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1
Q

Exercices

A

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Q
  1. Qu’est-ce qui caractérise les échantillons probabilistes par rapport aux échantillons non probabilistes ?
A

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3
Q
  1. Quels sont els 3 principes directeurs de l’EPTC2 ?
A

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4
Q
  1. Définitions :
    a. Respect de la vie privée
    b. Principe de la justice et de l’intégration
    c. Formulaire de consentement
    d. Préoccupation pour le bien-être
    e. Consentement libre éclairé et continu
    f. Comité d’éthique de la recherche
A

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5
Q
  1. Éléments que doit contenir le formulaire de consentement
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6
Q
  1. Nommez les 4 niveaux de mesure qui déterminent le choix des types de statistiques descriptives à utiliser
A

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7
Q
  1. À quoi servent les tableaux de fréquences et les graphiques ?
A

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8
Q
  1. Quelles sont les 4 techniques d’analyse statistique descriptive qui servent à décrire l’échantillon ?
A

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9
Q
  1. À quoi correspond chacun des trois mesures de tendance centrale ?
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10
Q
  1. Que représente chacune des mesures de dispersion ?
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11
Q
  1. Quelle est la mesure de tendance centrale la plus appropriée pour décrire le rythme cardiaque des personnes d’un groupe ?
A

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12
Q
  1. Définitions :
    a. Échelle nominale
    b. Échelle ordinale
    c. Mesure de dispersion
    d. Étendue
    e. Médiane
    f. Tableau de contingence
    g. Variance
    h. Écart type
    i. Variable dichotomique
    j. Variable continue
    k. Coefficient de corrélation
    l. Moyenne
    m. Variable catégorielle
    n. Mode
A

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13
Q
  1. Quels sont les deux principaux buts de l’inférence statistique ?
A

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14
Q
  1. Erreur type 1 vs Erreur type 2
A

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15
Q
  1. Définitions :
    a. Test paramétrique
    b. Test non paramétrique
    c. Distribution t (de Student)
    d. Test d’hypothèse
    e. Coefficient de corrélation r de Pearson
    f. Analyse de variance
    g. Test unilatéral
    h. Distribution t pour groupes appariés
    i. Distribution du khi-deux
A

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