מעבדה Flashcards

1
Q

עיקור

A

הגר כל הצורות הוגטטיביות וספורות

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

חיטוי/פסטור

A

הרג של כל הצורות הוגטטיביות

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

מה מטרת זריעת הבידוד?

A

ליצור מושבות שהן מחיידק אחד

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

למה מניחים את צלחות האגר הפוכות?

A

למניעה של טפטוף אדים על האגר ומריחה של החיידקים

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

למה מניחים שבקרקע יש מפרקי תאית?

A

כי יש שמה צמחים שיש שמה תאית

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

בהוספה של כלורומפניקול בניסוי מפרקי תאית נקבל?

A

בעיקר פטריות שלא מושפעות מהאנטיביוטיקה הזו

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

אוטוקלב

A

עיקור של מצעים רטובים ויבשים על ידי שימוש באדים חמים (טמפ של 121 ל 20 דקות )

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

למה משמש עיקור בחום יבש להבה?

A

עיקור של חומרים יבשים כמו לולאה

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

למה משמש עיקור UV

A

למשטחים היא קרינה חלשה יחסית

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

למה גורמת קרינת UV

A

שימרים של פרימדינים וכתוצאה מכך למוטציות ב דנא

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

איך מתוקנים נזקים של UV ?

A

לחלק מהמיקרואורגניזמים יש אנדונוקלאז שהוא עושה הידרוליזה לבסיסים ואז יש השלמה שלהם על ידי דנא פולימרז

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

אילו סוגי קרינה יש חוץ מ UV?

A

אלפא ,בתא וגמא והן בעלות אנרגיה גבוהה

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

מה הנזקים של קרינות אלפא בתא וגמא?

A

הן קרינות מייננות , חודרות וגורמות לרדיקלים שמסוגלים לפרק ולשנות דנא וחלבונים

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

מי דורש יותר קרינה כדי להרוג?

A

גרם חיובי שעושה אנדוספורות

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

דיזנפקט

A

חומר המשמש רק לחיטוי של כלים או משטחים כי הוא רעיל לאדם

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

אנטיספט

A

משמ לחיטוי חיצוני באדם ובבעלי חיים

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

אתילן אוקסיד

A

חומר חיטוי כימי שאחרי החיטוי איתו נשארים עקבות שלו ולכן צריך להיזהר ( הוא רעיל)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

איך מעקרים מצעים שלא ניתן לעקר?

A

על ידי סינון עם ממברנת צלולוז .

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

מצע מוגדר

A

מכיל מצעים ידועים בכמויות ידועות

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

מצע העשרה

A

נותן עדיפות לחיידק מסויים לגדול עליו

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

מצע מבחין

A

לדוגמא הוספה של אנטיביוטיקה שנותנת רק לחיידקים העמידים לה לגדול

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

מה הם היתרונות בשימוש בגלטין כמצע ?

A

חומר נקי

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

מה הם החסרונות בשימוש בגלטין כמצע ?

A

בעל נקודת רתיחה וקרישה נמוכה וחיידקים מפרקים אותה

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

מה החסרונות בשימוש באגר כמצע?

A

אגר בדרך כלל לא נקי ומכיל עקבות של מזון . ניתן להשיג נקי אבל הוא יקר

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

מה ההיתרונות בשימוש באגר כמצע ?

A

מרחק גדול בין נקודה קרשיה ורתיחה כמעט אינו מותקף על ידי מיקרואורגנזמים

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

איך נוצרת מושבה סדירה ?

A

נוצרים בדרך כלל על ידי נקדים

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

איך נוצרת מושבה לא סדירה ?

A

בדרך כלל על ידי מתגים

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

איך נוצרת מושבה רירית ?

A

על ידי סינטזה של פוליסכרידים שבדרך כלל מרכיבים את הקפסולה

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

מה הקשר המורפולוגי של מושבות חלקות או מחוספסות?

A

יש קשר להבדל במבנה הדופן ונוכחות או העדר של קפסולה

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

איך נוצרת מושבה עם מפרצים ?

A

נוצרות בדרך כלל על בגלל אי הפרדה של חיידקים לאחר החלוקה

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

האם מורפולוגיה של חיידק תישאר קבועה ?

