoru lub płukanie roztworem fluoru
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Na czym polega osobnicze zapobieganie próchnicy?

A
  • dbanie o higienę uzębienia i jamy ustnej
  • stosowanie odpowiedniej diety
  • stosowanie preparatów fluorkowych
  • stosowanie laków szczelinowych
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Jak brzmi łacińska nazwa nabytej błonki nazębnej/ślinowej?

A

acquired pellicle

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Jak brzmi łacińska nazwa kamienia nazębnego?

A

calculus dentalis

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

W jaki sposób jama ustna zabezpiecza się przed powstawaniem próchnicy?

A
  • obecność stale wilgotnej, gładkiej błony śluzowej
  • błona śluzowa pokryta warstwą śluzu (nie sprzyja zatrzymywaniu resztek pokarmowych)
  • częste ruchy połykania (oczyszczanie jamy ustnej)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Jakie stany patologiczne utrudniają utrzymanie higieny jamy ustnej?

A
  • ubytki próchnicowe
  • nieprawidłowe wypełnienia, korony i mosty
  • zniszczenie lub przerost brodawek dziąsłowych lub przyzębnych
  • obecność kieszonek patologicznych
  • nieprawidłowo ustawione zęby w łuku zębowym
  • w pewnym stopni ruchome protezy, szyny i szynoprotezy oraz aparaty ortodontyczne i ortopedyczne
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Czym jest błonka ślinowa?

A

biofilm pochodzenia ślinowego, który tworzy się w ciągu kilku minut na powierzchni zębów bez udziału bakterii

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Jaki kolor ma błonka ślinowa?

A

brunatny, szary lub przezroczysty

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Z czego składa się błonka ślinowa?

A

początkowo z glikoprotein śliny, a potem z białek, mukopolisacharydów i lipidów śliny

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Jakie działanie ma błonka ślinowa: ochronne czy szkodliwe i dlaczego?

A

zarówno ochronne (przed erozją zęba), jak i szkodliwe (może stanowić punkt wyjścia dla płytki nazębnej)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Czy błonka ślinowa może wnikać do szkliwa?

A

tak, na głębokość kilku mikronów

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Czym jest biały nalot nazębny?

A

miękka, biała mieszanina białek śliny, bakterii, złuszczonych komórek nabłonka i rozpadłych leukocytów luźno przylegająca luźno do powierzchni zęba, płytki nazębnej i dziąsła

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Czy błonka ślinowa może tworzyć się na sztucznych zębach?

A

tak

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Czym różni się biały nalot nazębny od płytki nazębnej?

A

w przeciwieństwie do płytki nazębnej, biały nalot nazębny można całkowicie usunąć sprayem wodnym

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Czym jest kamień nazębny?

A

zmienieralizowana płytka nazębna

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Jak przebiega mineralizacja płytki nazębnej?

A

wewnątrz i na zewnątrz komórek bakteryjnych płytki

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Kiedy w płytce nazębnej pojawiają się pierwsze ogniska mineralizacji?

A

już po 6 godzinach

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Kiedy można obserwować wyraźne wapnienie płytki nazębnej?

A

po 3 dniach

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Kamień nad- czy poddziąsłowy jest mocniej przymocowany po powierzchni zęba i dlaczego?

A

poddziąsłowy jest zazębiony w mikroskopijnych przestrzeniach powierzchni cementu (czyli mocniej), a naddziąsłowy na gładkich powierzchniach koron zębów

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Jakie wyróżniamy sposoby oczyszczania uzębienia?

A
  • płukanie jamy ustnej
  • spożywanie pokarmów oczyszczających, stymulujących wydzielanie śliny
  • szczotkowanie zębów
  • stosowanie dodatkowych przyborów higienicznych
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Jaki efekt daje płukanie jamy ustnej?

A

płukanie wodą usuwa blisko połowę resztek pokarmowych, a dłuższe płukanie (ok. 15 min) może spowodować rozpuszczenie i całkowite usunięcie cukru z jamy ustnej

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Kiedy płukanie może być zalecane jako wyłączna metoda utrzymania higieny jamy ustnej?

A

tylko wtedy, gdy niemożliwe jest szczotkowanie zębów, np. w przypadku ostrego zapalenia dziąseł

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

O czym należy pamiętać stosując płukanki z chlorheksydyną?

A

płukanki z chlorheksydyną nie powinny być stosowane dłużej niż 2-3 tygodnie, ponieważ mogą spowodować przebarwienie zębów i wypełnień

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

Jaki efekt daje szczotkowanie?

A

pozwala usunąć większość płytki nazębnej, resztki pokarmu oraz miękkie naloty
najskuteczniejsza metoda utrzymania higieny jamy ustnej

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

Od czego zależy skuteczność szczotkowania?

A
  • stan i jakość szczoteczki
  • częstość i sposób szczotkowania
  • środki dodatkowe (pasty)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

Czym powinny cechować się szczoteczki do zębów?

A
  • odpowiednia długość pęczków i przestrzeni między nimi (pozwalając na swobodny przepływ wody, co zapewnia czystość szczoteczki)
  • wystarczająco długa część pracująca (obejmująca trzy przyległe do siebie zęby)
  • wystarczająco długa rękojeść (pozwalająca utrzymać szczoteczkę i jednocześnie zapewnić możliwość jej obracania)
  • zaokrąglone i polerowane zakończenia z włókna sztucznego (nylonowe lepsze niż z włosia naturalnego)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

Jakie wyróżniamy typy szczoteczek w zależność od budowy części pracującej?

A
  • pęczkowe (2-3 rzędy x 5-8 rzędów)

- wielopęczkowe (4 rzędy x 10-12 rzędów)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q

Jakie ryzyko wiąże się ze stosowaniem twardych szczoteczek?

