Sullivan Flashcards
OSOBNOST
výsledek mezilidských (interpersonálních) vztahů -> mají svůj počátek v dětství a trvají po celý život člověka
zdravý vývoj - kdy
- pokud dokáže prožívat s druhým touhu i intimitu
tenze
dva protikladné stavy: absolutní euforie x absolutní tenze
= energie pro akci, nebo akce sama o sobě, nemusí být ve vědomí
Jak se projevuje tenze (2)
- potřeba (produktivní chování)
- úzkost (maladaptivní chování)
Jak je přenášena úzkost?
empaticky přenášena z matky
transformace energie
chování zaměřené na uspokojení potřeby a redukci úzkosti
dynamismy
hlavní stavební jednotky interpersonální dimenze osobnosti -> vzorec transformace energie
dynamismus slasti
instinktivní pud, určitá tenze v oblasti genitálů či s genitály související
sublimace
- příbuzný dynamismu
- použití jiné, společensky přijatelnější činnosti, která uspokojuje části motivačního systému, jenž způsobil nesnáze
Typy dynamismů (3)
- dysjunktivní (nenávistné)
- izolované (chtíč)
- konjunktivní (prospěšné) - intimita, self-sytém
self-systém
= dynamismus pomáhající k vytvoření obecných dovedností, jak se vyhnout zákazům a verbálních technik, jak dodat obtížným situacím poněkud lepší vnější podobu
-> vzorce chování, které chrání člověka chrání před úzkostí; vzniká mezi 12.-18. měsícem života
bezpečnostní operace self-systému (2)
- disociace
- selektivní nepozornost
personifikace
- obrazy sebe a druhých (vytváření představ sebe a okolí)
úrovně kognice
- prototaktická ú.
- parataktická ú.
- syntaktická ú.
6 stádií úrovně vývoje
- rané dětství (do rozvinutí artikulované řeči)
- vlastní dětství (do počátku školy)
- juvenilní období (několik počátečních ročníků ZŠ; větší socializace, utváření postojů)
- preadolescence (potřebuje vrstevníka stejného pohlaví; nejlepší přítel = chum)
- raná adolescence (heterosexuální zájmy, mladistvá erotika)
- pozdní adolescence (Mladá dospělost, genitální chování, dynamismus slasti)
