Semana 7. Diseño de estudios

Question 1

Nivel de conocimiento descriptivo

Answer 1

Describe la frecuencia y las características más importantes de un problema de salud.
No establece relación causal

Question 2

Nivel conocimiento analítico

Answer 2

Pretende descubrir una relación entre algún factor de riesgo y un determinado efecto.
Sí hay una relación causal.

Question 3

Temporalidad: Prospectivos

Answer 3

Dirección del tiempo en el estudio = hacia adelante
Se realiza un seguimiento de la población desde el inicio del estudio.

Question 4

Temporalidad: retrospectivos

Answer 4

Dirección en el tiempo= regresiva
Se analiza una tendencia de cualquier fenómeno que haya acontecido en una población con anterioridad al inicio del estudio.

Question 5

Direccionalidad Longitudinales

Answer 5

Se realizan menos de dos mediciones:
1. medición basal para determinar el estado inicial
2. medición subsecuente para determinar la ocurrencia del evento

Question 6

Direccionalidad. Transversales

Answer 6

Cuando se realiza una sola determinación en los sujetos de estudio y se evalúan de manera concurrente la exposición y el evento de interés.

Question 7

Unidad de análisis: individuos

Answer 7

Cuando se quieren estudiar algo a nivel individual persona por persona

Question 8

Unidad de análisis: grupos o poblaciones

Answer 8

Investigaciones donde se comparan grupos de personas, sin poder lograr asociaciones o relaciones a nivel individual. Por ejemplo, estudios ecológicos.

Question 9

Tipos de estudios observacionales

Answer 9

Transversal
Casos y controles
Cohortes.

Question 10

Diferencia entre el estudio Ensayo aleatorizado y Pseudo-experimentales

Answer 10

Asignación de la exposición:
- Ensayo Aleatorizado es aleatoria
- PseudoE es por conveniencia

Question 11

Diferencia entre el estudio de Cohorte y Casos y controles

Answer 11

Criterios de selección de la población en estudio
Cohorte: exposición
Casos y controles: evento

Question 12

Qué se obtiene de los estudios transversales o de encuesta DESCRIPTIVOS

Answer 12

Frecuencias y proporciones (prevalencias)

Question 13

Qué se obtiene de los estudios transversales o de encuesta análiticos

Answer 13

Razones de momios de prevalencia

Question 14

Ventajas de los estudios transversales

Answer 14

• Eficientes para estudiar la prevalencia de enfermedades
• Se pueden estudiar varias exposiciones
• Poco costosos y más rápidos
• Estima prevalencia del evento

Question 15

Desventajas de los estudios transversales

Answer 15

• Problemas para definir y medir exposición
• Sesgos de selección
• sesgos de casos prevalentes
• relación causa-efecto no es siempre verificable
• causalidad débil

Question 16

¿Cómo funcionan los estudios de casos o controles?

Answer 16

Los casos son los sujetos que ya tienen la enfermedad que vamos a estudiar.

Los controles son sujetos que no tienen la enfermedad a estudiar, pero que potencialmente si la pueden desarrollar o presentar.

Generalmente son retrospectivos.

Question 17

¿Qué se obtiene de los estudios de casos y controles?

Answer 17

Razones de momios ya que analiza asociación y causalidad. entre variables.
NO prevalencia NO incidencia

Question 18

Ventajas de los estudios de casos y controles

Answer 18

• eficientes para el estudio de enfermedades raras
• eficientes para estudiar enfermedades con periodos de latencia o inducción prolongados
• se pueden estudiar varias exposiciones simultáneamente

Question 19

Por medio de los estudios de cohorte se puede obtener

Answer 19

Tasa de incidencia, riesgo relativo

Question 20

¿En qué consisten los estudios de cohorte?

Answer 20

Consiste en seguir a través del tiempo a los sujetos, todos deben estar libres de la enfermedad o evento a estudiar, para de esta forma asegurarnos y medir cuándo la presenten.

Question 21

Ventajas de los estudios de cohorte

Answer 21

• más cercanos a un experimento
• se estiman medidas de incidencia
• eficientes para evaluar exposiciones poco frecuentes
• bajo riesgo de sesgo de selección

Question 22

Desventajas de los estudios de cohorte

Answer 22

• estudios difíciles de realizar