A

mogą sprzyjać recesji dziąseł (szczególnie przy stosowaniu metody Bassa)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
34
Q

Kiedy mogą być stosowane opakowania (futerały, torebki, itp.) na szczoteczkę?

A

wyłącznie w podróży

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
35
Q

Jakie wyróżniamy metody szczotkowania zębów?

A
  • pozioma
  • pionowa
  • wymiatająca (roll) = obrotowa
  • wibracyjne: Chartersa, Stillmanna, Bassa i zmodyfikowana Bassa
  • okrężna Fonesa
  • fizjologiczna Smitha
  • szorowania
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
36
Q

Na czym polega profilaktyka próchnicy określana jako “zapobieganie małymi krokami”?

A

na równoczesnym stosowaniu wszystkich dostępnych sposobów zapobiegania próchnicy, które jednak wyłącznie osłabiają atak próchnicy i podwyższają bierną odporność tkanek zęba

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
37
Q

Jakim rodzajem profilaktyki jest profilaktyka zbiorowa: bierna czy czynna?

A

profilaktyka bierna (nie wymaga aktywnego udziału mieszkańców)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
38
Q

Jakim rodzajem profilaktyki jest profilaktyka grupowa: bierna czy czynna?

A

profilaktyka czynna (wymaga profesjonalnego nadzoru i czynnego udziału dzieci lub młodzieży)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
39
Q

Jakim rodzajem profilaktyki jest profilaktyka indywidualna: bierna czy czynna?

A

profilaktyka czynna (wymaga czynnego współdziałania zainteresowanej osoby)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
40
Q

Jakie sytuacje w leczeniu stomatologicznym mogą utrudniać utrzymanie higieny jamy ustnej?

A
  • ruchome protezy zębowe
  • szyny i szynoprotezy
  • aparaty ortodontyczne i ortopedyczne
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
41
Q

W jakim czasie może powstać płytka nazębna?

A

w czasie krótszym niż 24 godziny

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
42
Q

Czy płytkę nazębną można usunąć przez płukanie jamy ustnej?

A

nie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
43
Q

W jaki sposób można ujawnić obecność płytki nazębnej?

A
  • płukanie jamy ustnej roztworem barwnika, często erytrozyny
  • ssanie tabletki
  • aplikując barwnik na powierzchnię zębów z zastosowaniem różnych preparatów wybarwiających
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
44
Q

Jakie działanie ma płytka nazębna: ochronne czy szkodliwe i dlaczego?

A

szkodliwe: jest miejscem wyjścia próchnicy i chorób przyzębia

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
45
Q

Czy biały nalot nazębny można usunąć przez płukanie jamy ustnej?

A

można usunąć całkowicie używając spray wodny

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
46
Q

Z czego składa się kamień nazębny?

A
  • 70-90% sole mineralne (głównie apatyty, których odsetek wzrasta wraz ze starzeniem się kamienia)
  • 10-30% składniki organiczne: 36-40% białka, 12-20% węglany organiczne, lipidy
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
47
Q

Gdzie zatrzymują się resztki pokarmowe w jamie ustnej?

A

między zębami

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
48
Q

W jaki sposób resztki pokarmowe są usuwane z jamy ustnej?

A
  • płukanie jamy ustnej
  • przepływ śliny
  • ruch policzków, warg i języka
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
49
Q

Jakie stężenie roztworu chlorheksydyny stosujemy w stomatologii do płukania jamy ustnej?

A

0,1% lub 0,2%

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
50
Q

Dlaczego należy zalecić pacjentowi przepłukanie ust przed każdym badaniem i zabiegiem?

A

zmniejsza to znacznie szkodliwy dla pracującego zespołu rozsiew bakterii w gabinecie (płukanie usuwa znaczną część bakterii z jamy ustnej)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
51
Q

Jakie zabiegi w gabinecie stomatologicznym szczególnie zwiększają rozsiew bakterii?

A

zabiegi z użyciem turbiny szybkoobrotowej, ultradźwięków i piaskarki (przy których dochodzi do intensywnego rozpryskiwania się sprayu w gabinecie)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
52
Q

Jakie produkty żywnościowe usuwają miękkie naloty z zębów?

A
  • jabłka
  • marchew
  • rzodkiewki
  • seler
  • orzechy
  • chleb razowy
  • guma do żucia
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
53
Q

Dlaczego nie należy przeceniać roli pokarmów oczyszczających w higienie jamy ustnej?

A
  • usuwają przeważnie tylko miękkie naloty
  • często same zawierają cukry
  • niektóre powodują obniżenie pH środowiska
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
54
Q

Co rozróżnia szczoteczki miękkie, średnie i twarde?

A

średnica włosia:

  • bardzo miękkie 0,12 mm
  • miękkie 0,15-0,18 mm
  • średnie 0,20-0,25 mm
  • twarde 0,30 mm
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
55
Q

Jakie są zalety szczoteczek elektrycznych nad manualnymi pod kątem higieny jamy ustnej?

A
  • lepiej usuwają płytkę nazębną z przestrzeni międzyzębowych
  • skuteczniej usuwają osady
  • usuwają przebarwienia szkliwa związane z paleniem tytoniu, piciem kawy i herbaty
  • bezpieczniejsze dla szkliwa zębów (ścieralność jest 5 razy mniejsza)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
56
Q

Dla jakich osób szczególnie zalecana jest szczoteczka elektryczna?

A

dla osób leniwych, niepełnosprawnych i dzieci

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
57
Q

Co stanowi sygnał świadczący o konieczności wymiany szczoteczki?

A

rozchodzenie się włosia na boki, a w przypadku niektórych również zmiana barwy

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
58
Q

Jak często należy wymieniać szczoteczkę?

A

w zależności od zużycia, ale nie rzadziej niż co 3 miesiące

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
59
Q

W jaki sposób należy czyścić powierzchnie zgryzowych wszystkich zębów?