A

לא ! לפי תנאי הסביבה היא יכולה להשתנות

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

כושר הפרדה

A

היכולת להבחין בפרטים במיקרוסקופ זה עולה עם ההגדלה עד גובל מסוים
כושר הפרדה -מרחק מינמלי בין שתי נקודות המאפשר להבחין כי הן שתי נקודות נפרדות

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q

האם כושר ההפרדה נמצא ביחס הפוך לאורך הגל?

A

כן

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
34
Q

מיקרוסקופ אור

A

משמש להסתכלות על מיקרו מקובעים

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
35
Q

מיקרוסקופ פאזות

A

מאפשר הסתכלות על חיידקים חיים

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
36
Q

עיקרון קונטרסט פאזות

A

ניתן להגדיל את הניגוד בין עצם לרקע שלו על ידי התאבכות גלי אור

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
37
Q

למה קשה לראות חיידקים במצע נוזלי?

A

מקדם השבירה שלהם ושל המצע דומה מאוד

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
38
Q

cytophaga

A

מתג כפוף ,מפרק תאית ,גרם שלילי בעל תנועת גלישה .רובן אירובית

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
39
Q

cellvibrio

A

מתג גרם שלילי ,התאים מייצרים פיגמנט צהוב /חום

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
40
Q

cellulomonas

A

מתגים כפופים ופולימורפיים

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
41
Q

קלסטרידיום

A

מתגים ארוכים בעלי אנדוספרות מפרקים תאית לחומצה אורגנת ,אתול מימן ופדח בתנאים אנאירובים
גרם חיובי

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
42
Q

גורמים המשפיעים על פירוק תאית

A

כמות חנקן , אוויר,לחות ,חומציות

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
43
Q

באילו תנאי חמצן פירוק התאית הכי יעיל?

A

אירובי

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
44
Q

שלבי צביעת גרם

A
פיקציה
יבוש באוויר
סגול גלוציאן+לוגל
שטיפה בכהל
שטיפה במים
צביעה בפוכסין
שטיפה במים
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
45
Q

גרם חיובי יצבע ב

A

סגול

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
46
Q

גרם שלילי יצבע ב

A

אדום - ורוד

47
Q

מה תפקיד הפיקציה בצביעת גרם?

A

למנוע ירידה של חיידקים בזמן שטיפה ולהפוך א תהממברנה לחודרנית יותר

48
Q

למה מייבשים באוויר?

A

למניעת רתיחה של הנוזל שבו מורחפים החיידקים דבר שיוביל להתפוצצות

49
Q

תפקיד הלוגל ( יוד)

A

ליצור קומפלקס עם הסגול גאוציאן ולהגדיל א תהמטען השלילי ולאפשר בכך קשירה חזקה יותר של הצבע

50
Q

מה תפקיד השטיפה ב כהל ?

A

דהידרציה של הפפטידוגליקן וסגירה שלו . בכך בגרם חיובי נלכד הסגול ובשלילי בגלל שהדופן דקה יש יציאה שלו

51
Q

מה המטרה של צביעה בפוכסין?

A

זהו צבע בסיסי שנקשר לחלבונים וצובע את כל הגרם שלילים שהסגול נשטף מהם

52
Q

מה הבעיות בשיטת קוך?

A

לא תמיד אפשר לבודד את החיידק במעבדה , תסמינים שלח אותה מחלה הם שונים בחיות שונות, לא כל מחלה באם מדביקה חיות אחרות ולכן בשביל זה או צריך לעשות ניסויים בבני אדם או לא לעשות בכלל

53
Q

בעקרונות קוך איך אפשר לדעת שזו אותה מחלה אחרי ההשתלה של החיידק?

A

הופעה של אותם תסמינים

54
Q

איזה גרם אי קולי?

A

שלילי

55
Q

איזה גרם בצילוס ?

A

חיובי

56
Q

האם על ידי צביעת גרם אפשר לזהות את החיידק ?

A

לא

57
Q

האם על ידי מורפולוגיה אפשר לזהות את החיידק ?

A

לא . אם רק זה באותו המצע אז אפשר להניח שזה אותו חיידק אבל לא לדעת

58
Q

CFU

A

ספירת יחידות יוצרות מושבות

ספירה לא ישירה

59
Q

מתי לא מגיע שלב הlag?

A

כשהחיידקים רגילים למצע

60
Q

מה מעריך את שלב ה lag?

A

המצב הפיזי של החיידקים ואופטימליות המצע בשבילהם

61
Q

למה ניתן לחשב את זמן הדור רק מציר חצי לוגרתמי?

