社会认知 Flashcards
社会认知
社会认知/社会知觉 菲斯克 泰勒 根据社会信息推论人或者事物
认知吝啬者
努力形成对世界准确印象
首先对世界分类 依据是图式
图式
有组织 有结构的认知现象 所认知物体的知识 各种认知之间的关系 特殊的事例
图式种类 个人图式 自我图式 团体图式 角色图式 剧本
图式作用 快速经济处理信息 三个方面
解释新知识 有效推论
提供事实 填补空白
预期结构化
社会认知法则
便利法则 一件事进入脑海的容易程度
象征性法则 根据事物与典型事物相似程度来归类
基础比例信息 按照总体中不同类别所占比例来做判断
锚定与调整法则 以一个数字或数值为起点并进行调整
社会认知对健康影响
社会认知与寂寞 消极 更寂寞
与焦虑
与生理疾病 心脏病 免疫系统受控制 自主神经系统受损
影响社会认知的因素
认知者 价值观念 原有经验 情感状态 认知偏见 文化背景
认知对象因素 显著性 知名度 自我表演
认知情境因素 空间距离 背景参考
第一印象
个人知觉 根据有限的信息形成印象的过程 三个方面
对他人印象形成 采取什么线索形成 可能出现的偏差
印象形成/对他人形成印象的过程 把他人若干人格综合概括 形成结论意义
第一印象 最初印象 最重要的是评价 三个维度
评价 好与坏
力量 强弱方面
活动性 主动与被动
整体印象的形成
平均模型 简单平均方式处理 形成印象最简单的模型
累加模型 片断信息整合方式是累加的
加权平均模型 所有特质平均 较重要的较大权重就 最常用
印象管理的策略
人们总是试图在别人面前表现出自己好的一面 使他人对自己有良好印象
策略包括 保持形象一致性
美化他人与自我表现 美化他人/逢迎 自我表现 相互支持/恫吓/自我抬高/恳求
恰当的自我表露
个人知觉中的偏差
晕轮效应/光环效应 对一个人多种特质评价受某高分特质影响普遍偏高
负晕轮/扫帚星效应 因为低特质普遍偏低
正性偏差/慈悲效应/宽大效应 对他人的正性评价超过负性评价
负性效应 负性特质影响大
第一印象 是双方今后交往重要依据
近因效应 对新得到的信息感觉更强烈 印象更深刻
社会刻板印象/类化原则 群体固定概括的看法 民族刻板印象 性格角色刻板印象
信念固着偏见 形成第一印象后 难改变 去找更多信息支持
投射效应 把自己的特点和知觉推到他人身上
波利阿纳原则 认为愉快的事更平常 大多数事高于平均水平 积极性偏差
个人知觉的线索
情绪 首要线索
非言语线索
人距距离 亲昵区 个人区 社会区 公共区
身体姿势
目光接触
超言语线索
海德归因理论
归因指人们推论他人行为或态度原因的过程 社会认知中 只有出乎意料或令人不愉快的事情发生时 才会进行归因
两种需求 对环境一贯性理解 控制环境
事件发生的原因 内因 情绪人格能力动机态度 外因 情境 天气 任务难度
两个原则 共变原则 排除原则
韦纳归因理论
内外源维度 稳定性 可控性
阿伯拉姆森归因理论
抑郁型 消极事件 内部 稳定 整体 积极事件 外部 不稳定 局部
乐观型 消极事件 外部 不稳定 局部 积极事件 内部 稳定 整体
凯利 三维归因理论
行动者 刺激物 环境背景
折扣原则 特定原因产生特定结果作用由于其他原因而削弱
一致性 一贯性 独特性
低 高 低 行为者本身
高 高 高 客观刺激物
低 低 高 环境
琼斯和戴维斯对应推论理论
具有非期望性 非顺从性 自由选择性 归因于个体人格 态度 心情等内在特质
