TEMA 15 Flashcards
Conclusiones de Schaie
I:F.:
Decae (sistema y prob nuevas)
I:C.:
Estable o mejor (info y datos)
60:
Empiezan a decaer
80:
Declive más evidente
DIFERENCIAS INDIVIDUALES:
Importantes
FACTORES AMBIENTALES Y CULTURALES
Separar la coginición en 4 pasos para estudiar en ancianos
1ºRegistro sensorial (Percepción)
2ºAlmacenamiento (Memoria)
3º Análisis (Procesos de control)
4º Recuperación (Producción)
1ºRegistro sensorial (Percepción)
Umbral sensorial:
Decline significativo
Percepción:
Menor dificultando la cognición
65 años:
Ningún sentido funciona al 100%
31%:
De las diferencia entre jovenes y ancianos en test => poragudeza visual
2ºAlmacenamiento (Memoria)
70 años:
Mayor reducción de la info que se presenta de manera rápida y verbal
Con más tiempo el desempeño puede ser bueno
M.C.P (operativa o inmediata):
Afectada por déficit sensorial
M. Episódica:
Resultados no concluyentes => afectada por interferencias de recuerdos de experencias, olvidos, memorias remotas (5 años)
M. Sem= I. C.:
No se ve afectada
M. Expl:
Producto del aprendizaje consciente => afectada por el recuerdo de datos
Efecto de punta de la lengua
M. Impl:
No se ve afectada
M. Autob:
Análisis (Procesos de control)
Memoria, velocidad y conociiento:
Relacionados con el flujo de información => más lento
Procesos dependen de:
Corteza prefrontal => se encoge
Recuperación (Producción)
Decline de la I.F. tiene origen en:
En los procesos de control (percepción e interferencia entre memorias
Decline del uso de estrategias:
Priming
Ralentización
Factores explicativos generales
Factores biológicos:
Deterioro del cerebro:
-Pérdida de células del hipocampo
-Disminución de neurotransmisores (glllutamato, ach, dop, ser)
-Reducción corteza prefrontal
- Sinapsis más lentas
-Menor flujo sanguíneo cerebral
Factores abientales:
MEdicamentos
Estilo de vida
Menor actividad
Diferencias en el procesamiento:
Velocidad de procesamiento => T.R.
Afecta a sus tareas cotidianas:
Solo tardan más tiempo
Envejecimiento secundario
Importante para:
Explicar diferencias interindividuales en el rendimiento cognitivo
Def:
Por enfermedades y condiciones particulares del estilo de vida de la eprsona
Mejorar cognición
Compensar déficits sensoriales
Incrementar tiempo disponible
Priming
Seleccionar tareas de evaluación adecuadas
Contrarrestar estereotipos
Mejorar esilo de vida
Demencias
60:
Antes: presenil
Después: senil
En todas se da:
Confusión
Olvido
Enfermedad crónica:
Los delirios no lo son => son temporales e implican confusión y perdida de memoria
**Dificultad en el diagnóstico temprano
Senilidad:
Término poco específico
Alude a la edad la causa de los problemas cognitivos
Solo envejecimiento primarip
Alzheimer (70%)
Nivel biológico:
Proteína beta amiloide:
-Rodea a las neuronas y se va acumulando en placas
-Se altera su producción
Proteína tau:
-Se forma marañas de hebrasw retorcidas
-Destuye la capacidad de conectarse de las neuronas
-Deteriora el funcionamiento del cerebro
Progresión alzheimer:
Estadio 1:
-Peérdidas de memoria sobre acontecimientos recientes
Es consciente de estas => temor y depresión
Estadio 2:
-Confusión:
=> Pérdidas de memoria inmediatas
=> Falta de concentración
Vocabulario limitado
Habla sin sentido y repetiva
Cambios de personalidad conforme desaparece el pensamiento racional
Estadio 3:
-Pérdida de identificación de objetos
-Fallos de memoria graves
Estadio 4:
-NEcesidad de cuidados permanentes:
-Deterioro de:
=> Comunicación
=> Memoria de reconocimiento
Estadio 5:
-Pérdida del:
=> HAbla
=> Expresión de emociones
Factores de riesgo.
Mujeres: mayor riesgo
Europeos: mayor que asiáticos y africanos
Incidencia: 65 y sobre todo 85
Cura:no hay
2/3 de ancianos en asilos
4A:
Amnesia: Retro y antero
Afasia: Pérdida de lenguaje
Apoxia: Pérdida de movimiento
Agnosia: Pérdida de nombrar objetos
Demencia vascular
Por:
Multiples infartos ACV => derrames cerebrales
Progreso:
1º Neuronas suplen funciones hay mejoras
2º Luego péridads otra vez conforme se acmulan ACV
Mismas 4A:
Péridads repentinas
Síntomas:
Visión borrosa
Miembro paralizado o débil Habla limitada
Confusión
Demencia subcortical
Daño debajo de la corteza cerebral
Degeneración del neurotransmisor dopamina
Pérdida progresiva del control motor primeros síntomas
Causas:
Parkinson
Huntington
E.M.
Drogas
Alcohol
Encefalopatía espongiforme
Virus o bacterias
Demencia reversible
La única que lo es
Buena alimentación y beber suficientes líquidos correlaciona con niveles menores
Causas:
Tumores
Herida cerebral
Nutrición (B12)
Depresión Alcohol
Sobremedicación
Prevención
Buena y equilibrada alimentación
Fármacos adecuados
Actividad física e intelectual
Evitar sobrepeso