A

כי אז השלב האקספוננציאלי הוא ישר

62
Q

למה נצייר את גרף הגידול בציר חצי מעריכי?

A

כי שמה יש הגדלה של הבדלים קטנים והקטנה של הבדלים גדולים ואפשר לראות בבירור את שלבי הגידול של החיידקים

63
Q

האם יש גידול בשלב הסטציונרי?

A

יש חלוקה אבל הנטו של החיידקים מתים-חיים לא משתנה

64
Q

מה גורם לשלב התמותה ?

A

חוסר מזון , הפרשה של מטבולייטים משניים של החיידקים שגורמים לשינוי התנאים לתנאים פחות אופטימלים

65
Q

מה גורם לירידה האופטית בשלב התמותה ?

A

ליזיס של החיידקים המתים

66
Q

הא ניתן למדוד בצורה אופטית את כמות החיידקים בשלב הסטציונרי .?

A

לא

67
Q

איזה גרם לקטובצילוס?

A

חיובי

68
Q

איזה גרם סטרפטקוקוס?

A

חיובי

69
Q

איזה חיידקים היו בלבן?

A

סטרפטקוקוס

70
Q

איזה חיידקים היו ביוגורט ?

A

סטרפטקוקוס ולקטובצילוס

71
Q

תא ספירה

A

ספריה ישירה באמצעות מיקרוסקופ בתא מיוחד לכך שנפחו ידוע. שיטה שמקובלת למיקרו גדולים

72
Q

מתי שיטת הספירה לוקה בחסר ?

A

באורגניזמים היוצרים אגרגטים/תפטיר כמו פטריות ,אקטינומצטים וחיידקים

73
Q

תפטיר

A

צורת גדילהשל פטריה

74
Q

הערכה כמותית על ידי שקילה

A

כדי להתגבר על הבעיה של אגרגטים אפשר לעשות משקל יבש של המיקרו

75
Q

אנליזה כימית או ביוכימית

A

אנליזות של ח.גרעין , תהליכים מטבולים ועוד . עליה בהם היא עליה בכמות המיקרו

76
Q

מדידת עכירות

A

צריך לזכור לעשות החסרה של מצע הגידול
אורכי גל 540-600 ננו מטר
מדידה של עיכורת מתורגמת לכמות חיידקים

77
Q

באיזה שלבי גידול אפשר לעשות מדידת עכירות לקבלה של תוצאות נכונות לכמות החיידקים?

A

שלב לג ושלב אקספוננציאלי

78
Q

מה הטעות שיש בצלחות עם מיהולים גבוהים?

A

יש צפיפות גבוה יותר של חיידקים ככל שיש מיהול קטן יותר שזה יצור צפיפות ולא יהיה ניתן להניח שחיידק אחד יצר מושבה אחת

79
Q

באיזה צלחת יש לספור את המושבות ?

A

בצלחת שיש בה בין 20 ל 200 מושבות

80
Q

חסרונות של שיטת המיהולים

A

לא כל חיידק יכול לחיות על מצע גידול במעבדה

יש חיידקים שגדלים באגרגטים ולכן אי אפשר להניח שמקור מושבה הוא מחיידק בודד לכן היחידה היא cfu

81
Q

מה הם השלבים להכנה לPCR

A

הכנסה של מושבה לאפנדורף עם מים מזוקקים וחימום במאה מעלות לליזיס של התא
ואז לשים את החלק העליון שנוצר במחבנה באפנדורף עם הביסיסים הפולימרז ונוזל לניסוי

82
Q

למה לוקחים את החלק העליון של המבחנת ההכנה לPCR ?

A

כי שמהזה בלי שאריות התאים ששקעו

83
Q

מההיא הביקורת החיובית בPCR?

A

דנא עם הפריימרים

84
Q

מה נצפה מהבקרה החיובית?

A

היא כדאי לראות שההרצה באמת עובדת ששאין תקלה בפולימרז או בתנאי ההגברה . נצפה לראות פס של הדנא שאנחנו נבודד

85
Q

מה היא הבקרה שלילית בPCR?

A

רק תמיסה של ההרצה ללא הדנא

86
Q

מה נרצה לראות בבקרה השלילית ?

A

שאין הברה ככה נשלול זיהום

87
Q

במה טעונות מולקולות הדנא?

A

מטען שלילי

88
Q

איך עובדת הרצה בגל אלקטרו פורזה ?