A

w każdej metodzie jednakowo = szorowanie tej powierzchni włosiem szczoteczki położonym prostopadle do powierzchni zgryzowych

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
60
Q

Od jakiego miejsca większość pacjentów powinna rozpocząć szczotkowanie zębów i dlaczego?

A

od obszaru, w którym szczotkowanie jest dla nich najłatwiejsze, wtedy nabiera odpowiedniego rytmu i rozluźnia mięśnie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
61
Q

Od jakiego miejsca pacjenci z nasiloną próchnicą powinni rozpocząć szczotkowanie zębów i dlaczego?

A

od miejsc szczególnie zaatakowanych przez próchnicę i pokrytych w największym stopniu płytką nazębną, ponieważ na po początku szczotkowania włosie szczoteczki jest twardsze i bardziej sprężyste (najbardziej efektywne), a w miarę szczotkowania mięknie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
62
Q

Od jakiego miejsca pacjenci ze stanem zapalnym dziąseł powinni rozpocząć szczotkowanie zębów i dlaczego?

A

od powierzchni zgryzowych, ponieważ na po początku szczotkowania włosie szczoteczki jest twardsze i bardziej sprężyste i w momencie czyszczenia okolic przydziąsłowych jest już bardziej miękkie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
63
Q

Którzy pacjenci powinni rozpoczynać szczotkowanie od powierzchni przydziąsłowej?

A

pacjenci, u których płytka nazębna gromadzi się najintensywniej przydziąsłowo lub jeśli istnieją wskazania do szczotkowania z jednoczesnym masażem dziąseł

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
64
Q

Do czego prowadzi niewłaściwe szczotkowanie zębów?

A
  • pozostawienie płytki nazębnej i resztek pokarmowych
  • uszkodzenie tkanek miękkich, zwłaszcza dziąseł (gingivitis traumatica)
  • obnażenie korzeni zębów na skutek recesji dziąsła
  • patologiczne starcie szkliwa i zębiny
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
65
Q

Dlaczego szczoteczka z włosiem syntetycznym jest lepsza od włosia naturalnego?

A

jest trwalsza i nie chłonie wody

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
66
Q

Do czego służą miękkie gumki zastępujące część włosia szczoteczki?

A

do polerowania zębów i masażu dziąseł

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
67
Q

Od czego należy uzależnić dobór metody szczotkowania zębów?

A

od stanu zębów i przyzębia, podatności na próchnicę oraz zręczności, motywacji, dokładności i stanu intelektualnego pacjenta

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
68
Q

Jakie wyróżniamy rodzaje szczoteczek o specjalnym zastosowaniu?

A
  • do czyszczenia protez ruchomych (krótka gruba rączka, włosie z obu stron)
  • do czyszczenia przestrzeni międzyzębowych i przęseł mostów
  • jednopęczkowe do czyszczenia powierzchni zgryzowej trzonowców (szczególnie ósmych)
  • z indykatorem (włosie zabarwione na niebiesko blednie w miarę zużycia szczoteczki)
  • z dwoma rodzajami włosia: zewnętrzne miękkie masujące dziąsło, wewnętrzne twarde do oczyszczania zębów
  • z amortyzacją poszczególnych pęczków (każdy pęczek osadzony jest na maleńkiej sprężyce), zalecana dla osób które używają zbyt dużej siły podczas czyszczenia zębów
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
69
Q

Jaka metoda szczotkowania zalecana jest dla dzieci?

A

metoda Fonesa = ruchów okrężnych

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
70
Q

Na czym polega metoda Fonesa?

A
  • szczoteczka pod kątem 90° do powierzchni zębów
  • drobne ruchy okrężne
    zalecane 5 ruchów w każdej grupie zębów
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
71
Q

Na co trzeba zwracać uwagę przy szorowaniu zębów u dzieci od 6. roku życia?

A

na oczyszczanie powierzchni żujących wyrzynających się zębów trzonowych (zapobieganie próchnicy bruzd tych zębów)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
72
Q

Na czym polega metoda roll?

A
  • szczoteczka pod kątem 45° na granicy zębów i dziąsła skierowana dodziąsłowo
  • ruch wymiatający (4-6 powtórzeń w każdej grupie zębów)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
73
Q

Jaki efekt daje umieszczenie szczoteczki głębiej na dziąśle w metodzie roll?

A

może masować dziąsło (szczególnie efektywnie gdy w fazie masażu stosuje się zmienny nacisk → zwiększa ukrwienie dziąsła)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
74
Q

Jaki efekt daje zwiększenie nacisku na szczoteczkę w fazie oczyszczania w metodzie roll?

A

ułatwia wnikanie włosia w przestrzenie międzyzębowe (zwiększa efektywność szczotkowania)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
75
Q

W jakich przypadkach metoda roll nie jest wskazana?

A

w przypadku chorób przyzębia

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
76
Q

Na czym polega metoda Stillmana?

A
  • szczoteczka pod kątem 45° na granicy zębów i dziąsła skierowana dodziąsłowo
  • ruch wymiatający + wibracje (10 powtórzeń w każdej grupie zębów)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
77
Q

Czy metoda Stillmana wiąże się z masażem dziąseł?

A

tak (stosuje się takie same ruchy wibracyjne)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
78
Q

W jakich przypadkach zalecana jest metoda Stillmana?

A

łagodne stany zanikowe dziąseł i brodawek międzyzębowch

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
79
Q

Na czym polega metoda Chartersa?

A
  • szczoteczka pod kątem 45° na granicy zębów i dziąsła skierowana do powierzchni zgryzowej
  • ruch drgająco-okrężny (10 powtórzeń w każdej grupie zębów)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
80
Q

Jakie są przeciwwskazania do stosowania metody Chartersa i dlaczego?

A

w przypadkach znacznych, pojedynczych obnażeń szyjki zęba, ponieważ jest trudna do wykonania (szczególnie na powierzchniach językowych), a nieprawidłowo wykonana może wywierać szkodliwy wpływ na dziąsła

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
81
Q

Czy metoda Chartersa wiąże się z masażem dziąseł?

