Psicología Social Flashcards
¿Qué es la psicología social?
Estudio científico de la manera en que los individuos piensan, sienten y se comportan en un contexto social.
La psicología social se enfoca en la psicología del individuo, aunque estudian los grupos, pero se enfocan más en el comportamiento del individuo dentro de un contexto grupal
¿Qué es la cognición social?
Refiere a cómo las personas interpretan, analizan y usan información sobre el mundo social.
¿Qué son los esquemas en la cognición social?
Marcos mentales para organizar el conocimiento sobre el mundo social en torno a temas que influencian la información a la que ellos ponen atención, piensan o recuerdan (para eventos específicos se llaman guiones).
Se puede decir que son marcos mentales centrados en temas específicos que ayudan a organizar la información social.
Nos ayudan a organizar y dar sentido al mundo.
Llenar vacíos de conocimiento.
Reducir ambigüedad de interpretación.
Verdadero o Falso:
Los esquemas son débiles y modificables en el tiempo.
Falso.
Los esquemas son fuertes y son resistentes al cambio.
Existen 2 tipos de esquemas.
¿Cuáles son?
- Accesibilidad: La magnitud en que nuestros esquemas y conceptos están disponibles en nuestra mente y por lo tanto es más probable que sean usados cuando estamos realizando un juicio sobre el mundo social.
- Priming: Ocurre cuando un estímulo o evento incrementa la disponibilidad en la memoria o la conciencia.
¿Qué es el efecto de perseverancia?
Tendencia de las creencias y esquemas a pertenecer igual aun ante la presencia de información contradictoria.
¿Qué es la profecía auto-cumplida?m
Son predicciones que llevan a que se hagan realidad.
Ejemplo 1: Cuando una persona tiene una expectativa de cómo otra persona es, esto influencia cómo actuarán hacia esa persona. Esto causa que esa persona actúe en forma consistente con las expectativas de dicha persona y por lo tanto las convierte en realidad.
Ejemplo 2: Cuando digo que sé que me va a ir mal en una prueba, no estudio y me va mal.
Verdadero o Falso:
Los esquemas son una de las formas en que la cultura ejerce su influencia.
Verdadero.
¿A qué refiere la sobrecarga de información?
A que las demandas del sistema cognitivo son mayores de lo que una persona se imagina y no es capaz de manejar toda la información.
¿Qué son los heurísticos?
Reglas simples para tomar decisiones complejas o hacer inferencias de una manera rápida y aparentemente sin esfuerzo.
Verdadero o Falso:
La información que se recuerda en un determinado estado de ánimo, puede estar determinada en parte por lo que se aprendió en dicho estado de ánimo.
Verdadero.
Esto es la memoria dependiente del estado de ánimo.
¿Qué son las atribuciones?
Son nuestros esfuerzos por comprender las causas de nuestro comportamiento o el de los otros.
Los esquemas ejercen un efecto importante en tres procesos básicos.
¿En cuáles?
- Atención: el esquema actúa como un filtro. La información que no encaja con el esquema es ignorada.
- Codificación: se codifica la información que es consistente con el esquema, lo inesperado o aquello que no coincide con nuestras expectativas es codificado en lugares separados y señales bajo un rótulo único.
- Recuperación: la gente reporta la información que es consistente con sus esquemas, pero de hecho, la información inconsistente con los esquemas puede estar también fuertemente en la memoria.
¿Qué es la contaminación mental?
Una vez que hemos sido expuestos a información que genera emoción, no podemos ignorarla, no importa cuánto lo intentemos. El afecto influye sobre nuestra creatividad, la información que provoca una emoción influye mucho en nuestros juicios. La cognición influye en el afecto también en la activación de esquemas que contienen un fuerte componente afectivo.
Existen 2 tipos de atribuciones.
¿Cuáles son?
- Atribuciones internas: la inferencia que las personas se están comportando de cierta forma a causa de ella, como las actitudes, carácter o personalidad.
- Atribuciones externas: la inferencia que las personas se están comportando de cierta forma dada las características de la situación en que se encuentra. El supuesto de que la mayoría de las personas responderían en igual forma a dicha situación.
¿Qué establece el modelo de covariación?
El modelo establece que para formar una atribución de la conducta de una persona, sistemáticamente notamos la presencia o ausencia de posibles factores causales y nos centramos en la información de (1) consenso, (2) distintividad y (3) consistencia que obtenemos de la situación.
Describe los 3 tipos de información en la que nos basamos para hacer atribuciones:
- Consenso:
- Distintividad.
- Consistencia.
- Información de consenso: información sobre la magnitud en que otras personas se comportan en forma similar en la situación.
- Información de distintividad: información sobre la magnitud en que la persona se comporta en forma diferente en situaciones diferentes.
- Información de consistencia: información sobre la magnitud en que las personas usualmente se comportan en cierta forma en una situación dada.
¿Cuál es el error fundamental de la atribución?
Tendencia que tenemos de sobre-atribuir las características personales e ignorar factores contextuales cuando juzgamos el comportamiento de los demás.
¿Qué es el sesgo de autoservicio?
Tendencia a atribuir éxitos a causas internas y fracasos a causas externas.
¿Qué es el falso consenso?
Tendencia a ver la conducta propia como típico y asumir que bajo las mismas circunstancias otros habrían reaccionado de la misma forma.
