Société du risque - Cours 4 Flashcards

1
Q

Quelle est la réflexion de Beck sur la modernité?

A

Transition vers un stade avancé de la modernité caractérisé par la présence de risques liés à l’industrialisation (croissance exponentielle forces productives)

Le processus de modernisation devient réflexif:
- Accès à l’information
- Nouvelle conscience autour des limites à la croissance, les questions écologiques et les effets pervers du progrès
- Remise en question de l’hégémonie de la science et la technologie
- Opinion publique vigilante

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2
Q

Que veut dire la société du risque?

A

« Les risques sont le produit global de la machinerie industrielle du progrès, et ils sont systématiquement amplifiés par la poursuite de son développement. » (Beck)

On produit des risques -> on trouve des solutions -> on produit des risques
EX: les voitures électriques

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3
Q

Quelles sont les caractéristiques des risques modernes?

A

1) Provoque des dommages souvent irréversibles
2) Ne sont pas limités ni dans l’espace, ni dans le temps
3) Sont souvent invisibles et imperceptibles
4) L’effet boomerang
5) Difficulté d’établir un lien de causalité et de responsabilité

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4
Q

Explique la caractéristique « provoque des dommages souvent irréversibles »

A
  • Effets incalculables
  • Risques ne sont plus contrôlables
  • Franchis le seuil entre risques calculables et incalculables (difficile d’établir une
    compensation ou assurance)
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5
Q

Explique la caractéristique « ne sont pas limités ni dans l’espace, ni dans le temps »

A
  • Empruntent des voies indéterminées et imprévisibles
  • Se projette dans l’avenir
  • Produisent de nouvelles inégalités

-> Injustice car ce n’est pas tout le monde qui est protégé de la même manière (riche/pauvre, localisation d’habitat)

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6
Q

Explique la caractéristique « sont souvent invisibles et imperceptibles »

A
  • Mise en scène par des images et symboles
  • Évaluer le danger nécessite une intervention « d’experts » (les scientifiques, les technocrates, etc.)
  • Se prêtent aux processus de définition sociale
  • Expertises souvent contestées
  • Potentiel de conflit social (l’information est contestée)
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7
Q

Explique la caractéristique « l’effet boomerang »

A

-Existe un rapport entre exposition aux risques et position socio-économique (géographie, accès aux ressources, éducation)
- Mais, tout le monde est éventuellement touché (même ceux qui produisent le risque) – jeu entre perdants

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8
Q

Explique la caractéristique « difficulté d’établir un lien de causalité et de responsabilité »

A
  • Système de production industrielle complexe avec nombreux acteurs
  • Les risques empruntent des voies imprévisibles et indéterminables
  • Difficulté d’attribuer la responsabilité à un acteur (industries de production?
    Utilisateurs? Gouvernements?)
  • Remets en question l’édifice des compétences de l’État-nation
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9
Q

Quel est le rôle de la science et des scientifiques

A
  • Pris dans une “rationalité scientifique” qui ne prend pas suffisamment en compte de l’opinion publique et la rationalité dominante
  • Incapable de calculer les vrais impacts (cumulatifs, distribution, temporalité)
  • Prétend à une objectivité (visée technocratique)
  • Sujet à une critique sociale et une certaine contre-expertise
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10
Q

Quel est le rôle des gouvernements?

A

1) Potentiel des catastrophes reconnu, mais minimisé dans la sphère politique
2) Discours technocratiques et naturalistes:
3) Stratégie de refoulement et de normalisation
4) Gestion de risque
5) Régulation sur la base d’une science technique basé sur les experts
6) Incapacité à assurer la protection des droits fondamentaux

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11
Q

Explique plus profondément les discours technocratiques et naturaliste

A
  • Débats et discours scientifique, manque de pensée
  • Manque de transparence
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12
Q

Explique plus profondément la stratégie de refoulement et de normalisation

A
  • Logique d’évitement, déni, réinterprétation
  • Complicité avec les intérêts industriels
  • Un ‘‘jeu entre perdants’’
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13
Q

Explique plus profondément la gestion de risque déficitaire

A
  • Confrontées à des contraintes nouvelles
  • Systèmes juridiques et réglementaires mal-adaptés
  • Seuils insuffisants
  • Manque de mécanisme d’imputabilité de la faute
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14
Q

Explique plus profondément la régulation sur la base d’une science technique basé sur les ‘‘experts’’

A
  • Science des données = maths, lab, technique, ‘objectivité’, aveugle aux conséquences
  • Sciences d’expériences = ‘subjectif’, dépend de l’opinion publique et des médias, susceptibles d’être manipulés
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15
Q

Explique plus profondément l’incapacité à assurer la protection des droits fondamentaux

A
  • Double jeu : chargées de garantir la sécurité collective et complice dans la création des risques
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16
Q

Quel est le rôle des industriels?

A
  • Dé-responsabilisation : nier l’établissement des relations de cause à effet, met l’emphase sur un enjeu plus grave et marginaliser les victimes
  • Conscience d’une culpabilité potentielle : vulnérable à un critique sociale
  • Font face à de nouvelles adversaires
17
Q

Différence entre rationalité sociale et scientifique?

A

Scientifique:
- Basée sur des hypothèses, des calculs et la prétention d’une objectivité

Sociale:
- Adopte un point de vue éthique « comment voulons-nous vivre? »
- Développe une culture de pensée critique et de la connaissance parmi les citoyens

18
Q

Quelles sont les pistes de changement politique?

A
  • Construire des politiques et institutions à l’échelle internationales
  • S’attaquer aux déficits historiques des systèmes régulateurs
  • Besoin de mettre en place des dispositifs d’imputabilité de la faute