A

יש תנועה של חומרים טעונים שלילית לעבר הקטב החיובי , זוהי הפרדה לפי גדול , הקטעים הקטנים יותר יהיו קדימה יותר .

89
Q

לאן מוסיף הדנא פולימרז את הנוקלאוטידים?

A

לגדיל 3

90
Q

שלבי ה PCR

A

דנטורציה של ה דנא
שלב איחוי של הדנא עם הפריימרים
הארכה

91
Q

מה יש בשלב הדנטורציה ?

A

צריך בערך 95 מעלות כדי לעשו תדנטורציה לגדילי ה דנא שהפולימרז יוכל לבוא לשעתק אותם .
(לצורך הפרדה של קשרי מימן בין הגדילים)

92
Q

מה יש בשלב האיחוי?

A

ירידה ל 65 מעלות לאיחוי של הפריימרים
הטמפרטורה קשורה לכמות קשרי ה G-C
לא נרצה להוריד את הטמפרטורה יותר מידי שלא יהיו קישורים לא ספציפים

93
Q

מה יש בשלב הארכה ?

A

עליה ל 70 מעלות

משך השלב הזה נקבע לפי אורכו של הדנא

94
Q

למה במים מנרלים יש הרבה חיידקים?

A

כי יש שמה פחות כלור

95
Q

azotobacter chroococcum

A

חיידק מקבע חנקן אטמוספרי ,אירובי גרם שלילי הוא יוצר ציסטות

96
Q

קלסטרידיום

A

קושר חנקן אנאירובי

97
Q

azospirillum

A

מקבע חנקן אטמוספרי אירובי

98
Q

ריזוביום

A

חיידק סימביוטי עם קטניות שמקבע חנקן

99
Q

מה עושים חיידקים מקבעי חנקן אטמוספרי?

A

לוקחים חנקן חופשי הופכים לאמוניה ואז לחמקן אורגני

100
Q

איך מגדלים מקבעי חנקן?

A

רק על מצע בלי מקור חנקן כי זה תהליך אנרגטי ממש

101
Q

איזה מקור פחמן צריך למקבעי חנקן אטמוספרי?

A

פחמן אורגני

102
Q

אמונופיקציה

A

נדרש חמצן לתהליך
הפיכה של חומרים אורגנים מכילי חנקן לאמוניה
יש בצילוסים ואקטנומצטים שעושים את זה
זהו תהליך שמגביל יותר לפוטוסינטזה מאשר נשימה

103
Q

ניטריפקציה

A

אמוניה שהופכת בלשלב ראשון לניטריט על ידי ניטרוסומס ובשלב שני לניטראט על ידי ניטרובקטר

104
Q

תנאים לניטריפקציה

A

אירובי
אמון/אמוניה כמקור פחמן
העדר פחמן אורגני

105
Q

דה ניטריפקציה

A

ניטראט יכול לשמש כמקבל אלקטרונים סופי בתהליך נשימה

הפיכה של ניטראט לניטריט או לחנקן אטמוספרי

106
Q

תנאים לדה ניטריפקציה

A

אנירובי

מקור פחמן אורגני

107
Q

חיזור ניטרט לאמוניום

A

החנקן משמש לנשימה כמו בדה ניטריפקציה אבל נשאר זמין במערכת

חיזור של ניטראט לאמוניום בתנאים אנארובים

108
Q

חיזור ניטראט אסימולטורי

A

בתנאים אירובים ניטראט נקלט על ידי חיידקים ,פטריות וצמחים והופך לאמוניה ואז החנקן משמש לביוסינזה וחיזור הניטראט

109
Q

ANAMMOX

A

מתרחש באוקיינוסים וגופי מים אחרים
ניטריט ואמוניה הופכים לגז חנקן
נעשה על ידי פלנקטומיצטים
אמוניה משמש כמקור אלקטרונים והינטריט כמקבל

110
Q

איך נראה פעילות קטאלז?

A

טפטוף מי חמצן ונראה בועות

111
Q

איך נראה פעילות של עמילאז?

A

טפטוף של לוגל

ליד חיידק שמפרק עמילן לא יהיה קישור של לוגל אליו ולא יהיה קומפלקס סגול

112
Q

אריטרואצין

A

גרם חיובי

סינטזה של חלבונים

113
Q

סטרפטומיצין

A

פוגע בגרם שלילי

משפיע על סינטזה של חלבונים

114
Q

פנצילין

A

פוגע בגרם חיובי

פוגע בסינטזה של דופן התא