Rythmes biologiques Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la rythmicité ?

A

une propriété fondamentale de la matière vivante.

Organismes vivants : possèdent organisation temporelle qui se caractérise par l’existence de rythmes biologiques en harmonie avec ceux de l’environnement.

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2
Q

Qu’est-ce que l’horloge biologique interne assure ?

A

La synchronisation externe (des RB avec l’environnement)

La synchronisation interne (des RB internes entre-eux)

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3
Q

À quoi correspond un rythme biologique ?

A

À une variation périodique, ou cyclique, et donc prévisible dans le temps d’une fonction particulière d’un vivant

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4
Q

Qu’est-ce que la chronobiologie ?

A

C’est l’étude de l’organisation temporelle des êtres vivants, des mécanismes qui la contrôlent et de ses altérations

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5
Q

Quels sont les caractérisations des RB ?

A

La période = intervalle de temps s’écoulant entre deux états identiques (exemple 2 maxima ou 2 minima). S’exprime en unité de temps

L’amplitude = valeur de la moitié de l’écart entre les valeurs extrêmes (le pic et le creux)

Le mesor = niveau moyen du rythme calculé sur la période du cycle de la variable étudiée

La phase = position temporelle soit du pic (ou acrophase) soit du creux (bathyphase)

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6
Q

Quels autres noms donne-t-on au pic et au creux ?

A

Pic = acrophase
Creux = bathyphase

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7
Q

Différences entre rythmes circadiens, ultradiens et infradiens ?

A

Circadien = regroupe tous les processus biologiques cycliques d’une durée d’environ 24H

Infradien = rythme supérieur à 28H (menstruels, hibernation, migration) certains peuvent s’étaler sur une année
+fréquence inférieur au circadien

Ultradien = fréquence d’oscillation + élevée, mais période est moins élevée soit inférieur à 20H (rythme cardiaque, libération d’hormones, sommeil)

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8
Q

Quels sont les propriétés des RB ?

A

Période des rythmes observés se situe entre 23H30 et 24H30, en moyenne = 24H10

RB persistent = nature endogène (prend naissance à l’intérieur de l’organisme, cause interne)

Relations temporelles entre les RB globalement maintenues

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9
Q

Expériences

A

Expériences d’isolement temporel ( libre-cours) , entre 1964 et 1989, Aschoff
=bunker enterré, 400 bénévoles pendant 25 ans

Résultats : périodes d’activité des sujets décalées car début et fin des périodes d’éclairage et d’obscurité n’étaient plus signalés.

Expériences de journées artificielles
= au-delà de 28H et en deçà de 20H, rythmes ne suivent plus la période imposée : ils “échappent” et se mettent en libre-cours

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10
Q

Organisation du système circadien

A

Horloge biologique centrale = noyaux suprachiasmatiques

Expériences chez le singe (lumière en permanence)
NSC = rythme circadiens environ 25,5H, stades du cycle veille-sommeil ainsi que variations de température corporelle

Lésions NSC = induit des rythmes permanents à haute fréquence tant au niveau de l’EEG que de la température corporelle (alors qu’avec NSC il y a des creux)

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11
Q

Qu’est-ce que l’horloge moléculaire ?

A

Gènes “horloges” = genèse du message circadien

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12
Q

Quelle importance ont les facteurs environnementaux et sociaux ?

A

Ils sont des synchroniseurs, ce qui veut dire donneurs de temps

Lumière = information phonique = rythmes sociaux, alimentation, activité physique
Epiphyse (mélatonine)

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13
Q

Quelles sont les voies d’entrée et de sortie des NSC ?

A

Voies d’entrée : lumière, température, autres stimulus

Oscillateur central (horloge) : reçoit signaux qui lui permet de réagir aux conditions extérieures. En contrepartie, dirige divers phénomènes physiologiques via les voies de sorties

Voies de sortie : rythmes physiologiques circadiens (oscillation d’hormones, activité locomotrice, absorption de nourriture, température, etc)

PAR EXEMPLE
Signaux externes = lumière
Récepteurs = rétines
Voie de communication = RHT
Générateur de rythmes = NSC
Transduction de signaux de sorties : SN et système endocrinien

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14
Q

Implications médicales et rythme des maladies

A

Horaires où symptômes des maladies ou évènements sont + fréquents

Asthme : prédominance nocturne des crises
Évènement cardio-vasculaire (angor, infarctus): le matin
Épilepsie : crise en début et fin de journée
Dépression : symptômes + sévères le matin qu’en fin de journée

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15
Q

Chronotoxicité et chronopharmacologie

A

1959, Halberg
Chronotoxicité
Toxicité aigue de l’ouabaine chez la souris
administration à 9H = 80% mortalité
administration à 21H = 20% mortalité

Chronopharmacologie
étudier des variations temporelles de l’efficacité d’une substance en fonction du moment de son administration

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16
Q

Conséquences du travail en horaires décalés

A

-troubles du sommeil; fatigue persistante
-diminution de la vigilance
-troubles de l’humeur ; état dépressif ; anxiété
-troubles endocriniens ; obésité
-baisse des défenses immunitaires
-risques cardio vasculaire
-facteur de risque probable de cancer du sein

17
Q

Conséquences de la lumière bleue LED

A

Désynchroniser de rythmes

Pour une même intensité de lumière, LED active 70 fois + récepteurs photosensibles de la rétine ; génère donc message d’une exposition très intense à la lumière aux NSC

Retarde les NSC et la sécrétion de mélatonine c