A

tak (poprzez zmianę nacisku szczotki na dziąsło)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
82
Q

Na czym polega metoda Bassa?

A
  • szczoteczka pod kątem 45° na granicy zębów i dziąsła skierowana dodziąsłowo (przyciśnięta tak aby włosie wnikało w kieszonkę dziąsłową)
  • ruch wibrujący bez odrywania szczoteczki i usuwania włosia z kieszonki (10 powtórzeń w każdej grupie zębów)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
83
Q

Na czym polega zmodyfikowana metoda Bassa?

A

szczoteczka dodatkowo obejmuje część powierzchni zgryzowej

84
Q

Na co należy zwrócić uwagę zalecając zmodyfikowaną metodę Basa?

A
  • metoda ta niedostatecznie oczyszcza powierzchnie styczne, konieczne jest stosowanie nici dentystycznych
  • jest trudna do wykonania (niezmodyfikowany Bass też)
85
Q

W jakich przypadkach zalecana jest metoda Bassa?

A
  • u pacjentów z chorobami przyzębia, zwłaszcza w przypadku zapaleniach dziąsła lub łagodnych stanów zanikowych
  • u pacjentów po zabiegach chirurgicznych na przyzębiu
  • u pacjentów z dużą skłonnością odkładania płytki nazębnej w okolicy przydziąsłowej
86
Q

Na czym polega metoda okrężno-szorująca?

A
  • szczoteczka pod kątem 90° do powierzchni zębów w okolicy przydziąsłowej
  • ruch okrężny i przesuwający na kolejne partie zębów (5 powtórzeń w każdej grupie zębów)
87
Q

Jak długo należałoby szczotkować zęby bez użycia pasty?

A

6-8 minut

88
Q

Ile co najmniej musi mieć płytka nazębna, aby atak kwasów z zawartych w niej węglowodanów spowodował spadek pH?

A

co najmniej 2 dni

89
Q

Jakie znaczenie dla higieny jamy ustnej ma pienienie się pasty do zębów?

A

może pomagać dodatkowo w oczyszczaniu trudno dostępnych przestrzeni międzyzębowych

90
Q

Jakie wymogi powinny spełniać pasty do zębów?

A
  • właściwości oczyszczające powierzchnię zębów z osadów i złogów
  • korzystny wpływ na dziąsła
  • hamować aktywność bakterii rozkładających węglowodany
  • usuwać produkty metabolizmu węglowodanów
  • ochraniać powierzchnię szkliwa przed działaniem kwasów
  • wzmacniać powierzchnię szkliwa
  • znosić nadwrażliwość zębiny
  • brak szkodliwego działania na szkliwo i błonę śluzową
  • działać przeciwzapalnie
  • zapobiegać odkładaniu się miękkich i twardych złogów nazębnych
  • działać wybielająco
  • odpowiedni smak i zapach
91
Q

Jakie składniki past mają działanie znoszące nadwrażliwość zębów?

A
  • fluorki
  • hydroksyapatyty
  • chlorek strontu
92
Q

Jak dzielimy pasty do zębów ze względu na zawartość fluoru?

A
  • dla małych dzieci o niskim stężeniu F- (0,05%)
  • dla młodzieży i osób dorosłych o zawartości F- od 0,1 do 0,15%
  • pasty lecznicze o wysokim stężeniu F- (ponad 0,15%)
93
Q

Jakie grupy substancji mogą być używane do produkcji past do zębów?

A
  • środki ścierne i polerujące
  • środki powierzchniowo czynne (pieniące)
  • zagęstniki (substancje żelujące)
  • środki smakowo-zapachowe
  • substancje biologicznie czynne
  • środki wybielające
  • fluor
  • inne środki
94
Q

Czym możemy się posłużyć w celu oczyszczenia grzbietowej powierzchni języka?

A

specjale skrobaczki lub specjalna powierzchnia na szczoteczce do zębów

95
Q

Jak po łacinie nazywamy przykry zapach z ust?

A

halithosis

96
Q

Co jest przyczyną przykrego zapachu z ust?

A

lotne związki siarki, których źródłem jest nalot na grzbiecie języka

97
Q

Ile bakterii może się przyczepić do pojedynczej komórki nabłonkowej na grzbiecie języka?

A

ok. 100 (w innych rejonach jamy ustnej ok. 25)

98
Q

Co jest bardziej skuteczne w usuwaniu płytki bakteryjnej z językowej strony przestrzeni międzyzębowych: nitki czy wykałaczki?

A

nitki

99
Q

W jakim stanie brodawek międzyzębowych wskazane jest używanie nitki dentystycznej?

A

nitka dentystyczna może być stosowana niezależnie od stanu brodawek międzyzębowych

100
Q

W jakim kierunku należy przesuwać nitkę w przestrzeniach międzyzębowych i dlaczego?

A

w kierunku pionowym (a nie poziomym), żeby nie uszkodzić przyczepu nabłonkowego, a nawet łącznotkankowego

101
Q

W jakim przypadku Super Floss ma szczególne zastosowanie?

A

do oczyszczania dodziąsłowej powierzchni przęseł mostu

102
Q

Z jakiego drewna powinny być wykonane wykałaczki?

A

z miękkiego drewna (najlepiej z brzozy)

103
Q

Co jest przeciwwskazaniem do stosowania wykałaczek?

A

miejsca, w których brodawki dziąsłowe wypełniają przestrzenie międzyzębowe

104
Q

Jakie wyróżniamy rodzaje szczoteczek międzyzębowych?

A

“buteleczkowe” i jednopęczkowe

105
Q

Kiedy należy polecić pacjentowi stosowanie buteleczkowych szczoteczek międzyzębowych?