Existen 2 teorías importantes en relación a la atribución. Describa.
- Teoría de la inferencia por correspondencia (Jones).
- Teoría de la covariación (Kelley).
- Teoría de la inferencia por correspondencia (Jones): personas tratan de inferir a partir de una acción si el acto mismo corresponde a una característica personal y permanente del actor que lo ejecuta. Se basa en (1) grado de capacidad de elección, (2) expectativa de comportamiento y (3) efectos que pretende el comportamiento.
- Teoría de la covariación (Kelley): para determinar que un factor en particular está causando un comportamiento, es necesario que esté presente cuando el comportamiento ocurre y ausente cuando no.
Verdadero o Falso.
El “mi” siempre forma parte de nuestra experiencia.
Falso.
Mi: Objeto del self, que es objeto de nuestra atención, pensamiento o sentimiento. No siempre forma parte de nuestra experiencia.
Verdadero o Falso:
El “yo” es el aspecto del self que experimenta activamente el mundo que lo rodea (percibir, pensar, sentir) y está implicado en todo lo que hacemos.
Verdadero.
La investigación contemporánea divide al self en 3. ¿Cuáles son?
- Self Individual: Características únicas de las personas que las distingue de otras.
- Self colectivo: Características asociadas a los grupos, que son significativas para una persona (grupos sociales, políticos o religiosos).
- Self relacional: Características que las personas comparten con otros significativos (parientes, pareja, etc.).
Verdadero o Falso:
La gente en diversas culturas no difiere en la importancia que le asigna a los distintos tipos de self.
Falso.
La gente difiere en la importancia que le asigna a los distintos tipos de self.
Culturas occidentales: sociedad individualista.
Culturas orientales: sociedad colectivista.
¿Qué son los autoesquemas?
Representación más central, rica y diferenciada en torno al sí mismo. Permiten un procesamiento más rápido y eficiente acerca de información de sí mismo; facilita el procesamiento de información de otros. Siempre existe un sesgo egocéntrico en el procesamiento de información social.
¿Qué afirma el modelo de distintividad óptima de Brewer?
Que las personas están en constante tensión entre integración y diferenciación, siendo motivaciones complementarias pero opuestas.
La diferenciación se obtiene distinguiendo al self de su entorno inmediato; mientras la integración se obtiene haciéndose parte de diversos grupos.
Véase por ejemplo: comprar la mochila que está de moda, pero en un color que nadie tenga. Ser parte de un grupo, pero único a la vez (distintividad óptima).
¿Qué afirma el modelo de distintividad óptima de Brewer?
Que las personas están en constante tensión entre integración y diferenciación, siendo motivaciones complementarias pero opuestas.
La diferenciación se obtiene distinguiendo al self de su entorno inmediato; mientras la integración se obtiene haciéndose parte de diversos grupos.
Véase por ejemplo: comprar la mochila que está de moda, pero en un color que nadie tenga. Ser parte de un grupo, pero único a la vez (distintividad óptima).
¿Qué es el autoconcepto?
Suma total de las creencias que tienen las personas respecto a sí mismas. Está compuesto por moléculas cognitivas llamadas autoesquemas, creencias acerca de uno mismo que guían el procesamiento de información individual y relevante para la persona.
El autoconcepto surge de 5 fuentes.
¿Cuáles son?
(i) Introspección, (ii) percepciones de nuestro propio comportamiento, (iii) influencia de otras personas, (iv) recuerdos autobiográficos y (v) cultura en la que vivimos.
¿Qué es el autoestima?
Componente afectivo del Yo, conformado por las evaluaciones positivas y negativas de las personas. La autoestima se mantiene más o menos estable a lo largo de la vida, en el caso particular de algunas personas parece fluctuar en respuesta a experiencias diarias.
Verdadero o Falso:
Entre el Yo real y el Yo moral, se sentirá decepción, frustración, insatisfacción y tristeza; mientras entre el Yo real y el Yo ideal se sentirá vergüenza, culpabilidad y resentimiento.
Falso.
Es al revés.
Entre el Yo real y el Yo moral, se sentirá vergüenza, culpabilidad y resentimiento. En cambio, entre el Yo real y el Yo ideal se sentirá decepción, frustración, insatisfacción y tristeza.
¿Qué es la autopresentación?
La autopresentación es un método adquirido por los seres humanos para presentar aspectos de nosotros mismos a la sociedad y controlar o moldear lo que los demás piensan de nosotros. Supone el manejo de nuestra propia expresión y conducta para crear la impresión deseada
¿Qué es la autoverificación?
Es el deseo de que los demás nos perciban de la misma forma en que nosotros lo hacemos. La gente está muy motivada a confirmar o verificar su autoconcepto en la perspectiva ajena
Verdadero o Falso:
Una parte del yo es maleable, se moldea a través de las vivencias y varía de acuerdo con la situación que se presente.
Verdadero.
¿Qué es la actitud?
La actitud es una tendencia psicológica a evaluar, una entidad con algún grado de favorabilidad o rechazo, lo cual se refleja en respuesta cognitiva, afectiva o conductuales.
Es decir, reacciones emocionales de evaluación hacia una persona, lugar, tema o un objeto. Cumplen funciones importantes, tales como permitirnos juzgar rápido y sin pensar demasiado, si lo que se cruza en el camino es bueno o malo, útil o perjudicial y si debemos aceptarlo o rechazarlo
