תרבות הפנאי של גיל הנעורים Flashcards
(22 cards)
פנאי
פעילות שהפרט עוסק בה מתוך בחירה, למטרות מנוחה או בידור, או להעשרה והעמקת המוערבות החברתית שלו
פנאי רציני
עיסוק עקבי בפעילויות פנאי שהמשתתפים מוצאים אותן כעיקריות, מספקות, מעניינות, איתנות ובעלות משמעות בשל המורכבות והאתגרים שבהן
פנאי רציני-חובבני
עיסוק במדעים, אומנות, ספורט,
משחק, בידור, המשלב הנאה
ותגמולים אישיים, חברתיים ואף
כלכליים
בעל פוטנציאל לקריירה
פנאי רציני-תחביבי
עיסוק שמטרתו רכישת ידע
והתפתחות אישית לשם הנאה
מהפעילות עצמה ללא כוונה
להפוך אותה לאמצעי להשגת
מטרה או קריירה.
פנאי רציני-התנדבותי
מבוסס על נתינה ומאמץ למען
אחרים מתוך רצון חופשי ונדיבות
ללא ציפייה לתגמול, אך עם
סיפוק אישי והשתייכות קהילתית.
מאפייני הפנאי הרציני
- התמדה בפעילות
- קריירה בפנאי
- השקעת מאמץ אישי משמעותי
- הזדהות עמוקה עם העיסוק
- פיתוח אתוס ייחודי ונדיר
- תועלות מתמשכות מההשתתפות בפנאי
התמדה בפעילות
התמדה בפעילות נובעת מתשוקה פנימית לעסוק בה, ללא תלות במשך הזמן המוקדש לכך. האדם שואף לנצל את זמנו הפנוי לפעילות שהוא אוהב, גם כשהוא עייף. רגשות חיוביים והנאה מהעיסוק מחזקים את הרצון להתמיד בו
קריירה בפנאי
קריירה בפנאי מתפתחת כאשר אדם משקיע לאורך זמן בעיסוק פנאי, מגיע להישגים, רוכש מיומנויות, ומתחייב לתהליך התקדמות. לדוגמה: נערה המתעמלת במשך שנים ומשתתפת בתחרויות יוצרת לעצמה קריירה בתחום זה
השקעת מאמץ אישי משמעותי
השקעת מאמץ אישי משמעותי דרושה לרכישת ידע, מיומנויות והכשרה בפעילות. לדוגמה, נער החובב השטת מפרשיות שמתמיד באימונים ולמידת טכניקות, גם בתנאים מאתגרים, משקיע מאמץ רב כדי להשתפר
פיתוח אתוס ייחודי ונדיר
התפתחות אתוס ייחודי ונדיר מתארת יצירת קהילה חברתית שמבוססת על אמונות, ערכים, ניסיון ומטרות משותפות בתחום מסוים. חברי הקהילה חולקים גישה משותפת ותחושת שייכות, גם אם אין גבולות מוגדרים. לדוגמה: חובבי משחק מחשב ברחבי העולם, או רוכבות אופניים שנפגשות עם מטרה משותפת
הזדהות עמוקה עם העיסוק
הזדהות עמוקה עם העיסוק מתבטאת בתחושת אחדות בין האדם לפעילות הפנאי שלו. המשתתף מדבר בגאווה על העיסוק ולעיתים מזדהה איתו כאילו הוא חלק ממנו. לדוגמה, צייר שמרגיש שיצירתו היא הוא עצמו, או אדם שיוצר מתכונים במטבח ומרגיש שהפעילות היא חלק ממנו
תועלות מתמשכות מההשתתפות בפעילות
תועלות מתמשכות מהשתתפות בפעילות פנאי רצינית כוללות מימוש והעשרה עצמית, ביטוי עצמי, שיפור הדימוי העצמי, פיתוח קשרים חברתיים ותחושת שייכות, וכן קבלת תוצרים חומריים שממשיכים לאורך זמן, לדוגמה, נערה בחוג דרמה מבטאת את עצמה, מתפתחת חברתית ומגבירה ביטחון עצמי; פעילות ספורטיבית משפרת בריאות, ביטחון ומראה
פנאי מזדמן
פעילות קצרת מועד הדורשת הכשרה מועטה מאוד, אם בכלל, הגורמת הנאה משמעותית בטווח המידי ומאפשרת ריענון, מפלט מחיי היום יום, מנוחה ומפגשים חברתיים
אחאי
כל אחד מכמה צאצאים שיש להם הורה משותף או הורים משותפים
קבוצת השווים
קבוצת אנשים בני אותו הגיל ואותה עמדה חברתית השותפים לאותם אינטרסים
קבוצת התייחסות
קבוצה חברתית שהאדם מושפע מערכיה ומהנורמות שלה בהתנהגותו או במחשבתו
קונפורמיות
התנהגות בהתאם לנורמות החברתיות בשל לחץ חברתי
פיקוח חברתי
אמצעים שונים שהחברה נוקטת כדי לעודד ציות לנורמות
פנאי שלילי
עיסוק המניב תוצרים שליליים שטומנים בחובם סיכונים
סטייה חברתית
התנהגות הנתפסת כהפרה של החוקים או הנורמות החברתיות
סטייה נורמטיבית
התנהגות המפרה את הנורמות ומוגדרת כסטייה ויחד עם זאת היא שכיחה נורמטיבית ומקבלת לגיטימציה מסויימת וגיבוי חברתי
מתי סטייה הופכת להיות נורמטיבית?
יחסיות
יחסיות על פי זמן
יחסיות על פי מקום
יחסיות על פי נסיבות