A

w przypadku szerokich przestrzeni międzyzębowych

106
Q

Kiedy należy polecić pacjentowi stosowanie jednopęczkowych szczoteczek międzyzębowych?

A

do czyszczenia przestrzeni międzyzębowych o szczególnie trudnym dostępie oraz niedostępnych miejsc pod przęsłami mostów i w okolicy nieprawidłowo ustawionych zębów

107
Q

Jaką skuteczność ma stosowanie dodatkowych przyborów higienicznych w oczyszczaniu przestrzeni międzyzębowych?

A

może zredukować płytkę bakteryjną o ok. 50%

108
Q

Kiedy zaleca się stosowanie wykałaczek?

A

tylko u dorosłych, w przypadku powiększonych przestrzeni międzyzębowych lub w przypadku zaniku brodawek dziąsłowych

109
Q

Co może służyć kontroli skuteczności zabiegów higienicznych?

A
  • wskaźniki higieny jamy ustnej
  • roztwory wybarwiające
  • niektóre aparaty pomocnicze
110
Q

Jakie zadanie pełnią irygatory?

A

oczyszczają przestrzenie międzyzębowe, powierzchnie zębów i masują dziąsła

111
Q

Jakie środki antyseptyczne należą do najczęściej stosowanych w płukankach do jamy ustnej?

A
  • chlorheksydyna
  • triklosan
  • sangwinaryna
  • sole metali
  • cetylopirydyna
  • heksetydyna
  • enzymy
112
Q

Jakie płukanki można wykorzystywać w leczeniu przewlekłych chorób przyzębia?

A

solanki lub borowiny

113
Q

Kiedy można zalecić pacjentowi stosowanie gumy do żucia?

A
  • gumę do żucia z ksylitolem lub sorbitolem można zalecać pacjentom do stosowania po posiłkach, gdy nie ma możliwości szczotkowania zębów
  • gumy do żucia bez cukru powinny być zalecane pacjentom z zaburzeniami wydzielania śliny (na skutek chorób ślinianek i po radioterapii)
114
Q

Ile powinno trwać higieniczne żucie gumy i dlczego?

A

nie dłużej niż 5-10 minut, by nie powodować wytworzenia nawyku, który może okazać się niekorzystny dla funkcjonowania układu stomatognatycznego (uszkodzenie ssż, przerost mięśni żwaczowych)

115
Q

Jakim skrótem oznaczamy wskaźnik higieny jamy ustnej?

A

OHI

116
Q

Jakie są kryteria oceny OHI?

A

OHI = DI (wskaźnik osadu) + CI (wskaźnik kamienia)

0 - brak osadu lub kamienia
1 - osad lub kamień naddziąsłowy pokrywający do 1/3 powierzchni zęba
2 - osad lub kamień naddziąsłowy pokrywający więcej niż 1/3 ale mniej niż 2/3 powierzchni zęba lub pojedyncze pasma kamienia poddziąsłowego
3 - osad lub kamień naddziąsłowy pokrywający więcej niż 2/3 powierzchni zęba lub grube pasmo kamienia poddziąsłowego dookoła szyjki zęba

sumuje się wartości uzyskane dla każdego z zębów i dzieli przez liczbę badanych zębów

wartości liczbowe DI lub CI wahają się od 0 do 3
łączna wartość OHI waha się od 0 do 6

117
Q

W jakich zębach i na jakich powierzchniach ocenia się obecność kamienia i osadu w OHI-S (uproszczony OHI)?

A

16, 11, 26
46, 31, 36

  • w górnych trzonowcach powierzchnie policzkowe
  • w dolnych trzonowcach powierzchnie językowe
  • w siekaczach powierzchnie wargowe
118
Q

Jakie są kryteria oceny wskaźnika płytki bakteryjnej (PI)?

A

0 - brak płytki
1 - cienka warstwa płytki bakteryjnej przylegająca do brzegu dziąsłowego i szyjki zęba stwierdzona zgłębnikiem, ale niewidoczna gołym okiem
2- umiarkowane nagromadzenie płytki na brzegu dziąsła i/lub na powierzchni zęba oraz w kieszonce dziąsłowej widoczne już gołym okiem
3 - obfite nagromadzenie złogów w kieszonce i/lub na brzegu dziąsła i powierzchni zęba

wartości uzyskane ze wszystkich powierzchni zęba sumuje się i dzieli przez 4 (dla jednego zęba, wybranej grupy lub całego uzębienia)

119
Q

Jakie są kryteria oceny API?

A

API = suma przestrzeni międzyzębowych z płytką / suma wszystkich ocenianych przestrzeni międzyzębowych

100-70% niewłaściwa higiena
40-70% przeciętna higiena
25-39% higiena w miarę dobra
<25% higiena optymalna

120
Q

Jaką wartość API możemy uznać za skuteczną higienę jamy ustnej?

A

osiągnięcie API < 35%

121
Q

Jakie są kryteria oceny wskaźnika higieny jamy ustnej?

A

0 - brak nalotu
1 - cienki nalot
2 - gruby nalot

obecność nalotu ocenia się na 6 polach powierzchni grzbietowej języka i oblicza się średnią wartość nalotu

122
Q

Jakim skrótem oznaczamy wskaźnik higieny języka?

A

TCA

123
Q

Kiedy dieta wysokocukrowa jest mniej szkodliwa dla zębów?

A

w warunkach codziennej dostawy fluorków w pastach do zębów i właściwej kontroli płytki

124
Q

Dla jakiego uzębienia dieta wysokocukrowa jest bardziej szkodliwa: mlecznego czy stałego?

A

mlecznego

125
Q

Jakie składniki pokarmu mają wpływ na prawidłowe kształtowanie zawiązków zębów?

A

białka, aminokwasy, fosfor, wapń i witaminy A, E i D

126
Q

Który cukier należy do najbardziej próchnicotwórczych?

