Wykład #8 Flashcards

1
Q

Czym jest macierz danych wyjściowych?

A

Macierz porządkująca zbiór n-tych obserwacji (kolumny) o m-zmiennych (wiersze)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Podaj 3 podstawowe sposoby wstępnej analizy danych

A

(1) Zestawienia tabelaryczne
(2) Wykresy statystyczne
(3) Opisy słowne

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Co to tabulacja prosta?

A

Rozkład liczebności danej zmiennej w postaci tabeli

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Podziel zmienne ilościowe na 2 rodzaje + podaj po 1 przykładzie do każdego rodzaju

A

(1) ciągłe
- np. wiek
(2) skokowe/dyskretne
- np. liczba osób w gospodarstwie domowym

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

W jaki sposób można przedstawić dane ze skali metrycznej?

A

W postaci szeregów rozdzielczych

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Podziel szeregi rozdzielcze przez wzgląd na rodzaj zmiennych ilościowych

A

1) zmienne skokowe/dyskretne
- szereg rozdzielczy punktowy
2) zmienne ciągłe
- szereg rozdzielczy przedziałowy

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

PRAWDA/FAŁSZ Wykresy słupkowe są dla wartości niemetrycznych

A

PRAWDA

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

PRAWDA/FAŁSZ Wykresy kołowe są tylko dla wartości metrycznych

A

FAŁSZ

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Jakiego szeregu użyjemy do zbudowania histogramu?

A
  • szeregu rozdzielczego przedziałowego o równych rozpiętościach
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Kiedy szereg ma nierówne przedziały, jakiego wykresu użyjemy?

A

Powierzchniowego

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Kiedy dane są uszeregowane w postaci szeregu rozdzielczego punktowego, jakiego wykresu użyjemy?

A

Diagramu odcinkowego

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Podaj inną nazwę na opis słowny

A

Werbalne przedstawienie rozkładu danych

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Po co są nam metody analizy danych?

A

Do agregacji danych i uogólnianiu

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Od czego zależy dobór metod analizy danych?

A

a) cel badania
b) poziom pomiaru zmiennej
c) liczebność próby
d) typu doboru danych (losowy/nielosowy)
e) liczby zmiennych analizowanych w tym samym czasie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Podziel rodzaje metod analizy danych przez wzgląd na liczbę analizowanych w tym samym czasie zmiennych

A

(1 zmienna) jednowymiarowa analiza danych
(2 zmienne) dwuwymiarowa analiza danych
(ponad 2 zmienne) wielowymiarowa analiza danych

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Wymień metody jednowymiarowej analizy danych

A
  • metody położenia (mediana, dominanta)
  • metody dyspersji (rozstęp, odchylenie standardowe)
  • testy statystyczne (parametryczny test t Studenta)
17
Q

Wymień metody dwuwymiarowej analizy danych

A
  • miary współzależności (współczynnik korelacji Pearsona)
  • testy statystyczne (test niezależności chi-kwadrat)
  • regresja prosta (y = f(x))
18
Q

Wymień metody wielowymiarowej analizy danych

A
  • regresja wieloraka (y = f(x1, x2, x3…xn))
  • analiza skupień
  • skalowanie wielowymiarowe
  • analiza czynnikowa
  • metoda porządkowania liniowego