A

dwucukier - sacharoza (w jamie ustnej ulega rozkładowi do fruktozy i glukozy)

127
Q

W jaki sposób fluor zapobiega powstawaniu próchnicy?

A
  • tworzenie fluoroapatytu
  • remineralizacja szkliwa
  • działanie na drodze enzymatycznej
  • utrudnianie transportu glukozy przez błonę komórkową bakterii kwasotwórczych oraz hamowanie zdolności syntezy wielocukrów przez paciorkowce kwasotwórcze
128
Q

Jak przebiega reakcja powstawania fluoroapatytów?

A

Ca10(PO4)6(OH)2 + 2F- → Ca10(PO4)6F2 + 2OH-

129
Q

Jakie znaczenie ma powstawanie fluoroapatytów?

A

fluoroapatyty mają lepsze właściwości krystaliczne niż hydroksypatyty i są słabiej rozpuszczalne w kwasach, przy czym nie zmieniają morfologii ani twardości szkliwa

130
Q

Ile wynosi krytyczne pH dla fluoroapatytu?

A

4,5

131
Q

Ile wynosi krytyczne pH dla hydroksyapatytu?

A

5,5

132
Q

Dlaczego ilość powstającego fluorku wapnia zwiększa się przy niskim pH?

A

wzrasta wtedy rozpuszczalność szkliwa i liczba jonów wapnia, z których powstaje

133
Q

W jakiej formie i gdzie powstaje fluorek wapnia?

A

w formie granulek tworzy się na powierzchni zęba, w zmianach próchnicowych i płytce nazębnej

134
Q

Jakie znaczenie ma fluorek wapnia?

A
  • długotrwałe źródło fluoru
  • uwalnia jony fluorkowe po ataku kwasów
  • promuje powstawanie fluoroapatytów
135
Q

Na jaki enzym fluor działa hamująco?

A

na enolazę biorącą udział w przemianie węglowodanów

136
Q

Przy jakim stężeniu fluoru w szkliwie powstają fluoroapatyty?

A

< 100 ppm

137
Q

Przy jakim stężeniu fluoru w szkliwie powstają fluorki wapnia?

A

> 100 ppm

138
Q

Od czego zależy czy powstanie fluoroapatyty czy fluorek wapnia?

A

od pH i stężenia jonów fluorkowych

139
Q

W jakich okresach fluor może wpływać na szkliwo?

A

1) przed wyrznięciem, w okresie formowania szkliwa
2) po wyrznięciu, w okresie dojrzewania szkliwa
3) w trakcie procesu próchnicowego

140
Q

Jakimi drogami fluor może docierać do szkliwa?

A

egzo- lub endogenną

141
Q

Ile wynosi optymalna dzienna dawka fluoru?

A

1,5-2,0 mg

142
Q

Ile fluoru dziennie dostarcza pożywienie?

A

0,2-0,5 mg

143
Q

Ile wynosi optymalna dawka fluoru w wodzie, który ma działanie profilaktyczne przy ograniczonym do minimum ryzyku toksyczności?

A

0,5-1,0 mg/l

144
Q

Gdzie gromadzi się nadmiar fluoru w organizmie?

A

w tkankach uwapnionych (zęby i kości)

145
Q

Do czego może prowadzić stężenie fluoru wyższe niż 2 mg/l?

A

może powstać szkliwo plamkowate (łagodna lub umiarkowana fluoroza)

146
Q

Kiedy dopuszcza się fluorkowanie soli kuchennej lub mleka?

A

gdy niemożliwe jest fluorkowanie wody

147
Q

Kiedy nie wolno stosować tabletek fluorkowych?

A

kiedy stężenie fluoru w wodzie jest wyższe niż 0,7 mg

148
Q

Z czym nie należy łączyć podawania tabletek fluorkowych?

A

z mlekiem (bo powstaje CaF2)

149
Q

Co jest głównym wskazaniem do stosowania tabletek fluorkowych?

A

duża frekwencja i intensywność próchnicy w zębach mlecznych i stałych przy jednoczesnym braku lub stężeniu <0,3 ppm fluoru w wodzie

150
Q

Jaka powinna być ilość pasty przeznaczonej do jednorazowego użycia przez dzieci?

A

nie większa niż ziarno zielonego groszku

151
Q

Jaka jest zalecana dzienna dawka fluoru w tabletkach fluorkowych dla dzieci?

A

tylko gdy w wodzie F- < 0,3 mg/l

3-6 lat 0,25 mg
7-16 lat 0,50 mg

152
Q

Jak inaczej nazywamy profilaktykę fluorkową egzogenną?

A

kontaktowa lub miejscowa

153
Q

Czym jest pędzlowanie i kto je może przeprowadzać?

A

wcieranie w zęby roztwory, żele i lakiery fluorkowe może przeprowadzać lekarz stomatolog lub higienistka

154
Q

Jakie są metody kontaktowej profilaktyki fluorkowej?

A

pędzlowanie, okłady, szczotkowanie, płukanie i inne

155
Q

Jakiego przygotowania zęba wymaga się do pędzlowania?

A

mechaniczne oczyszczenie pumeksem lub odpowiednią pastą za pomocą obrotowej szczoteczki maszynowej i osuszenia, a preparaty organiczne nie wymagają uprzeniego oczyszczenia

156
Q

Czym są okłady fluorkowe?

A

okłady z żeli lub pianek na specjalnych łyżkach (indywidualnych lub sterylizowanych)

157
Q

Kto może wykonywać szczotkowanie zębów roztworami lub żelami fluorowymi?

A

dzieci od 6. roku życia pod nadzorem lekarza, higienistki lub wyszkolonej asystentki

158
Q

Jakie są zalecenia dla dzieci, które szczotkują lub płuczą jamę ustną preparatami fluoru?

A

nie wolno połykać preparatu oraz nic nie jeść i nie pić przez pół godziny

159
Q

Jakie są codzienne metody dostarczania fluoru egzogennie?

A
  • szczotkowanie zębów pastą z fluorem
  • stosowanie fluorkowanej nici dentystycznej
  • gumy do żucia z fluorem
  • płukania niskoprocentowymi roztworami fluoru (,05%)
160
Q

Ile wynosi maksymalna zawartość fluoru w pastach sprzedawanych bez recepty?

A

0,15% = 1500 ppm

161
Q

Jakie związki fluoru dodaje się do past do zębów?

A

fluorek sodu, monofluorofosforan dou, aminofluorki i fluorek cyny (II)

162
Q

Jaką zawartość fluoru mają pasty zalecane dla osób znajdujących się w wysokiej grupie ryzyka próchnicy?

A

do 1,1% = 5000 ppm

163
Q

Jakim pacjentom należy zlecić stosowanie past z wysoką zawartością fluoru?

A
  • w starszym wieku z odsłoniętą zębiną
  • powyżej 16. roku życia z wysokim ryzykiem próchnicy w korownie
  • ze zbyt małym wydzielaniem śliny
  • z obniżoną koordynacją motoryczną (niepełnosprawni)
  • ze stałymi aparatami ortodontycznymi
164
Q

Do czego może prowadzić połykanie pasty fluorkowej przez dzieci?

A

do fluorozy (dlatego do 6. roku życia konieczny nadzór rodziców)

165
Q

Ile metod fluorkowania endogennego na danym terenie można stosować w jednym czasie?

A

nie należy stosować więcej niż jednej metody

166
Q

U jakich pacjentów płukanki fluorkowe są szczególnie zalecane?

A
  • noszących aparaty ortodontyczne
  • w przypadkach odsłoniętych i nadwrażliwych szyjek zębów
  • po radioterapii
  • cierpiących na suchość jamy ustnej
167
Q

Co jest zaletą stosowania żeli fluorkowych?

A

długo utrzymują się na zębach i długotrwale uwalniają fluor bezpośrednio do szkliwa

168
Q

W jaki sposób żele fluorkowe są aplikowane pacjentowi>

A

za pomocą aplikatorów na całe uzębienie (żel w ilości nie większej niż 2 ml), w czasie zabiegu musi być pochylony, a ślina odsysana ślinociągiem

169
Q

Na czym polega toksyczne działanie fluoru przyswojonego w nadmiarze?

A

hamuje aktywność wielu układu enzymatycznych (wskutek łączenia się z Ca, Mg, Fe, Zn i Cu) oraz hamuje przemianę węglowodanów w cyklu Krebsa, hamuje pobieranie jodu i syntezę tyroksyny

170
Q

Co jest pierwszą oznaką nadmiernej dawki fluoru w czasie formowanie się zębów?

A

wyrznięcie zębów ze szkliwem plamkowanym

171
Q

Jak wygląda łagodna fluoroza?

A

utrata połysku szkliwa oraz nieprzejrzyste białe plamki

172
Q

Jak objawia się ostra fluoroza?

A

hipoplazja szkliwa, które w drastycznych przypadkach może ulegać odkruszeniu

173
Q

Kiedy przednie zęby stałe najbardziej narażone są na rozwój fluorozy?

A

w ciągu pierwszych dwóch lat życia

174
Q

Ile wynosi toksyczna dawka dla fluoru?

A

5 mg / kg masy ciała

ale już 1 mg/ kg masy ciała u dzieci może powodować efekty toksyczne

175
Q

Ile wynosi dawka śmiertelna dla fluoru?

A

15 mg / kg masy ciała

176
Q

Jak objawia się ostre zatrucie fluorem?

A
  • nudności
  • bóle brzucha
  • wymioty
  • wzmożone ślinienie, łzawienie, pocenie
  • ból głowy
  • biegunka
  • osłabienie
177
Q

Na czym polega pierwsza pomoc w zatruciu fluorem?

A

podanie dużej ilości mleka i wywołanie wymiotów,jak najszybciej do szpitala (płukanie żołądka)
w razie opóźnienia podać dożylnie glukonian wapnia i środek wymiotny

trzeba szybko działać bo fluor szybko się absorbuje

178
Q

Czym jest lakowanie zębów?

A

profilaktyczne wypełnianie bruzd i zagłębień na powierzchniach żujących zębów trzonowych i przedtrzonowych

179
Q

Lakowanie których zębów przeprowadza się najczęściej?

A

pierwszych zębów trzonowych stałych (możliwie bezpośrednio po ich wyrznięciu, ze względu na bardzo częste ich zapadanie na próchnicę)
powinno się lakować drugie stałe trzonowce w wieku 11-13 lat

180
Q

Ile wynosi okres wyrzynania dla trzonowców?

A

1-1,5 roku

181
Q

Ile wynosi okres wyrzynania dla przedtrzonowców?

A

1-2 miesięcy

182
Q

W jaki sposób wykonuje się lakowanie bruzd?

A

1) oczyszczenie pumeksem z wodą i szczoteczk
2) oczyszczenie saą szczoteczką i wodą (usunięcie resztek pumeksu)
3) izolacja zęba od śliny (najlepiej za pomocą koferdamu)
4) wytrawienie powierzchni żującej 37% kwasem fosforowym przez 30 s
5) dokładne wypłukanie i osuszenie
6) lak do wnętrza bruzdy wprowadza się powoli i dokładnie, używając aplikatora w formie strzykawki lub pędzelka (dobrze jest dodatkowo przesunąć w bruździe kilka razy czubek zgłębnika w celu usunięcia pęcherzyków powietrza i umożliwienia zapłynięcia laku w głąb bruzdy)
7) polimeryzacja (ok. 40 s)
8) usunięcie nadmiaru i dostosowanie do zwarcia

183
Q

Co należy uwzględnić we wskazaniach do lakowania?

A
  • morfologia bruzd
  • skuteczność usuwania płytki bakteryjnej (ze szczególnym uwzględnieniem osób niepełnosprawnych)
  • częstość spożywania i ilość spożywanych słodyczy
  • intensywność próchnicy uzębienia mlecznego
184
Q

Kiedy konieczne jest poszerzone lakowanie?

A

w przypadku bruzd o wąskim wejściu i bulwowatym rozszerzeniu dna (10% bruzd)

185
Q

Czy poszerzone lakowanie jest zabiegiem inwazyjnym?

A

tak

186
Q

Jakim wiertłem należy wykonywać poszerzone lakowanie?

A

małym, diamentowym płomykiem lub kulką

187
Q

Kiedy stosujemy wypełnienie zapobiegawcze (PRR)?

A

gdy w pewnym miejscu bruzdy występuje mały ubytek próchnicowy

188
Q

Na czym polega wypełnienie zapobiegawcze?

A

preparacja ubytku małym wiertłem różyczkowym, wypełnienie kompozytem i lakowanie pozostałej części bruzdy

189
Q

Gdzei rozpoczyna się próchnica w bruzdach?

A
  • w szerokich bruzdach - na dnie

- w wąskich bruzdach - na bokach (szczególnie w okolicach przewężeń)

190
Q

Czy ognisko próchnicowe w bruździe może ulec remineralizacji?

A

nie

191
Q

Jakich materiałów używamy do uszczelniania bruzd?

A
  • cyjanoakrylaty (ale w lakowaniu niestosowane)
  • poliuretany (z fluorem stanowią lakier stosowany do pokrywania powierzchni gładkich)
  • żywice BIS-GMA (właściwe uszczelniacze)
  • cementy szkło-jonomerowe
192
Q

Z czym wiąże się użycie żywicy bez wypełniacza do lakowania bruzd?

A
  • mniej odporne na działanie sił żucia
  • łatwo ulegają odkształceniom
  • większy skurcz polimeryzacyjny
  • wyższa absorpcja wody
193
Q

Jak możemy podzielić żywice typu BIS-GMA?

A

światłoutwardzalne i chemoutwardzalne lub przezroczyste i barwione (białe, żółte, pomarańczowe)

194
Q

Jakie są zalety stosowania laków przezroczystych?

A

pozwalają zauważyć ewentualny proces próchnicowy toczący się pod nimi

195
Q

Jakie są zalety stosowania laków zabarwionych?

A

ułatwiają obserwację szczelności laku

196
Q

Jakie zalety ma stosowanie glass-jonomerów jako laków?

A
  • nie wymagają trawienia kwasem
  • zdolność tworzenia silnych wiązań ze szkliwem
  • uwalniają fluor
197
Q

Jakie szczególne właściwości mają materiały GC Fuji VII i gdzie to wykorzystujemy?

A

mają półpłynną konsystencję i wiążą w wilgotnym środowisku oraz uwalniają fluor, co ma znaczenie w lakowaniu zębów niecałkowicie wyrzniętych (korzystne w przypadku wysokiego ryzyka próchnicy)

198
Q

Od czego zależy skuteczność lakowania?

A
  • technika wykonania zabiegu
  • przygotowanie i odpowiedzialność osoby wykonującej zabieg
  • warunki anatomiczne
  • stopień wyrżnięcia zęba
  • rodzaj zgryzu
  • wilgotność w polu zabiegu
  • rodzaj zastosowanego uszczelniacza
199
Q

Jakie zalety ma poszerzone lakowanie?

A

lepsza retencja laku, a nawet zmniejszenie mikroprzecieku

200
Q

Jakie czynniki warunkują wysokie ryzyko próchnicy?

A
  • niska świadomość społeczna i zdrowotna (nieregularność wizyt w gabinecie stomatologicznym)
  • ogólny średni lub zły stan zdrowia, niepełnosprawność fizyczna lub/i psychiczna
  • złe nawyki żywieniowe
  • niedobór fluorków
  • niedostateczna higiena jamy ustnej
  • zmniejszone wydzielanie śliny, niska pojemność buforowa śliny, wysokie miano bakterii
  • zły stan uzębienia (nowe ogniska próchnicy, szczególne w zębach przednich, dużo wypełnień i próchnicy wtórnej, usunięte zęby, nielakowane bruzdy)
201
Q

Jak oznaczamy stopnie ryzyka próchnicy?

A

C0 - brak
C1 - niewielkie
C2 - średnie
C3 - wysokie

202
Q

Jakie wartości wydzielania śliny świadczą o kserostomii prawdziwej?

A

< 0,1 ml/min

a < 0,2-0,5 ml/min po stymulacji

203
Q

Jaką celowość ma profesjonalne oczyszczanie zębów?

A
  • podstawowa metoda profesjonalnej profilaktyki (próchnicy i chorób przyzębia)
  • ocena uzębienia i istniejących wypełnień
  • właściwy dobór kolory nowych wypełnień
  • ocena celowości wybielania zębów
  • uzyskanie dokładnego wycisku
  • zmotywowanie pacjenta do zaniechania niekorzystnych nawyków i zmotywowanie do systematycznego i dokładnego oczyszczania zębów
204
Q

W jakim czasie może powstać płytka naębna?

A

w czasie krótszym niż 24 godziny

205
Q

Jakimi preparatami można wybarwić płytkę nazębną?

A

Zawierające erytrozynę:

  • roztwory barwnikowe do płukania jamy ustnej (np. Curasept Plaque Search)
  • tabletki do ssania (np. Butler Red Coat 800)
  • barwnik do zaaplikowania na powierzchnię zębów (np. płyn Mira-2-Ton)

Zawierające fluoresceinę:
- Plaque Test

206
Q

Na jaki kolor fluoresceina wybarwia płytkę nazębną?

A

na żółtozielony kolor w niebieskim świetle lampy

Zachowawcza COPY (47 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions